Saltar navegación

Vídeo subtitulado CM-Ana María Colorado Argibay - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 5 de julio de 2023 por Ana María C.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Voy a crear este vídeo para enseñarles a mis alumnos la división. 00:00:00
Para ello, les explico que dividir es lo mismo que repartir. 00:00:12
Si, por ejemplo, tengo 8 entre 4, lo primero que tengo que preguntarme es 00:00:25
¿Puedo repartir ocho cosas entre cuatro personas? 00:00:32
Sí, puedo repartirlas 00:00:37
Entonces cogería al ocho, le pondría un sombrerito y diría 00:00:39
Voy a buscar en la tabla del cuatro un número que me dé ocho o cerca de ocho sin pasarme 00:00:43
En este caso sería el dos 00:00:48
Dos por cuatro, ocho, hasta el ocho, cero 00:00:50
Es decir, si yo quiero repartir ocho chuches entre cuatro niños 00:00:53
le tocarían a cada niño dos chuches y no sobrarían nada. 00:00:58
A esto se le llama división exacta. 00:01:04
En el caso de que yo, por ejemplo, tuviera dos números en el dividendo y uno solo en el divisor, 00:01:07
diría, quiero repartir 16 entre 5. 00:01:14
Busco un número en la tabla de 5 que me dé 16 o cerca de 16 sin pasarme el 3. 00:01:19
3 por 5, 15 al 16, 1. 00:01:25
A esto se le llamará división entera, es decir, si yo quiero repartir 16 chuches entre 5 niños, le tocaría a cada niño 3 chuches y sobraría una. 00:01:28
Si yo quisiera adaptar una tarea para los niños que tuvieran necesidades educativas especiales, solamente les pondría divisiones del tipo 8 entre 4, 6 entre 3, 4 entre 2. 00:01:40
Sin embargo, para el resto de los alumnos les pondría divisiones de los dos tipos, 19 entre 5, 8 entre 7, 15 entre 4. 00:02:10
De esta manera podría ver que alumnos han comprendido cómo se hace la división. 00:02:36
Subido por:
Ana María C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
5 de julio de 2023 - 21:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MALVAR
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
24.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid