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Alcalá de Henares = Sociedad Multicultural

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Subido el 18 de diciembre de 2006 por EducaMadrid

3069 visualizaciones

Análisis de las ventajas y desventajas de vivir en una Sociedad Intercultural.

Video participante en el concurso de Jóvenes Reporteros 2005-2006.

Más información Transcripción

Estamos no Alcalá, o gran patrimonio da humanidade, onde convivieron cristianos, judeos e musulmanes. 00:00:00
Unha deles é a Corzo Musa Alcalá, onde deixou vocabulario, monumentos, ruas e cultura. 00:00:20
Na actualidade, hai ciudadanos de diversas nacionalidades e razas. 00:00:28
Na Alcalá hai aproximadamente 35.000 emigrantes, latino-americanos, búlgaros, rumanos e africanos. 00:00:33
Esta pirámide refleja a convivencia das tres culturas. 00:00:42
Esta é a Alcalá de Naro, e o resto é o centro. 00:01:50
Hai moitas tonalidades. 00:01:55
Estamos na residência de Maracajá de San José. 00:02:06
É unha residência de mujeres incapazes e incapazes simbólicas. 00:02:11
Estamos conversando con a directora que nos informou sobre a administración desta residência. 00:02:15
Económicamente, é a de Madrid que a mantén, mas a administra as mozas. 00:02:21
Estamos encargadas de elegir o personal. 00:02:27
É un personal muy diverso, que vale de psicólogos até a afición de terapeutas. 00:02:30
Ela opina que non hai centros diferentes, que non hai centros suficientes para albergar tantas mujeres com discapacidades simbólicas. 00:02:34
Na conclusión, estas persoas forman parte da nosa sociedade. 00:02:42
Porque é preciso ajudarnos e aprendernos de elas. 00:02:45
E apesar da discapacidade, mostramos unha gran felicidade. 00:02:48
Aprendernos de elas, ajudarnos. 00:02:52
Mas principalmente aprendernos de elas, 00:02:54
pois elas nos enseñan a felicidade da vida, 00:02:56
con a súa maneira de ser gozosa. 00:02:58
Elas, apesar de toda a súa discapacidade física, 00:03:01
disfrutan da vida tal e como é, 00:03:05
sem ver as malas cosas que ten. 00:03:08
É isto que non se debería fazer. 00:03:13
É isto que se debería fazer. 00:03:21
É isto que se debería hacer. 00:03:42
Non se debería fazer. 00:03:57
Non se debería fazer. 00:04:12
É isto que se debería fazer. 00:04:18
É isto que non se debería fazer. 00:04:36
É isto que se debería hacer. 00:04:42
É isto que se debería hacer. 00:05:00
É isto que se debería hacer. 00:05:06
Largo! Largo! 00:05:12
É isto que se debería hacer. 00:05:17
Gracias, filha, gracias, muchas gracias. 00:05:35
Gracias, que buenos muchachos son. 00:05:43
Está bien, ¿no? 00:05:46
Non, estou bien, a frase que vengo caminando desde allá que non había podido máis, se me doblou a rodilla por allá e me caí. 00:05:47
É verdad. 00:05:54
Non, non, non, iso é normal, iso já se repasará, muchas gracias. 00:05:55
É verdad? 00:05:59
Sí, sí, é verdad, sí, gracias, muchas gracias, é verdad. 00:06:00
Non se debería hacer. 00:06:05
женщinhas caras mudadas. 00:06:12
Que hace? 00:06:19
Oie, pero tú de donde eres? 00:06:20
Tiets a pregunta, come porta. 00:06:22
Oie tu trae farto é?! 00:06:25
Te veo dar áquí. 00:06:27
¿Qué le pasa? 00:06:29
andrain! 00:06:33
Tu que vas a ay con o extranjero, caso te haga un problema? 00:06:42
É isto que debería ser. 00:06:45
Pedro, espera, lets luego a cunha. 00:06:50
Ele tras prosho. 00:06:54
Pedro, espera. 00:06:58
Pedro, espera. 00:07:12
Espera, espera. 00:07:14
Pedro, espera. 00:07:16
Julio Garcia. 00:07:22
Adiors, amigo. 00:07:24
¿Qué le pasa? 00:07:38
Nada. 00:07:40
¿Qué pasada? 00:07:43
Nada. 00:07:45
Adiós, amigo. 00:07:54
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
en
Autor/es:
Colegio Calasanz
Subido por:
EducaMadrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
3069
Fecha:
18 de diciembre de 2006 - 16:16
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
Alumnos 4º ESO colegio Calasanz
Duración:
07′ 57″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
240x180 píxeles
Tamaño:
24.35 MBytes

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