Evidencia difusión de experiencias - Alberto Gómez Muñoz
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Bueno, pues este vídeo viene un poquito a explicar, aunque se supone que no se puede colgar vídeos en la difusión de experiencias, pero voy a pasar a justificar el porqué y la razón es sencilla, es que el Instagram de Elías Pablo Picasso de Pinto, donde yo he estado trabajando, como se puede ver aquí, está cerrado.
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Entonces, no se va a poder ver la publicación que se hizo de un proyecto que se llevó a cabo. Entonces, esto es para justificar la difusión de experiencias dentro de las evidencias optativas.
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Se pensó por departamento, aquí no hace falta guardar el principio de confidencialidad y la ley de protección de datos
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puesto que son públicos estos datos
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Simplemente se realizó un proyecto en el que yo hice un poquito las bases
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dentro del programa STEM del centro
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donde había unas características técnicas, cómo tendrían que realizar
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porque era hacer una tabla periódica a nivel general, a nivel de centro
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involucrando a todos los alumnos de segundo de la ESO
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tanto de las clases bilingües como de las clases de sección o de programa
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y se hizo un boceto de cómo tenían que ser estas cartulinas
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Es importante mencionar que se dedicaron un par de clases
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a que los alumnos dentro del aula buscaran información
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de cada uno de los elementos químicos que les tocó.
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En general se hacían por parejas, aunque en alguna clase se podía hacer de manera individual.
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Aquí está toda la distribución de los elementos químicos que se realizaron
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y lo último que me quedaría por enseñaros es la publicación que se hizo
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de la tora periódica que se realizó en el hall del instituto
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el día internacional de la tabla periódica que fue el 7 de febrero.
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- Subido por:
- Alberto G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 20 de agosto de 2023 - 13:54
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 02′ 10″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1440x900 píxeles
- Tamaño:
- 53.98 MBytes