Evidencia fundamental 1. LMS - Contenido educativo
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Aquí se presenta una breve explicación de mi aula virtual para el área de Educación artística plástica y visual para 3ºEP. Curso 2022-2023
Buenos días, buenas tardes o buenas noches, según el momento del día en el que me estén escuchando.
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A continuación, procederé a mostrar mi aula virtual.
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Esta está diseñada para el área de Educación Artística, Plástica y Visual para tercero de Educación Primaria.
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En primer lugar, como pueden observar aquí en Participantes, tenemos matriculados a todos los alumnos.
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Como ya saben, no se muestran los correos por protección de datos, pero aquí están todos y cada uno de ellos.
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El curso se compone de cuatro secciones, la primera para información principal, que queramos tener más a mano,
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y las otras tres corresponden a los trimestres.
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Para la estructuración del aula virtual, he querido reflejar la información más reciente para que aparezca en primer lugar,
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reflejando lo más antiguo abajo.
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Por este motivo, vemos el primer trimestre más abajo, y a medida que avanzamos en los trimestres van estando más recientes.
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En información principal, tenemos una bienvenida al curso, para que quede más visual, para motivar al alumnado.
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A continuación, podemos observar los avisos, que estos son para darles informaciones necesarias en algún momento determinado,
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y luego tenemos aquí el acuerdo normativo, que es el que hemos llevado a cabo durante el aula, que esto también se ha impreso y está en el aula,
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y las normas de seguridad y de uso del aula Vir.
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Todo esto se ha trabajado a lo largo del curso para ofrecer una buena comunicación dentro del entorno virtual.
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Procedemos ahora a explicar la secuencia didáctica.
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Todos los trimestres se estructuran en temas.
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Vamos con el primer trimestre.
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En primer lugar, tenemos la etiqueta que nos encuadra en qué trimestre estamos.
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El primer tema sería colores primarios y secundarios.
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Cada tema tiene un vídeo explicativo asociado, del que luego vamos a hacer una actividad.
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En este caso, tenemos en el tema 1 el vídeo de los colores primarios y secundarios, en el tema 2 colores fríos y colores cálidos, aquí incrustado,
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y en el tema 3 hablamos sobre el círculo cromático.
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Tenemos un vídeo explicativo paso a paso del círculo cromático, luego de cómo crearlo y, por último, la ficha que van a crear ellos.
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Además, hemos metido aquí unas actividades extras que son para que ellos sepan cómo mezclar colores, que lo vean claramente,
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las paletas de colores que existen con sus códigos y un pasapalabra de repaso antes del cuestionario.
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En todos los trimestres tendremos un cuestionario relacionado con el trimestre.
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Luego tendríamos el cuestionario, este sería el del primer trimestre, y un foro.
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Aquí en el foro tendrán que hacer una reflexión sobre lo que han aprendido, propuestas de mejora, etc.
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Todos los trimestres tienen la misma secuencia.
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El segundo trimestre, aquí lo podemos ver.
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Tema 1, el esgrafiado con su vídeo, aquí una pequeña descripción de lo que haremos en la tarea.
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En el tema 2, el folioscopio, en este caso tenemos un vídeo de lo que van a hacer y aquí ellos tienen las diferentes fichas.
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Nosotros les repartiremos unas fichas, pero aquí las tienen por si lo quieren hacer también en casa para ampliar.
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Y luego ya tenemos el cuestionario y el foro, como hemos dicho antes.
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Y en el tercer trimestre, igual, la etiqueta y los temas.
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Tenemos matiz y el faubismo, en este caso hemos metido un vídeo y un par de datos para ampliar y sobre todo para que vean las diferentes obras.
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Es importante que cuando creamos este contenido en el aula virtual le demos a ventana emergente para que los niños no se pierdan porque si no se saldrían del aula virtual.
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El origami, un vídeo explicativo con la tarea a realizar.
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Y por último, el tema de Joan Miro.
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En este caso hemos diseñado una presentación que a ellos les ha motivado mucho más porque también lo hemos trabajado durante todo el curso a nivel transversal.
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Y aquí les hemos metido información de la biografía del autor y diferentes obras características del mismo.
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Y como en todos los trimestres, nuestro cuestionario y nuestro foro reflexivo.
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Por último, las calificaciones.
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En cada tema existe una tarea práctica asociada que se presenta en formato físico y que se evalúa.
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Y en cada trimestre hay un cuestionario que evalúa el conocimiento teórico práctico del área.
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Registrados en el apartado de calificaciones, como pueden observar.
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Aquí se presenta el cuestionario del primer trimestre, segundo trimestre y tercer trimestre.
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Haciendo todo ello, la nota global del área de educación artística, plástica y visual.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Paloma García Cerro
- Subido por:
- Paloma G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 23 de julio de 2023 - 12:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BENITO PEREZ GALDOS
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 496.07 MBytes