Vídeo Aula Virtual Carmen Arenas Viloria
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Primera tarea del curso de competencia digital docente
Hola, en este vídeo voy a enseñar cómo es un aula virtual de las que utilizo en mi clase.
00:00:04
En este ejemplo en concreto, la de Economía de la Empresa de Segundo de Bachillerato.
00:00:10
Cuando abres la página, ves que la información está organizada en bloques de contenido.
00:00:15
Cada bloque corresponde a un examen parcial.
00:00:23
En el bloque 1 están los temas del primer examen, en el bloque 2 los del segundo, así sucesivamente.
00:00:27
Además, nada más abrir están la información general, los criterios de calificación de la materia, está una pestaña de avisos
00:00:33
y además, por si fuera necesario, está la videoconferencia, la que está de la Comunidad de Madrid
00:00:43
pero en este caso no está mostrada a los estudiantes porque este curso no la hemos utilizado
00:00:50
Si nos ponemos para ver un bloque de ejemplo, abrimos el primer bloque y vemos que lo primero que hay es un enlace a la página web EconoMiro
00:00:56
EconoMiro es mi página web configurada según los parámetros de la Comunidad de Madrid, de EducaMadrid
00:01:06
Y aquí cuelgo información general para que puedan acceder todos los usuarios que quieran, no solamente mis alumnos
00:01:13
Está organizada también por bloques y en cada bloque por temas
00:01:20
lo primero que les aparece son los puntos importantes del tema
00:01:25
que es lo que más cae en la evao
00:01:29
y luego aparece material complementario y vídeos
00:01:30
los vídeos están sacados del canal EconoSublime
00:01:34
pero están organizados por los temas, están ya estructurados
00:01:37
por los temas que voy dando yo
00:01:41
este sería el tema 1, en el tema 2 sería lo mismo
00:01:44
los puntos importantes, lo que más cae
00:01:48
y los vídeos correspondientes a ese tema que doy yo, sacados del canal EconoSublime.
00:01:51
Esto sería lo primero que aparece en cada bloque.
00:02:04
Además de esto, aparecen distintas tareas, tareas o cuestionarios.
00:02:08
Hay una serie de cuestionarios, este sería de repaso de primero de bachillerato,
00:02:13
un cuestionario de preguntas de test,
00:02:18
además hay otra serie de cuestionarios y hay trabajos como este, un trabajo general de bloque
00:02:21
que es un trabajo que está colgada en las instrucciones en un Word y los alumnos tienen que subir un archivo
00:02:30
aquí se ve que hay 50 participantes y que han enviado 39 trabajos, todos calificados
00:02:36
además de todo esto, en cada bloque aparece un foro de dudas
00:02:45
para que vayan colgando las dudas que puedan tener respecto al examen, respecto a la materia.
00:02:51
Las puedo contestar yo, pero también las pueden responder los demás.
00:02:57
Está abierto, entonces si alguien quiere contestar a sus compañeros, pues lo puede hacer.
00:03:01
Y es una forma de fomentar el trabajo colaborativo.
00:03:06
Para evaluar, utilizo las calificaciones del aula virtual.
00:03:11
Lo he puesto en este formato para que no se vea el nombre de los alumnos para ponerme delante
00:03:16
y que no se vea el nombre de los alumnos.
00:03:21
En el libro de calificaciones del aula virtual van volcándose todos los trabajos que van haciendo los alumnos
00:03:24
y aquí tenemos trabajos de la primera evaluación, de la segunda evaluación y de la tercera.
00:03:33
La segunda y la tercera no están desplegadas, solamente se ve el resultado final
00:03:39
y en la primera evaluación podemos ver todos los trabajos que han ido haciendo los alumnos.
00:03:45
Al final sale la media con la nota de todos estos trabajos, con las ponderaciones correspondientes, sale la media que han tenido todos los alumnos.
00:03:51
Para evaluar, además del aula virtual, utilizo las herramientas raíces a través del cuaderno de clase.
00:04:03
Aquí tengo configuradas una serie de actividades evaluables agrupadas según distintos parámetros, exámenes, trabajo diario de clase, etc.
00:04:09
Vamos a ver las actividades evaluables que tengo configuradas, por ejemplo, para primero de bachillerato y en la primera evaluación.
00:04:22
Tengo actividades evaluables del examen, exámenes, que son la nota del examen que han sacado de evaluación, una parte del trabajo diario de clase a través del cuaderno raíces y las tareas del aula virtual.
00:04:33
La nota de los trabajos del aula virtual la vuelvo aquí y con esto calculo la nota final de la evaluación.
00:04:47
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carmen Arenas Viloria
- Subido por:
- Carmen A.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 7 de julio de 2023 - 18:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAN MIRO
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 48.09 MBytes
