Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. Liliany Escorcia T
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Os presento mi Classroom perteneciente al Workspace de Google del IES Valmayor. Este es mi perfil como
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profesora de religión y en él podéis ver todas las aulas virtuales donde no solamente están incluidos
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los grupos a los que doy clase sino también mi tutoría para todos los avisos con todos los
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alumnos de la tutoría matriculados. También hay aulas para los proyectos que se llevan a cabo como
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el Camino de Santiago, como el Encuentro con Finlandia y parte de algunos proyectos Erasmus
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Plus de los que también participo. Por ejemplo, en el aula virtual de segundo de bachillerato el
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tablón tiene como primer aviso siempre los criterios de calificación y nuestra forma de
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trabajo principalmente a través de proyectos de comprensión. El trabajo de clase está organizado
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por unidades y dentro de cada unidad se encuentran los materiales, las actividades y los productos
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en este caso con la integración de un Padlet que contiene personajes creados a partir de
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inteligencia artificial y que cuentan su experiencia de fe. En la unidad 2 un proyecto de vida donde
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se integran documentos Google. En la unidad 1 creación de vídeos sobre la tolerancia en grupo
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y en la unidad 1 partiendo del análisis de la película del código da Vinci utilizando Google
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for. Todos los proyectos tienen una guía que pueden consultar donde se explica detalladamente
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los pasos a realizar, la rúbrica a utilizar. Todo lo podéis ver en el enlace que voy a dejar
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en el en el portafolio. Las competencias a desarrollar, los criterios que se siguen,
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todos los aspectos metodológicos basados en el desarrollo de la teoría de inteligencia
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múltiples, la temporalización, las herramientas utilizadas. Se ponen y entregan sus proyectos con
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base en las actividades. La rúbrica es conocida desde un primer momento para que sepan qué tipo
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de trabajo y bajo qué condiciones van a desarrollarla y este proyecto culmina con la
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visita al museo del prado donde unos alumnos le enseñan a otros su obra de arte. Todas las
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calificaciones se registran en la plataforma idoseo donde por medio de idoseo.net realizan
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la co-evaluación de cada uno de los integrantes del grupo. También evalúo yo la forma de expresión
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de esas exposiciones y luego ellos son capaces de conocer todos estos resultados gracias a la
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conexión de este programa con el Google Classroom que les envía e-mails a su cuenta también institucional.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Liliany Escorcia Torreglosa
- Subido por:
- Liliany Marg. E.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 26 de agosto de 2023 - 0:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VALMAYOR
- Duración:
- 03′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 84.20 MBytes
