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Evidencia Fundamental - Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación

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Subido el 21 de agosto de 2023 por Carmen M.

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Para aportar la evidencia 1, gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación de la categoría de evidencias fundamentales, 00:00:04
voy a utilizar el aula virtual de Google Classroom. 00:00:10
La plataforma está actualizada y tiene matriculados a los alumnos. 00:00:14
Estos acceden a la clase a través de una invitación que se les envía al correo electrónico. 00:00:19
La plataforma, hemos incluido una programación didáctica de la asignatura de lengua castellana para cuarto de primaria. 00:00:23
es una plataforma que está estructurada en bloques para el desarrollo de las competencias 00:00:30
específicas de la asignatura. Cada uno de estos bloques está relacionado con las unidades 00:00:35
didácticas recogidas en la programación didáctica. Al mismo tiempo, la plataforma muestra la secuencia 00:00:45
didáctica de cada uno de los bloques. Estos bloques se desglosan en tareas a través de las cuales se 00:00:55
desarrollan experiencias de aprendizaje con metodologías como aprendizaje basado en proyectos, 00:01:02
aprendizaje cooperativo o rutinas de pensamiento. Dentro del aula de aprendizaje se integran 00:01:09
distintos contenidos digitales creados con Canva, como podemos ver aquí, a través de 00:01:17
o Kahoot. Al mismo tiempo se integran contenidos digitales creados dentro del entorno de Google 00:01:30
Workspace para educación, como por ejemplo son los formularios de Google o las presentaciones 00:01:42
de Google. También hemos incluido herramientas de evaluación y autoevaluación, como son 00:01:50
Rúbricas, listas de cotejo, CAHUT, actividades relacionadas con la gamificación del aprendizaje a través de Gualingua, 00:01:58
que es una plataforma para la mejora de la competencia lingüística, y Mentimeter, que fomenta la participación y reflexión de los alumnos. 00:02:11
Por último, hemos incluido elementos de accesibilidad desde el navegador, como es un diccionario, al que pueden acceder fácilmente para la definición de las palabras, un lector de textos, 00:02:22
Una herramienta para alumnos con dislexia que les permite la modificación de opciones de lectura, texto, fondo, etc. 00:02:37
Y una herramienta Zoom para mejorar también la visibilidad. 00:02:55
Este contenido digital está publicado en el entorno web de Google Workspace para Educación. 00:03:04
Idioma/s:
es
Autor/es:
María del Carmen Moreno Almonacid
Subido por:
Carmen M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 11:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.54 MBytes

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