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CREACIÓN CONTENIDO 1: E-VALUM

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Subido el 22 de octubre de 2023 por M. Soledad De P.

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Hola, os voy a enseñar este contenido digital creado para alumnos de 5º de primaria. Vamos 00:00:00
a ver la descripción. Es en la plataforma Evalum, con el concierto que tiene con la 00:00:09
Consejería de Educación, que el alumnado, a través de su usuario y contraseña de EducaMadrid, 00:00:14
va a poder entrar este contenido digital. Como vemos, el título es Juegos para cada 00:00:20
momento y simplemente es para que ellos conozcan, tengan más diversificación en sus tiempos 00:00:25
de recreo, para que conozcan otro tipo de juegos. Se va a trabajar desde la materia 00:00:30
del lenguaje en literatura, ya que hay comprensiones lectoras. Vamos a ver la prueba. Esta prueba, 00:00:35
como digo, se trabaja desde lengua castellana. Vamos a ver una demo donde se presenta al 00:00:42
alumnado. Les va diciendo los pasos aquí una vez que ya entran. Se le presenta una 00:00:50
comprensión lectora y sobre esta comprensión lectora, además, está recogido aquí el autor 00:00:55
de esta comprensión lectora. Y luego se le hace, a partir de esa lectura, una serie de preguntas 00:01:01
para trabajar esa comprensión lectora. Aquí lo más importante, sobre todo, y además se da enlace 00:01:04
a los niños a páginas externas que ya han sido revisadas por el profesorado, en este caso han sido 00:01:09
revisadas por mí, pues donde les indica más información sobre el juego de las caritas. Y 00:01:14
luego tienen que responder. No se trata tanto, no sirve también para la comprensión lectora, 00:01:19
sino de que los niños tengan el conocimiento de este juego de caritas. También les presentamos, 00:01:23
y esto ya sería, aunque sigue siendo comprensión lectora, pero también desde la vida de matemáticas, 00:01:29
juegos matemáticos. En este caso es un cuadrado mágico donde se les explica en qué consiste, 00:01:34
se les pone un poco de historia, igual que se les pone enlaces, bueno, en este caso se pone la 00:01:37
imagen del cuadrado de Durero, donde aparece el primer cuadrado mágico y se les pide que 00:01:42
investiguen en esa foto y posteriormente se les ponen otros cuadrados mágicos con nivel de 00:01:46
dificultad de menor a mayor para que ellos vayan empezando a solucionarlos y ver si realmente es 00:01:53
de su interés. Y ya el último que les hemos puesto es un poco juegos que ellos ya conocen mejor, 00:01:59
como es el típico Stop, que luego le van poniendo otros nombres, algunos según van pasando el 00:02:07
tiempo. Igual se les explica un poquito en qué consiste, también se les pone un enlace donde se 00:02:11
explica el juego y que se llama de otra manera además. Y luego, por último, les decimos que 00:02:17
no se numeren distintos tipos de juegos que conozcan para que nosotros luego también, 00:02:24
a la hora del recreo, seamos capaces de ponerles esos. 00:02:27
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:02:41
Autor/es:
M. SOLEDAD DE PEDRO
Subido por:
M. Soledad De P.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de octubre de 2023 - 19:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI WINSTON CHURCHILL
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
2.08:1
Resolución:
1920x924 píxeles
Tamaño:
27.61 MBytes

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