Saltar navegación

EVIDENCIA_INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de agosto de 2023 por Jose Maria E.

12 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Como propuesta de la presencia de la innovación metodológica en nuestro 00:00:00
centro, y digo nuestro centro porque es verdad que yo el ámbito al que voy a 00:00:02
abarcar ahora es el que me corresponde como equipo directivo, vamos a presentar 00:00:05
una modelo de trabajo por proyectos en educación primaria que se ha llevado a 00:00:09
cabo en este último curso. Y en realidad en que se ha llevado a cabo en este 00:00:12
último curso se ideó hace ya tiempo, en el curso 2020, en donde el claustro 00:00:15
decidió en su PGA incluir el trabajo por proyectos como metodología en las 00:00:20
naturas de las ciencias de la naturaleza. ¿Por qué? Porque veíamos que la 00:00:24
tendencia metodológica iba por esta orientación y creíamos que era 00:00:27
importante y sobre todo por el buen funcionamiento que tenía el trabajo por 00:00:32
proyectos en educación infantil, lo queríamos trasladar a la primaria. ¿Qué fue lo 00:00:35
primero que hicimos? Idear una formación, una formación que se llevó a cabo en el 00:00:38
centro, en la que aparezco yo como responsable, 00:00:43
encabezó el equipo directivo en esta formación, sobre el trabajo por proyectos 00:00:46
en educación infantil y primaria para recabar datos y sobre todo pautas para 00:00:50
trabajarlo en primaria porque no teníamos mucho conocimiento. Hicimos la 00:00:55
formación, lo teníamos todo preparado, pero llegó la pandemia y ya sabemos que 00:01:00
trajo mucha adaptación de grupos y demás y un poco como que condicionaba el 00:01:03
trabajo cooperativo que trae consigo el trabajo por proyectos. No obstante, se volvió 00:01:07
a retomar. Afortunadamente llegó el plan digital de centro con la competencia 00:01:12
digital y pudimos también implementarlo, como lo pone ahí, en el aula a través de 00:01:16
un objetivo que es la integración de las metodologías activas y las tecnologías 00:01:21
digitales. Es decir, nuestros proyectos irían enfocados a producir una 00:01:25
herramienta tecnológica o un producto tecnológico. Ahora vemos cómo cada 00:01:30
nivel lo que hizo fue elegir una temática relacionada con las ciencias de la 00:01:34
naturaleza, en concreto la que vamos a presentar aquí o que vamos a 00:01:37
principalmente las ciencias naturales de sexto y primaria sobre la promoción de 00:01:40
la salud. Ya teníamos esto, ya teníamos incluso el objetivo y el equipo directivo 00:01:44
lo que tuvo que hacer fue buscar momentos para poder organizar todo eso. 00:01:52
En enero, a partir de enero, se dejaron espacios para la planificación de estos 00:01:55
proyectos y además se presentó un modelo de programación que fuese único 00:02:00
para que todos fuésemos a una y que además fuese reutilizable para 00:02:04
posteriores ocasiones. Aquí tenemos el modelo y lo único que tenían que hacer 00:02:08
los tramos, en este caso tramos y ciclos, era reunirse para hacer una 00:02:12
aprobación más específica como aparece aquí esta de sexto y primaria donde está 00:02:17
ya más adaptado a su nivel. Una vez que se hizo esta aprobación se 00:02:20
han acabado estas actividades que, como bien decimos ahora, el sexto era relacionadas con 00:02:24
la salud, aunque el resto de ciclos y tramos podían hacerlo como quisiesen 00:02:27
y al final tenía que llevar a una producción TIC que en este caso fue un 00:02:31
CAMBA por parejas en cada uno de los niveles, el sexto A, el sexto B y el sexto C, con recetas 00:02:38
saludables. Esto se hizo cada una, cada uno hizo su receta y se creó un recetario que 00:02:43
luego se hizo llegar a las familias. Y esta es la propuesta de innovación 00:02:48
metodológica, además de la gamificación que hemos presentado en 00:02:52
anteriores evidencias. 00:02:55
Autor/es:
JOSÉ MARÍA ELVIRA GÓMEZ
Subido por:
Jose Maria E.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
12
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 23:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VENTURA RODRIGUEZ
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.41 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid