Oraciones de relativo-Análisis 1 - Contenido educativo
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Ya. Vale. Imaginaos que vosotros tenéis un texto que tiene esta relación, ¿vale? Lo primero, esto sería fácil porque seguimos con la regla de las comas son mis amigas, ¿vale? Entonces, como las comas son mis amigas, siempre van a dar alguna pista de lo que sucede en el texto.
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En este caso, muy fácil, me delimitan toda la oración del relativo, ¿vale?
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Normalmente, a veces sí, porque el relativo va al final, ¿vale?
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Pero no tiene por qué ser el último verbo, no, más anterior.
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En este caso, como están las tomas, muy fácil, ¿vale?
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Todo esto sería la oración del relativo.
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Una vez que lo tengo así delimitado, cosas que tengo que tener en cuenta.
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Si el relativo es cuí, que por eso me lo tengo que saber declinado,
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el antecedente puede ser masculino singular o masculino plural, porque cuí puede ser las dos cosas.
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¿Vale? Lo que no tengo que buscar es un antecedente que sea femenino y que sea neutro. ¿Vale? En la mayoría de los casos el antecedente va justo antes del relativo. En segundo de bachillerato a veces no. ¿Vale? Ya veis, aparece aquí un masculino singular. Por lo tanto, este es el relativo. O sea, el antecedente, perdón.
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¿Qué implica eso? Que esta oración de relativo tiene que ir dentro de la caja de amicus, porque es el antecedente. Y todo esto es como si hubiese un genitivo o una oposición, ¿vale?
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Como depende del sustantivo, tiene que ir dentro de su caja.
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Igual que el genitivo, lo ponemos dentro de la caja en la posición.
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También la ponemos.
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¿Qué caso es amicus?
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Muy bien, nominativo, singular.
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Será el sujeto.
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Y la oración será.
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siempre es el mismo
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nombre, en latín
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que sé que en lengua podemos decirlo
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en latín hay que
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marcar las dos cosas, que es
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adjetiva y que es relativa, porque hay
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- Almudena N.
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- 14 de mayo de 2024 - 12:26
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- Clave
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- IES GLORIA FUERTES ALCOBENDAS
- Duración:
- 03′ 02″
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