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Sintaxis: el predicado (Lengua 6) - Contenido educativo

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Subido el 26 de abril de 2020 por Isabel María M.

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Buenos días chicos, ¿cómo estáis? Hoy vamos a hablar sobre el predicado, ¿vale? Un repaso porque ya esto lo dimos en quinta, pero vamos a ver los dos tipos de predicado que hay, ¿vale? 00:00:02
Ya sabéis que el predicado es la parte de la oración que contiene el verbo que habla del sujeto. Es todo lo que no es sujeto, podríamos decir, ¿vale? Dentro de una oración, cuando la analizamos, vemos que hay una parte que es el sujeto, que ya vimos en la unidad anterior cómo distinguirlo, pues todo el resto que queda de la frase es el predicado. 00:00:13
Y dentro tiene que haber siempre un verbo. El verbo siempre tiene que aparecer, si no, no es una oración. 00:00:32
Normalmente el verbo es el núcleo del predicado. Casi siempre, ¿vale? Pero hay una excepción que vamos a ver ahora. 00:00:38
Entonces, dependiendo del tipo de verbo, tenemos varios tipos de predicados. Vamos a ver estos dos tipos de predicados, que son los que hay. 00:00:44
El predicado verbal y el predicado nominal. El predicado verbal es el más sencillo de todos, ¿vale? Es el más común. 00:00:51
Normalmente, cuando tenemos un predicado suele ser verbal 00:00:58
Su núcleo es un verbo 00:01:01
Cualquiera, ¿vale? 00:01:03
Dormir, escuchar, llegar, comprar, salir 00:01:05
Cualquier tipo de verbo, ¿vale? 00:01:07
Excepto el verbo ser, estar o parecer 00:01:10
¿Vale? Que os he puesto tres ejemplos 00:01:13
Por ejemplo, un predicado verbal sería 00:01:15
Esta noche he dormido muy mal 00:01:17
Os lo he puesto todo en rojo porque todo es predicado 00:01:19
¿Vale? El sujeto está omitido, que sería yo 00:01:22
Todo el resto es el predicado 00:01:24
Esta noche he dormido muy mal 00:01:26
Y el núcleo, he dormido, que es el verbo, ¿vale? Acordaros que es un verbo en forma compuesta, puede ser perfectamente un verbo formado por dos palabras. 00:01:28
Luego, otro tipo de predicado muy típico, una oración muy sencilla, mis hermanos escuchan música rock. 00:01:36
Mis hermanos es el sujeto, lo he puesto en azul, escuchan música rock es el predicado. 00:01:41
Y el núcleo del predicado es el verbo, escuchar, escuchan. 00:01:47
¿Vale? Aquí vemos que tenemos el verbo, el núcleo, y luego tenemos otro complemento. 00:01:50
Igual que aquí arriba también tenemos el núcleo de dormido y el resto de palabras que forman la oración, el predicado, pues son otro tipo de complementos 00:01:56
que ya estudiaremos si nos da tiempo y si no los veréis en el instituto seguro, ¿vale? 00:02:05
Entonces el verbo puede aparecer con complementos o puede aparecer sin ellos, como en la última frase que os he puesto, ¿vale? 00:02:09
Alicia bostezó. Alicia es el sujeto y el predicado es solamente bostezó, que tiene su verbo y su núcleo, que es el mismo, ¿vale? 00:02:15
No necesita ninguna cosa más. ¿Quieres añadirle algo más? Se puede, ¿vale? Pero no es necesario. 00:02:23
Hay veces, hay algunos verbos que sí que necesitan que le pongas algo detrás, que son los transitivos, y hay otros verbos que no. 00:02:28
Pero vamos, por eso no os preocupéis. Simplemente que sepáis que puede haber predicados con otros complementos al lado o simplemente predicados con solamente el verbo. 00:02:35
¿Vale? Esos son los predicados verbales. Están compuestos por cualquier tipo de verbo que no sea ni ser, ni estar, ni parecer. 00:02:44
Luego tenemos los predicados nominales. El verbo que contiene es ser, estar o parecer. Estos verbos se llaman verbos copulativos y no tienen un significado muy fuerte. No sirven nada más que para unir el sujeto con el atributo, que es una cualidad que se dice de él. 00:02:51
¿Vale? Fíjate, si yo digo su pelo es rojo fuego, sujeto su pelo, predicado es rojo fuego 00:03:09
Es lo mismo casi que si dijera el sintagma nominal su pelo rojo fuego 00:03:16
Estoy diciendo cómo es su pelo, ¿vale? 00:03:21
Tampoco estoy diciendo ninguna acción que haga su pelo ni nada 00:03:23
Simplemente utilizo el verbo ser para unir el sujeto y la cualidad que se dice de él 00:03:26
¿Vale? Solo necesitamos el verbo ser en este caso para que la oración 00:03:32
vamos, para que se convierta en oración, porque su pelo rojo fuego no es una oración, no tiene un verbo, aquí con es sí que es una oración, ¿vale? 00:03:38
Pero no nos aporta ningún significado especial, simplemente une, ¿vale? Por eso lo doy compulativo, une el sujeto con el atributo. 00:03:44
Por eso en el predicado nominal, es un poco raro y esto no va a entrar en el examen, pero el núcleo del predicado nominal no es el verbo, sino el atributo, ¿vale? 00:03:53
Que puede ser un adjetivo o puede ser un nombre, que es la palabra más importante. 00:04:05
Realmente, ¿qué me interesa de su pelo? No qué es, ya sé qué es, ya sé que existe, sino cómo es, de color rojo o como sea, ¿vale? 00:04:11
Por eso el atributo es la palabra más importante, es el núcleo del predicado nominal, ¿vale? 00:04:18
Pero lo que me interesa que sepáis es los dos tipos de predicados y saber distinguirlos, el verbal, con cualquier tipo de verbo en general, 00:04:24
el predicado nominal que está hecho con el verbo ser, estar o parecer, ¿vale? 00:04:30
Cuando hablan de una cualidad de algo. 00:04:37
Vale, pues esto es básicamente lo que tenéis en el libro. 00:04:41
Luego yo os he puesto aquí también, lo podéis ver, los pasos para reconocer el sujeto y el predicado de una oración. 00:04:45
Primero, buscamos el verbo y lo marcamos. 00:04:51
Segundo, buscamos el sujeto, esto yo os lo puse en el vídeo anterior del sujeto, 00:04:53
Recordando que tiene que ser un sintagma nominal, ¿vale? Un grupo nominal 00:04:58
Que esté compuesto, puede ser solamente un nombre, puede ser un pronombre o un grupo de palabras que acompañan al nombre, ¿vale? 00:05:01
¿Os acordáis? Un nombre, María, un pronombre, ella, o un grupo de palabras que acompañan a un nombre, mi mejor amiga 00:05:09
¿Vale? Todo eso se refiere a la misma persona y puede ser un sujeto 00:05:17
Marcamos todo el sujeto, ¿vale? 00:05:21
Porque una vez que tenemos la oración, una vez que tenemos el núcleo sujeto, lo marcamos todo, ¿vale? Que puede ser solamente el nombre en el caso de María, solo el pronombre en el caso de ella y si fuera mi mejor amiga, pues marcamos todo, mi mejor amiga, sería todo el sujeto. 00:05:23
El resto de la oración es el predicado, ¿vale? Después de marcar todo el sujeto con las palabras que le acompañen, el resto de la oración es el predicado. Y simplemente tenemos que ver, tenemos que, el verbo que lo hemos marcado antes, tenemos que comprobar que se encuentra dentro del predicado, ¿vale? Nunca se mete dentro del sujeto, siempre está en el predicado. 00:05:40
Recordad las excepciones, ¿vale? Las oraciones con sujeto omitido y las oraciones en las que el sujeto se encuentra entre dos partes del predicado, que también nos puede pasar, ¿vale? Mirad este ejemplo que os he puesto aquí. Ayer por la tarde mi madre salió a comprar. Vamos a seguir los pasos, ¿vale? Número uno, buscamos el verbo y lo marcamos. ¿Cuál es el verbo? Salió, ¿vale? Este es el verbo, lo marcamos en negrita, ¿vale? 00:06:06
Entonces ahora buscamos el sujeto recordando que tiene que ser un sintagma nominal. Ah, bueno, se me ha olvidado poneros aquí que concuerde con el verbo, ¿vale? En persona y en número. Entonces salió, ¿quién salió a comprar? Salió tercera persona del singular. Ayer salió a comprar, la tarde salió a comprar. No, ¿quién salió? Mi madre, ¿vale? Mi madre es el sujeto y nada más. Ni ayer ni por la tarde. 00:06:32
ni comprar, obviamente, ¿vale? Entonces, todo el resto es predicado, ¿vale? Solamente mi madre es sujeto y está rodeado de predicado, ¿vale? 00:07:05
En español lo podemos hacer así, podemos meter el sujeto entre medias del predicado, ¿vale? Eso para que lo tengáis en cuenta. 00:07:20
Bueno, aquí he puesto dos verbos, pero siempre tenéis que ver el verbo que está conjugado, ¿vale? Este es un infinitivo, no tiene persona ni nombre. 00:07:27
de Valdría también, ayer mi madre 00:07:34
salió al supermercado 00:07:36
así resulta más fácil 00:07:39
¿vale? 00:07:41
¿lo habéis entendido? 00:07:44
recordad que nos vemos esta tarde, ¿vale? 00:07:46
con el link que os voy a mandar de 00:07:48
Meet, y nada 00:07:50
ya podéis hacer los ejercicios que os he puesto 00:07:52
y cualquier cosa me preguntáis esta tarde, ¿vale? 00:07:54
venga, hasta luego 00:07:56
Idioma/s:
es
Subido por:
Isabel María M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
78
Fecha:
26 de abril de 2020 - 19:18
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CARMEN IGLESIAS
Duración:
08′ 01″
Relación de aspecto:
1.79:1
Resolución:
1376x768 píxeles
Tamaño:
15.14 MBytes

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