ACCESO AL AULA VIRTUAL, CONTENIDOS Y EVALUACIÓN
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Se explica el acceso al aula virtual de Educa Madrid, ejemplo de algunos contenidos y diferentes formas de evaluar de la plataforma.
Voy a comenzar el vídeo explicando cómo la gestión de la plataforma que voy a ejemplificar
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de Aprendizaje y Evaluación, en este caso hemos utilizado el aula virtual de Educamadrid.
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Buscamos para acceder o el acceso que tendrían los alumnos sería simplemente colocando el
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nombre del instituto en la barra. Una vez que pincho en el nombre del instituto se me
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abre la página web del instituto y en este caso nos iríamos al aula virtual. Los alumnos
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tendrían que acceder a través de su nombre y contraseña, en este caso nosotros ya hemos
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accedido como docentes y buscamos la materia, en este caso es Educación Física, aquí
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hay una serie de cursos que se han impartido, tomamos como ejemplo primero de Bachillerato.
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En este caso aparecen en la barra izquierda todos los nombres de todas las unidades didáticas
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que se han ido trabajando a lo largo del curso. Se ha utilizado para evaluar, por una parte
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tenemos los baremos de condición física, los alumnos trabajan en la práctica pruebas
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de condición física y pueden consultar los baremos para saber qué nivel ha adquirido
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cada uno de ellos. Por otra parte, cada evaluación se les evalúa con un trabajo escrito, en
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este caso primero se mandaría una tarea a desarrollar, por ejemplo siempre se les pone
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un ejemplo, siempre se les dan apuntes de cómo tienen que realizar la tarea, este sería
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un ejemplo, el trabajo siempre tienen que entregarlo en pdf, la entrega, se les dan
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las instrucciones y en caso de no superarse tienen la opción de una tarea también de
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recuperación. Todo esto en cada una de las unidades didácticas, perdón, en cada una
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de las evaluaciones. Se van a trabajar diferentes unidades didácticas, en este caso como la
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primera evaluación era de condición física, todas las capacidades físicas se han ido
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dando soportes digitales, siempre lo mismo con la fuerza, velocidad, etc. La siguiente
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unidad didáctica de acro gimnasia, lo mismo, también tendríamos ejemplos y apuntes, kickball,
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un trabajo de segunda recuperación y en este caso de adaptación, los alumnos que
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no pueden realizar de forma práctica por determinadas sesiones pueden realizar una
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adaptación práctica, entonces tendrían que hacer otro trabajo escrito. También tendrían
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una recuperación y de forma cronológica se han colocado todas las unidades didácticas
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de cómo se han ido trabajando a lo largo del curso. Siempre se les van poniendo apuntes
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de cada una de las unidades didácticas que están siendo trabajadas y siempre al final
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se les pone un cuestionario o una recuperación, un trabajo escrito. Los alumnos participantes
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están aquí, todos los alumnos que están matriculados, la última vez que se metió
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el alumno, el grupo al que pertenecen, su dirección de correo y todos los datos, de
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forma que si nosotros queremos ver cómo ha hecho cada uno de los alumnos un trabajo,
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solo tenemos que pinchar en su trabajo para ver lo que ha hecho. Por ejemplo, pinchamos
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este estudiante, vemos todo su perfil y todos los trabajos se les evalúa. Si nos vamos
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por ejemplo al trabajo de segunda evaluación, vemos todos los envíos y aquí podríamos,
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en este caso, marco todos para ver a todos los alumnos y a ninguno en concreto. Y aparecen
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todas las entregas de todos los alumnos. Y esto sería todo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elena Gómez Gómez
- Subido por:
- Elena G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 1 de agosto de 2023 - 11:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES EUROPA
- Duración:
- 04′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 307.67 MBytes
