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CONTENIDO DIGITAL EDUCATIVO 1 - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por M.teresa R.

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Contenido digital educativo creado con la herramienta eXeLearning.

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He creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Excel EARLY. Este contenido 00:00:00
digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica 00:00:07
Conociendo a Mozart, que pertenece a la asignatura de música de tercero de primaria dentro del 00:00:12
área de Educación Artística. Este contenido de introducción sobre el tempo o movimiento 00:00:19
se realizará previamente al paisaje de aprendizaje Mozart. En la clase de música ya hemos abordado 00:00:23
anteriormente otros términos italianos presentes en el lenguaje musical, como por ejemplo los 00:00:30
matices para indicar la intensidad y en el primer ciclo de primaria hemos abordado el 00:00:36
concepto de la velocidad experimentándolo a través del movimiento y la escucha. Los 00:00:41
objetivos de este contenido digital son descubrir qué es el tempo-movimiento-música, reconocer 00:00:47
las indicaciones metronómicas, los términos de tiempo y sus equivalencias e identificar 00:00:54
aditivamente el tempo en distintos fragmentos musicales. La navegabilidad es sencilla a 00:01:03
través de botones interactivos. He añadido los siguientes elementos de accesibilidad 00:01:11
a través de un script. Traductor de idiomas, especialmente para la integración de alumnos 00:01:17
de otras culturas. Zoom para facilitar la accesibilidad visual. Lector de texto para 00:01:24
facilitar la accesibilidad auditiva. Selección y cambio de fuente para mejorar la legibilidad 00:01:30
y contraste y adaptador de texto para alumnos o alumnas con algún tipo de dislexia. El 00:01:37
contenido digital integra elementos multimedia, juegos, así como otras herramientas externas. 00:01:45
La variedad, por tanto, de textos y tablas, imágenes, elementos audiovisuales y de accesibilidad 00:01:53
presentados favorecen la adquisición de patrones visuales y auditivos fundamentales para el área. 00:02:03
He adaptado así el contenido de lenguaje musical a la diversidad de mi alumnado, 00:02:10
proporcionándole múltiples formas de representación. Este contenido digital está publicado en el entorno 00:02:15
web de UCA Madrid y está integrado en el aula virtual La clase de música. Forma parte de la 00:02:21
secuencia de aprendizaje dentro del curso, dentro del tema 5 y las tareas que se proponen en el 00:02:27
contenido digital están integradas también en el proceso de evaluación dentro del aula virtual. 00:02:33
Los alumnos y alumnas hacen a través de la página web del colegio, 00:02:37
aulas virtuales, Zarzalejo Estación, La clase de música. 00:02:41
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Teresa Redondo González-Mohíno
Subido por:
M.teresa R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 14:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI C.R.A. ZARZALEJO
Descripción ampliada:
Vídeo explicativo sobre el contenido digital creado con la herramienta eXeLearning.
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.47 MBytes

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