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Subido el 29 de junio de 2023 por Elena G.

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video de la tarea 1

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En este vídeo muestro el aula virtual que tengo preparada para los alumnos de tercero 00:00:00
de la ESO. En concreto es para la materia de tecnología. Está estructurado por temas 00:00:14
y en la parte general hay diversos avisos. Este que se ve móvil en la parte de arriba 00:00:20
de color verde para cosas muy importantes y este otro justo debajo con una imagen y 00:00:25
pervínculos y algunas etiquetas sobre actividades a realizar en el día. 00:00:31
El curso está organizado por temas. En todos ellos están los contenidos con diversas presentaciones, 00:00:42
vídeos, enlaces y también actividades de diferente tipo, interactivas, entregas, herramientas 00:00:50
de autor, etcétera. 00:00:57
Muestro ahora el libro de calificaciones del curso. Está preparado para organizarse por 00:01:03
medio de evaluaciones. Tenemos tres evaluaciones dentro de las cuales hay unos exámenes que 00:01:12
son cuestionarios realizados dentro del propio aula virtual, otro apartado de trabajos y 00:01:20
otro último de trabajo del aula. Dentro del apartado de trabajos uno se corresponde con 00:01:29
tareas diarias que son lecciones, actividades H5P y otro tipo de actividades externas como 00:01:36
las realizadas con Hot Potatoes. Los alumnos tienen en todo momento acceso al libro de 00:01:48
calificaciones de modo que pueden ir viendo las tareas realizadas, las notas y las tareas 00:01:56
pendientes. 00:02:03
En el aula intento configurar siempre que puedo alguna insignia. En este curso en concreto 00:02:09
tengo añadida una relacionada con actividades de hoja de cálculo. Se les concede a los 00:02:16
alumnos cuando entregan todas las actividades, tanto las obligatorias como las opcionales. 00:02:21
Ahora vamos a ver otro tipo de actividades de un tema en concreto. En este se encuentra 00:02:32
una lección del tema en el que los alumnos van avanzando y viendo diferentes contenidos. 00:02:38
Hay incluidos dentro de la lección diferentes audios explicativos para facilitar el repaso 00:02:46
del tema o bien cubrir necesidades como alumnos que se encuentran en casa o bien que no han 00:02:53
podido asistir algún día de la clase. Por otro lado hay actividades interactivas tipo 00:02:59
H5P donde los alumnos van relacionando cada una de las imágenes, cada uno de los puertos 00:03:07
con su nombre correspondiente. Hay una parecida también para elementos de la placa base. 00:03:14
En el aula virtual hay muchos cuestionarios de diferentes tipos. Uno que quiero destacar 00:03:26
es del estilo de los que muestro en pantalla. Son cuestionarios con preguntas de tipo calculado. 00:03:32
En el curso hay diferentes herramientas de autor creadas con SLearning y HotPotatoes. 00:03:44
También hay presentaciones realizadas entre otros con Canva y Genialit. También infografías 00:03:50
y en determinados momentos del curso se trabaja en proyectos. En concreto hay dos, uno sobre 00:03:56
plásticos y otro relacionado con robótica. También quiero mostrar otras herramientas 00:04:01
de gamificación como este pasapalabra que se encuentra aquí y herramientas de evaluación 00:04:09
entre iguales como este taller que se utiliza para evaluar uno de los proyectos que hacemos 00:04:16
durante el curso. Por otra parte tenemos aquí cuestionarios preparados para alumnos con 00:04:22
necesidades educativas. Por último mostrar el módulo de encuesta que se realiza a final 00:04:27
de curso para conocer la opinión de los estudiantes e intentar mejorar. Este ha sido en líneas 00:04:35
generales mi curso. Espero que les haya gustado. 00:04:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elena García
Subido por:
Elena G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
29 de junio de 2023 - 16:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ARQUITECTO PERIDIS
Duración:
04′ 51″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.53 MBytes

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