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Historia de la pólvora

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Subido el 25 de junio de 2024 por Tic cepa alcala

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Cambiamos de tercio para descubrir la historia de la pólvora con Víctor Fernández, desde su invención hasta sus aplicaciones prácticas.

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Seguramente se encuentren en un lugar acompañado de más gente 00:00:46
En caso afirmativo 00:00:49
Y siempre que tengan cierto nivel de conocimiento 00:00:51
O confianza con estas personas 00:00:54
Porque si no va a resultar bastante raro 00:00:56
Hagan una pequeña encuesta a mano alzada 00:00:58
Que levanten la mano todos los que hayan nacido en Madrid 00:01:01
Dependiendo de la edad 00:01:05
Javier 00:01:07
Hombre Raquel no está en becaria 00:01:13
¿Qué ha pasado? 00:01:16
No sé 00:01:18
Bueno, vamos a ver qué ha pasado aquí. Aprovechando que el pisuerga pasa por... Bueno, vamos a ver, voy a ver qué es esto. 00:01:18
Hoy vamos a hablar de otras cosas, porque no sólo de Madrid vive el hombre, sino de cualquier cosa que nos venga a la mente cuando hacemos este podcast. 00:01:33
A menudo, nuestros Víctor, amigo, hacen referencia en sus secciones a los contenidos del otro, 00:01:42
casi siempre como base de una idea más o menos peregrina. 00:01:48
Ya te digo. Y a propósito de algo. 00:01:52
Dicho de otro modo, aprovechando que el pisuerga pasa por Valladolid o el Ebro por Zaragoza, 00:01:56
por este motivo abrimos nueva sección destinada a dar cabida tanto a las referencias cruzadas 00:02:03
cruzadas y los guantes arrojados por nuestros Víctor, como a las sugerencias que nos puedan 00:02:08
hacer nuestros burbujeros. Por eso, inauguramos nueva sección y hoy, en nuestra sección 00:02:14
nueva, aprovechando que el pisorga pasa por, hoy hablaremos, Víctor, de… 00:02:23
Buenos días de la pólvora. Bueno, me has dejado, me has dejado la otra 00:02:27
y aún no salgo de mi asombro. 00:02:32
Bueno, pues venga, vamos a inaugurar nueva sección. 00:02:36
Sí, bueno, es lo que pasa. 00:02:40
Yo lancé un guante hace unos episodios. 00:02:43
Dije, ¿por qué? 00:02:47
Estaría bien que Víctor hablara de la metalurgia 00:02:47
y él me lo devolvió en el último podcast. 00:02:50
Dijo, pues estaría bien que alguien, 00:02:55
y no miraremos a nadie, 00:02:57
hablara de la historia de la pólvora. 00:02:58
Bueno, pues recojo gustoso el guante y aprovechando que el pisuerga pasa por Valladolid, el Ebro por Zaragoza o por Logroño, un saludo Javi, pues vamos a hablar de la pólvora. 00:03:01
Muy bien, pues me parece perfecto. ¿Qué voy a decir yo? 00:03:16
Pues lo primero es de dónde viene la palabra pólvora, ¿no? 00:03:20
Bien, bien pensado. 00:03:24
Como muy filológico, ¿no? 00:03:25
Ajá. 00:03:27
En este caso viene del latín. 00:03:28
Bien. 00:03:30
Y del latín pulvis pulveris. 00:03:30
Ajá. 00:03:34
¿Qué significa polvo? 00:03:34
Ahí está. 00:03:37
Me empieza muy bien. 00:03:38
Pues claro, la palabra pulverizar, por ejemplo, es convertir algo en polvo. 00:03:39
Ni que lado. 00:03:44
Claro 00:03:44
La palabra pólvora 00:03:47
Significa polvo 00:03:50
Porque los romanos no tienen nada que ver con su origen 00:03:51
Los romanos 00:03:55
No conocen la pólvora 00:03:56
O sea que por una vez 00:03:58
No podemos utilizar el número de los Monty Python 00:03:59
¿Qué han hecho los romanos por nosotros? 00:04:02
¿Qué han hecho los romanos por nosotros? 00:04:04
Pues esta vez no podemos usar 00:04:06
A los romanos como ejemplo 00:04:07
Vamos a decir lo de los acueductos 00:04:09
Las carreteras, alacantarizado 00:04:11
el idioma 00:04:13
derecho 00:04:15
anda que hay cosas 00:04:16
tampoco 00:04:17
están detrás de ello 00:04:19
ni los griegos 00:04:20
ni los árabes 00:04:21
que suelen ser 00:04:22
los otros 00:04:23
que cuando hay algún invento 00:04:24
pues alguno de estos tres 00:04:25
ha tenido algo que ver 00:04:26
los griegos 00:04:27
tienen su lógica 00:04:28
porque si no 00:04:29
los romanos lo sabrían 00:04:29
y ya lo de los árabes 00:04:30
mira tú 00:04:31
o sea que tampoco 00:04:31
ni árabes 00:04:32
ni griegos 00:04:33
tiene algo que ver 00:04:33
con los árabes 00:04:34
pero no viene de ellos 00:04:35
tenemos que irnos 00:04:36
un poquito más lejos 00:04:38
a los chinos 00:04:39
ahí está 00:04:41
que habría que hacer 00:04:42
una segunda parte del número de los Monty Python 00:04:43
que han hecho los chinos por nosotros 00:04:45
hay un montón de cosas 00:04:47
parece que no 00:04:49
seguro que quedaríamos muy sorprendidos todos 00:04:50
empezando por el papel 00:04:53
la brújula, etc 00:04:55
la brújula también, el papel lo sabía 00:04:56
en este caso pues 00:04:58
tenemos que hablar de la pólvora 00:05:01
y de la pólvora negra 00:05:02
para ser más exactos 00:05:05
eso significa que hay distintos tipos 00:05:07
de pólvora 00:05:09
Hay distintos tipos de pólvora, y aunque sea un chiste no lo es, ¿vale? Porque hay pólvora negra o pólvora con humo, pólvora marrón, que es pólvora con menos humo, pólvora blanca, que es pólvora sin humo, etcétera, etcétera. 00:05:10
¡Qué bueno! 00:05:25
Entonces han ido apareciendo distintos tipos a lo largo de la historia. La mayoría son del siglo XIX para acá, pero bueno, la primera de todas es la pólvora negra, que es la que nos ha enseñado hace un momento en la imagen que teníamos ahí. 00:05:26
Sí, ahí está. Recuerdo de nuevo que nos veáis en Mediateca, está bien que lo escuchéis en podcast, pero si nos podéis ver muchísimo mejor porque este tipo de imágenes os clarifica muchísimo mejor todo lo que estamos aquí contando. 00:05:38
Bueno, pues como decíamos, en la actualidad se considera que la pólvora aparece en China aproximadamente en el siglo IX después de Cristo, en los ochocientos y pico. 00:05:53
Hay alguna otra teoría por ahí 00:06:05
De que habla que pudo aparecer 00:06:08
En un lugar vecino a China 00:06:10
Que es el antiguo reino de Assam 00:06:12
Que es el norte de lo que hoy sería Vietnam 00:06:14
Pero bueno 00:06:16
La mayor parte de los 00:06:18
Que saben de estas cosas 00:06:19
Se decantan por China 00:06:21
Claro, en ese siglo ya 00:06:22
En España estaban los árabes 00:06:26
Los romanos 00:06:27
Y los romanos estaban en Bizancio 00:06:28
Eso es 00:06:31
Entonces llevaban ya los árabes 00:06:32
casi 150 años por aquí 00:06:35
ya está consolidado 00:06:37
al Andaluz 00:06:39
y el Imperio Bizantino pues está de capa caída 00:06:40
empieza ya la primera 00:06:43
de las decadencias 00:06:45
situando ahí a los 00:06:46
a nuestros burbujeros escuchantes 00:06:48
pues la pólvora 00:06:50
como un montón de otros inventos 00:06:53
importantes de la humanidad 00:06:55
ha aparecido de forma accidental 00:06:56
no sé si como 00:06:58
se imaginan los burbujeros 00:07:01
o puede que sí 00:07:02
La pólvora negra, bueno, su composición varía a lo largo de la época, de lugar, pero está compuesta básicamente de tres ingredientes, que son además bastante comunes, que son el salitre, el azufre y el carbón. 00:07:04
Que por eso es negra, claro. 00:07:24
Efectivamente. Los dos primeros, el salitre y el azufre, eran utilizados por los alquimistas chinos en sus experimentos. 00:07:25
Los alquimistas serían los… también palabra de origen árabe, ¿no? Alquimia. Serían los antecedentes de los actuales químicos. 00:07:36
Se dedican a mezclar cosas a ver qué sale. A veces un poco al buen tuntún. 00:07:46
Entonces, los alquimistas chinos llevaban siglos empeñados en encontrar el elixir de la inmortalidad. 00:07:52
Ah, amigo. Ese no es nuevo. 00:08:02
No es nuevo. En otros lugares se conoce como la piedra filosofal, que es uno de los poderes que se supone que tenía. 00:08:04
Bueno, entonces ellos se dedicaron a mezclar distintos componentes a ver qué pasaba. 00:08:13
Entonces, el azufre, una de las peculiaridades que tiene es que en distintas proporciones o mezclado con distintos componentes o elementos, produce llamas de colores vivos. 00:08:20
Vale, entonces nos encontramos que hay un texto del siglo IX que dice, algunos han calentado juntos sulfuro, rejalgar, que es otro tipo de sulfuro o azufre con base de argénico, y salitre con miel. 00:08:32
Ahí va, con miel, qué interesante. 00:08:52
Por eso os digo que mezclan un poco al buen tuntún. 00:08:55
Se obtienen humo y llamas 00:08:57
Quemando sus manos 00:09:00
Y sus caras 00:09:01
E incluso la casa entera 00:09:02
En donde estaban trabajando se quemó 00:09:05
El experimento no le salió muy bien 00:09:07
Ahí podemos verlo en la imagen 00:09:09
El experimento muy bien no le salió 00:09:10
Mezclar cosillas ahí 00:09:13
Distintos elementos 00:09:15
Un poco para probar 00:09:16
Y salió volando 00:09:18
Por eso muchas veces en química 00:09:19
Los profesores dicen 00:09:23
Que los experimentos con gaseosa 00:09:25
efectivamente 00:09:26
al resultado 00:09:27
pues los chinos 00:09:30
en un giro un poco sorprendente 00:09:32
de la historia le llaman medicina 00:09:34
de fuego 00:09:36
no entiendo muy bien que tiene que ver la medicina 00:09:37
con el fuego pero en China 00:09:40
el nombre de la pólvora se traduce 00:09:42
más o menos como medicina de fuego 00:09:44
igual algo para cicatrizar 00:09:46
algo a lo mejor, no sé 00:09:48
el caso es que 00:09:49
claro 00:09:52
en las películas lo ponen mucho 00:09:52
cuando alguien tiene una herida de bala o lo que sea 00:09:55
o quieren cicatrizar, echan pólvora 00:09:58
y luego lo prenden, yo no sé 00:10:00
cauterizar 00:10:01
se me ocurre 00:10:03
bueno, el caso es que 00:10:06
como el exilio 00:10:08
de la eterna juventud a la inmortalidad 00:10:10
el invento, pues 00:10:12
no tuvo mucho futuro 00:10:13
pero enseguida empezaron a encontrarle 00:10:15
otras aplicaciones 00:10:18
que son un poquito más incompatibles 00:10:20
con la vida 00:10:22
imagino por donde vas a ir 00:10:23
claro, a ver 00:10:26
el poder detonante 00:10:27
que tiene la pólvora permite 00:10:30
impulsar objetos a distancia 00:10:32
los chinos vieron que en las primeras 00:10:34
explosiones 00:10:36
la onda expansiva es bastante 00:10:37
importante y podían mover objetos 00:10:40
enseguida empezaron a darle 00:10:42
vueltas 00:10:44
y aparecieron ya en el siglo 00:10:45
XI, un poco más del año 1000 00:10:48
y en el siglo XII 00:10:50
los primeros tipos de bombas 00:10:52
y lo que le llamaron 00:10:56
palos de fuego 00:10:57
ahí va uno 00:10:58
es como un cohete 00:11:00
claro 00:11:02
bueno ahí tenemos varias versiones 00:11:03
el palo de fuego sería más 00:11:07
el de abajo 00:11:09
es un antecedente 00:11:10
lejano de lo que es el lanzallamas 00:11:12
llenaban el hueco 00:11:15
con componente 00:11:18
lo prendían a fuego y producía 00:11:19
una deflagración hacia adelante 00:11:21
entonces era una especie de 00:11:23
lanzallanas 00:11:25
también 00:11:26
experimentaron con minas 00:11:29
y cohetes 00:11:31
a los que llamaron lanzas de fuego 00:11:33
que es el que veis 00:11:35
en la imagen 00:11:37
como sea un cohete de las fiestas 00:11:38
del pueblo, le atas una lanza 00:11:41
cuando el cohete sale disparado 00:11:43
lo que lleva es una lanza 00:11:45
entonces puedes enviarla 00:11:47
a varios cientos de metros de distancia 00:11:50
claro, claro 00:11:52
es un poco lo que vemos en la imagen 00:11:53
aquí de arriba 00:11:56
el soldado chino 00:11:57
fijaos que es un arquero 00:12:00
con el arco ahí en la aljaba 00:12:01
lo que está haciendo es prender fuego al cohete 00:12:02
que seguramente en la parte de abajo lleve la lanza 00:12:05
cuando le caía al ejército enemigo 00:12:07
pues podía atacar 00:12:10
desde bastante lejos y hacer bastante daño 00:12:12
claro 00:12:14
entonces tendríamos esto 00:12:14
aproximadamente en el siglo XII 00:12:17
La plena Edad Media 00:12:20
Aquí en Europa estamos en la época de los castillos 00:12:22
La Reconquista, el Cid y todo esto 00:12:24
Pues allí los chinos ya andan con lanzas de fuego 00:12:26
Qué interesante 00:12:29
Un poquito después 00:12:30
En el siglo XIII inventan los primeros cañones de mano 00:12:32
Bueno, bueno 00:12:35
En el siglo XIII ya 00:12:36
En el siglo XII 00:12:39
Empiezan a aparecer los primeros 00:12:39
Cañones de mano 00:12:42
Luego vamos a ver la versión europea 00:12:44
Que es un poco más fácil de 00:12:47
De entender 00:12:48
desde la antigüedad 00:12:49
Extremo Oriente 00:12:54
ha estado conectado con Europa 00:12:55
por lo que hemos llamado la ruta de la seda 00:12:57
sabemos que 00:13:00
las altas clases 00:13:02
romanas por ejemplo utilizaban ya vestidos 00:13:04
de seda, Patricio Romano 00:13:06
los emperadores, la clase senatorial 00:13:08
utilizaban vestidos 00:13:10
de seda, los europeos 00:13:12
no aprendimos a fabricar la seda 00:13:14
hasta bien entrada la edad media, casi al final 00:13:16
entonces, ¿eso de dónde venía? 00:13:18
pues del extremo oriente 00:13:21
de China, junto con muchos otros 00:13:22
inventos 00:13:24
por lo cierto 00:13:26
por lo visto era 00:13:27
un secreto que ellos tenían muy bien guardado 00:13:29
los gusanos de seda 00:13:32
y fue por lo visto 00:13:34
según leí una vez 00:13:36
un espía 00:13:38
que consiguió, ¿te sabes la historia? 00:13:39
más o menos, hay varias versiones 00:13:43
pues cuenta, yo te dejo a ti que tú eres el experto 00:13:45
yo la que 00:13:47
más veces he leído o escuchado 00:13:49
es que fueron disfrazados de monjes 00:13:52
unos monjes bizantinos 00:13:54
llegaron hasta China 00:13:56
y consiguieron traer los gusanos 00:13:58
dentro de bastones huecos 00:14:00
entonces claro 00:14:02
ellos ya habían visto 00:14:04
como los chinos obtenían el hilo de la seda 00:14:06
y el proceso 00:14:08
también he oído la historia de que 00:14:09
los primeros 00:14:12
experimentos no salieron muy bien 00:14:14
Porque claro, el gusano de seda come un tipo de morera específico. 00:14:16
Pues parece ser que una de las primeras veces se confundieron de tipo de morera y mataron a todos los gusanos. 00:14:22
¡Oh, va! 00:14:28
No le salió muy bien el invento. 00:14:30
Muy bueno, pues es apasionante ya lo del espionaje para atraerse de contrabando. 00:14:35
Fijaos, gusanos de seda, es que eso, vamos, faltan películas. 00:14:40
Una película para esto 00:14:44
Bueno 00:14:47
Continuamos 00:14:48
Más o menos siguiendo la misma ruta de la seda 00:14:50
A finales del siglo XII 00:14:52
Empieza el viaje 00:14:56
De la pólvora hacia occidente 00:14:58
Entonces más o menos sigue el mismo camino 00:14:59
La ruta de la seda no es una única ruta 00:15:01
Son muchos caminos 00:15:04
Algunos van más hacia el norte 00:15:06
Otros más hacia el sur, etc 00:15:07
Entonces 00:15:09
La primera vez 00:15:11
que encontramos referencias a la pólvora 00:15:13
o alguno de sus componentes fuera de China 00:15:17
es en textos indios en torno al siglo XII 00:15:20
que hablan del salitre 00:15:24
que es uno de los componentes 00:15:26
como sal china 00:15:27
y un poquito más tarde 00:15:28
los árabes 00:15:33
mucho más poéticos en la forma de expresarse 00:15:34
y al salitre le llaman por ejemplo 00:15:39
nieve china. Y hablan también de flores chinas. ¿Qué pueden ser las flores chinas? 00:15:42
Pues a mí se me están ocurriendo fuegos artificiales. Efectivamente, fuegos artificiales. 00:15:51
Hemos acertado. Mini punto. Y las flechas chinas que son los cohetes que hemos visto 00:15:56
antes. Entonces, a finales del siglo XII, principios del siglo XIII, empiezan a aparecer 00:16:00
estas referencias 00:16:08
y a mediados del siglo XIII 00:16:09
hacia 1250 00:16:12
aparece la primera 00:16:15
receta para hacer pólvora 00:16:16
en Europa 00:16:18
que es de un monje franciscano 00:16:19
que es Roger Bacon 00:16:22
¿vale? 00:16:24
un inglés 00:16:25
si es curioso también podríamos hacer un programa 00:16:26
un día de cuántas cosas les debemos a los monjes 00:16:30
en los monasterios 00:16:32
no acabaríamos 00:16:33
y la verdad que sería muy interesante 00:16:36
porque hicieron muchas cosas 00:16:39
por el bien de la humanidad 00:16:41
yo nunca estaré del todo agradecido 00:16:43
por la gran cerveza 00:16:45
de abadía 00:16:47
que fabricaban 00:16:49
bueno, sigue 00:16:50
seguimos con la pólvora 00:16:52
y un poquito 00:16:56
después 00:16:58
hacia 1260 00:16:58
pues empiezan las primeras referencias 00:17:01
del uso de la pólvora en batallas 00:17:04
porque una cosa es 00:17:05
que sepamos que existe el objeto 00:17:07
y otra cosa es que 00:17:10
se haya demostrado que se ha usado 00:17:12
en una batalla, que eso ya es un poquito más 00:17:14
complicado. Claro, porque 00:17:16
no lo dijimos al principio pero creo que lo dijimos en otro programa 00:17:17
el origen realmente de la 00:17:20
pólvora, lo primero que ellos hacían 00:17:22
era para fuegos de artificio 00:17:24
Sí, empezaron, lo mencionó 00:17:25
Víctor en el último programa 00:17:28
pues intentaron 00:17:29
primero como medicina 00:17:32
luego, claro, como produce humo 00:17:33
pues parece ser que era un uso 00:17:36
más ceremonial que otra cosa 00:17:37
luego empezaron para distracción 00:17:39
fuegos artificiales 00:17:43
y luego ya pues se fueron viniendo un poco más arriba 00:17:44
y lanzan el fuego 00:17:47
esto si lo hacemos 00:17:49
con mala idea 00:17:51
tiene eso aquel, claro 00:17:52
el ser humano tenemos una capacidad para cualquier cosa 00:17:54
utilizarla para el mal 00:17:57
pero también para el bien 00:17:58
hace un lado y hace otro, pero yo creo que al final 00:18:00
se nos va quedando más lo peor 00:18:03
pero sí que es verdad que somos capaces 00:18:05
de lo mejor y de lo peor 00:18:07
eso es cierto 00:18:08
Bueno, pues como decíamos 00:18:09
pues hacia 1260 00:18:12
aparece la primera referencia 00:18:14
al uso de un cañón en una batalla 00:18:17
en la batalla 00:18:19
de Ain Jalut 00:18:21
en Palestina 00:18:22
es una batalla que enfrentó a los mongoles 00:18:23
los mongoles es un poco el puente 00:18:27
entre China y Occidente, ellos habían conquistado 00:18:29
China a mediados 00:18:31
del siglo XIII 00:18:33
adoptan 00:18:34
parte de la cultura china como propia 00:18:37
sobre todo la parte militar 00:18:39
y lo van 00:18:41
trayendo junto con sus conquistas 00:18:43
entonces claro, los árabes son 00:18:45
los primeros que se van a enfrentar con los mongoles 00:18:47
primero en la zona de Persia 00:18:49
y luego ya en la zona de Mesopotamia 00:18:51
y ahí 00:18:53
pues lo que decíamos, es una batalla 00:18:54
que enfrenta a los mongoles 00:18:57
con los gobernantes de Egipto en ese momento, que son los mamelucos, 00:18:59
aparece la primera referencia. 00:19:03
Los mamelucos, para intentar parar al ejército mongol, 00:19:06
utilizan algo parecido a cañones. 00:19:10
Es curioso porque los mongoles conquistan China, 00:19:15
pero no se traen la pólvora consigo, entonces es interesante eso. 00:19:19
Es que los mongoles sí la traen consigo, pero se cree que para los asedios. 00:19:22
Que es un poco como el último recurso. El ejército mongol es famoso sobre todo por sus tácticas de arquería a caballo. 00:19:29
La caballería mongola era terrorífica. Y luego ya los asedios, que no tenían ningún tipo de miramiento y de táctica. 00:19:40
Por ejemplo, un asedio mongol es lo que provoca la epidemia de peste negra en Europa. 00:19:50
el asedio, el intento del asalto 00:19:54
de los mongoles a Crimea 00:19:57
provocó 00:20:00
una de las mayores catástrofes de la historia de Europa 00:20:01
¿y cómo fue eso? Cuéntanos 00:20:03
me salgo un poco del tema 00:20:04
pero bueno, sí, a ver 00:20:07
Crimea 00:20:09
era territorio genovés 00:20:11
mira tú 00:20:13
Crimea está en la actual 00:20:15
Ucrania, bueno, se lo disputa en Ucrania 00:20:17
y Rusia 00:20:19
y en el siglo XIV era territorio genovés 00:20:20
porque era una de las 00:20:23
finales de la ruta 00:20:26
de la seda 00:20:28
tú controlabas Crimea 00:20:29
lo que llegaba a través de las estepas 00:20:30
el primero que paraba es en tu puerto 00:20:33
entonces claro 00:20:36
los mongoles estaban intentando asaltar Crimea 00:20:37
y parece ser 00:20:40
que trajeron 00:20:41
consigo la peste 00:20:44
entonces 00:20:45
para intentar rendir 00:20:47
a los defensores genoveses 00:20:49
la leyenda cuenta que 00:20:52
lanzaron cadáveres 00:20:53
de muertos infectados por la peste 00:20:56
entonces provocaron 00:20:58
la epidemia dentro de Crimea 00:21:00
y cuando los genoveses 00:21:02
vieron la peste intentaron huir 00:21:03
trayéndose consigo la epidemia 00:21:06
a Europa, a los distintos puertos 00:21:08
de Europa 00:21:10
que interesante 00:21:11
provocaron una mortandad del 30% 00:21:12
de la población europea 00:21:16
en algunos lugares hasta el 50 o el 60 00:21:17
es un disparate 00:21:19
lo de lanzar cadáveres 00:21:21
y animales muertos, eso ya lo había oído yo. 00:21:23
Sí, el arma 00:21:25
biológica, contaminar 00:21:27
el agua, los pozos, etc. 00:21:29
Tú dejabas al otro sin agua 00:21:31
facilitaba mucho, acortaba mucho la sed. 00:21:35
Las armas biológicas se han 00:21:38
utilizado también desde la antigüedad. 00:21:39
Sí, sí. 00:21:42
Bueno, muy interesante. Muchas gracias, Víctor. 00:21:43
Proseguimos. 00:21:45
Siguiendo con los asedios, pues 00:21:47
en el siglo XIV, en 300 00:21:48
y pico, 00:21:51
empiezan a aparecer 00:21:52
los primeros cañones de mano 00:21:53
ahí está, ahí lo vemos en la imagen 00:21:56
impresionante 00:21:59
la expresión es como muy apropiada 00:22:01
no es como cañón de mano, es un cañón chiquitito 00:22:06
que se empuñaba 00:22:08
en una especie de media hasta 00:22:10
como vemos en la imagen 00:22:12
es el antecedente lejano 00:22:14
del arcabuz 00:22:16
que vamos a ver 00:22:17
dentro de un rango 00:22:19
En Europa, pues el uso de la pólvora en batalla lo encontramos a mediados del siglo XIII. 00:22:21
Y aquí también lo mencionó Víctor el otro día. 00:22:32
El primer escenario es el Imperio Bizantino. 00:22:35
El Imperio Bizantino se defiende contra los ataques de los musulmanes. 00:22:38
Lo que pasa es que ellos tenían otro arma secreta que era el fuego griego. 00:22:43
Bueno, y ahora nos contarás qué es el fuego griego, imagino. 00:22:47
El fuego griego es un compuesto, no se saben muy bien los componentes, la receta se perdió hace siglos, que tiene una peculiaridad. 00:22:51
Y es que, a diferencia del fuego normal, el fuego griego se aviva con el agua. 00:23:02
Entonces, una especie de… me voy a salir un poco del guión, pero bueno, los que hayan visto Juego de Tronos, el fuego valyrio está inspirado en el fuego griego. 00:23:07
Lo que pasa es que en vez de ser un componente verdoso, es un componente parduzco o negro. 00:23:19
Entonces los bizantinos lo utilizaban, lo lanzaban sobre los enemigos y luego lo prendían fuego. 00:23:25
Entonces, claro, si el enemigo le echaba agua para intentar sofocarlo, lo que hacía era avivar las llamas. 00:23:32
Claro, claro. 00:23:36
Por eso no les hacía falta la pólvora. Esto era mucho más efectivo. 00:23:38
Claro, claro. 00:23:42
luego encontramos también 00:23:42
volviendo a la pólvora 00:23:45
referencias en Italia y en la península ibérica 00:23:46
aquí el problema está 00:23:49
es que las crónicas antiguas 00:23:53
no dan muchos detalles 00:23:55
entonces te dicen 00:23:56
utilizaban artefactos para lanzar piedras a gran distancia 00:23:58
¿y eso qué es? 00:24:01
pues desde catapultas 00:24:04
desde un señor con una onda 00:24:05
a una catapulta 00:24:07
a un 00:24:09
Claro, además lo llaman ingenios. Utilizaban ingenios para lanzar piedras de gran tamaño. Y claro, ahí pues ya tienes que echar mano de la arqueología, por ejemplo. Y si encontramos ya piedras de ese estilo, redondeadas, pues ya nos da pie a hablar de algo parecido a cañones. 00:24:10
Lo que pasa es que como estaban hechas de piedra, pues son difíciles de encontrar. 00:24:29
Claro, pero también utilizaban ese tipo de piedras para las catapultas, ¿no, Víctor? 00:24:34
Sí, pero de determinado, o sea, la catapulta normal es que sea un poquito más grande y que te dé un poco igual que tenga más arista o menos arista. 00:24:38
Pero claro, si está más redondeada, pues ya te da idea de que eso se ha introducido dentro de un cañón y ya se ha utilizado en una serie. 00:24:48
Pero claro, como está hecho de piedra, pues muchas veces se pierde o pasa un poco más desapercibido. 00:24:56
Entonces, claro, por eso en la península ibérica nos encontramos que hay dos primeras veces, por lo menos, del uso de la pólvora. 00:25:02
La más antigua es en el siglo XIII. Es cuando las tropas castellanas de Alfonso X, el sabio, atacan la fortaleza de Niebla, en Huelva. 00:25:14
Y los defensores utilizan la pólvora para intentar frenar la conquista cristiana. Esto es en 1262. 00:25:27
Los defensores que son musulmanes, claro. 00:25:37
Efectivamente. ¿Qué es lo que ocurre? Que aparece una referencia sospechosamente muy parecida en 1343, otro Alfonso, Alfonso XI, el justiciero, atacando Algeciras. 00:25:39
Vale, entonces, claro, no está muy clara que la de Niebla sea la primera y hay que ser inclinada más por Algeciras. 00:25:57
Y aquí en Algeciras, Alfonso, ¿son los cristianos los que utilizan la pólvora o al revés? ¿O son los musulmanes los que utilizan? 00:26:05
No, parece ser que ya son los cristianos los que utilizan ingenios de este tipo para intentar derribar las murallas de Algeciras. 00:26:14
Hay más referencias 00:26:21
Hay referencias en la corona de dragón 00:26:24
En las tropas de 00:26:26
Jaime I 00:26:27
Más o menos en la misma época 00:26:29
Que la de Alfonso XI 00:26:32
Pero son referencias 00:26:34
Poco claras 00:26:36
Utilizaban ingenios para tal 00:26:37
Demostrar que se usó pólvora 00:26:39
Pues es un poquito más complicado 00:26:42
Pero es probable que fuera pólvora 00:26:43
Es probable 00:26:46
Y a partir del siglo XIV ya está muy extendida 00:26:46
por Europa. Entonces, el límite más o menos 00:26:50
está ahí. O sea, en la época de la 00:26:52
Guerra de los Cien Años, pues ya 00:26:54
se utiliza la pólvora de forma 00:26:56
bastante extendida. 00:26:58
Tanto nosotros como los 00:27:03
portugueses, los españoles, 00:27:04
fuimos los responsables de llevar la pólvora a América. 00:27:06
Una de las armas secretas de los 00:27:10
conquistadores españoles era la 00:27:12
pólvora. O sea, que ya 00:27:14
con lo de los caballos ya se quedan impresionados 00:27:15
ya con la pólvora. 00:27:18
Sí, pero es por la misma razón. Ellos de repente veían un pequeño grupo de soldados que de repente traían armas a las que ellos no estaban acostumbrados a luchar. 00:27:20
Primero el caballo. En América no había caballos. Y lo segundo, la pólvora. 00:27:32
Entonces, mentalmente, psicológicamente… 00:27:38
Éramos como dioses, claro. 00:27:43
claro, parece ser 00:27:44
que no tuvo tanta relevancia la pólvora 00:27:46
porque en el momento que 00:27:48
segunda, tercera batalla dices vale, ya sabemos 00:27:49
cómo combatir este tipo de 00:27:52
técnica 00:27:54
llegado a este punto 00:27:55
bueno, tampoco tiene mucho sentido hacer un repaso 00:28:00
de todas las armas de fuego 00:28:02
de pólvora que ha habido a lo largo de la historia 00:28:04
necesitaríamos varios programas 00:28:05
podríamos hablar de la letalidad 00:28:08
de las armas de fuego 00:28:12
Pero, perdona, que te vuelvo a interrumpir 00:28:13
Pero está claro que el primer uso de la pólvora como arma ofensiva son los cañones 00:28:17
Entonces, primero... 00:28:24
Como arma de asedio 00:28:26
Como arma de asedio 00:28:26
Porque, claro, a ver, los primeros cañones se hacen o hierro o de bronce 00:28:28
Y la metalurgia del siglo XIII, XIV, XV no es del todo fiable 00:28:34
Entonces, para que el cayor no reventara con el uso, tenían que hacer cañones muy gruesos y muy pesados. 00:28:40
También hizo referencia Víctor a la toma de Constantinopla, ¿no? 00:28:47
Pues las tropas turcas utilizaron varios cañones que pesaban varias toneladas. 00:28:51
Y los tuvieron que fundir en secreto, ¿vale? 00:28:57
Entonces, claro, fundir, reunir esa cantidad de mineral, 00:29:00
construirlo y llevarlo 00:29:04
hasta las puertas de Constantinopla 00:29:08
les llevó varios meses 00:29:09
son cañones 00:29:10
de asedio para lanzar 00:29:14
grandes rocas pero tienen que ser muy grandes 00:29:15
muy pesados para que al tercer cañonazo 00:29:17
el trasto, el ingenio 00:29:19
no salga por los aires y mate a todos los que hay alrededor 00:29:21
ahí está 00:29:23
hasta que no se 00:29:24
perfecciona la metalurgia 00:29:28
hemos cerrado el círculo 00:29:30
hablaba de la metalurgia, la pólvora 00:29:31
y ahora vamos de la pólvora a la metalurgia 00:29:33
hasta que no se perfecciona 00:29:35
pues no tienes cañones cada vez 00:29:36
más pequeños y más ligeros 00:29:39
que son los que hemos visto en las películas 00:29:40
que van con ruedas, se mueven 00:29:42
y ahí ya nos metemos en el siglo XVIII 00:29:44
XIX 00:29:47
muy muy interesante 00:29:47
sí 00:29:50
bueno pues 00:29:52
estábamos hablando de la letalidad 00:29:54
lo que 00:29:56
matan esas armas de fuego 00:29:57
vale pues 00:30:00
desde su invención 00:30:01
hemos dicho que cuando los españoles 00:30:04
llevan los arcabuces 00:30:06
a América 00:30:08
el efecto es más 00:30:09
psicológico 00:30:12
que letal 00:30:14
porque el arcabuz 00:30:15
primero, bueno, teníamos ahí la imagen 00:30:17
que nos han puesto, es el de la izquierda 00:30:20
el arcabucero, pues fijaros que necesitan 00:30:22
una horquilla 00:30:24
el arcabuz tiene 00:30:25
un cañón bastante largo 00:30:27
que no puedes sujetarlo a pulso. 00:30:30
Entonces necesitas clavar una horquilla en el suelo 00:30:34
o bien que se ponga un soldado delante de ti 00:30:36
y apoyarlo en su hombro. 00:30:39
Es la otra opción. 00:30:40
Que eso conlleva. 00:30:42
Sí, sí. 00:30:43
Claro. 00:30:43
Entonces, eso es lo primero. 00:30:44
Lo segundo, que la forma de cargarlo es bastante lento. 00:30:46
Ajá. 00:30:52
Vale, entonces tenemos un disparo cada, 00:30:53
vamos a ponerle un minuto y medio. 00:30:56
Y con un alcance muy pequeño 00:30:58
Alcance 70-90 metros 00:31:01
Alguien que venga corriendo hacia ti 00:31:03
Eso te da la oportunidad de pegar un tiro 00:31:08
Y ya está, se acabó 00:31:10
No te va a dar tiempo a dar el segundo disparo 00:31:12
Porque además esa arma 00:31:14
Es de avancarga, ¿verdad? 00:31:16
Sí 00:31:17
Tienes que poner el cañón 00:31:18
En vertical 00:31:21
E introducir la pólvora 00:31:23
El cañón tiene que estar limpio 00:31:24
Para que no haya restos de pólvora 00:31:26
que provoque una explosión, introduces la pólvora 00:31:28
introduces 00:31:30
la bala, etcétera 00:31:31
y luego lo detonas por detrás 00:31:33
entonces claro 00:31:36
eso ya, pues toda la operación 00:31:38
te puede llevar minuto y medio 00:31:40
dos minutos tranquilamente 00:31:42
a 90 metros eso lo haces andando 00:31:43
claro 00:31:46
lo que vemos en las películas de una carga 00:31:46
y todos disparando, pues bueno 00:31:50
te da tiempo a pegar un tiro 00:31:52
y ya, poco más 00:31:53
esto bueno, modifica las tácticas 00:31:55
de guerra, etcétera 00:31:58
el alcance tampoco 00:32:00
es muy largo, hemos visto 00:32:04
70-90 metros, es muy 00:32:06
difícil apuntar 00:32:08
no existen francotirados 00:32:09
como vemos en las películas, un señor del siglo XVI 00:32:12
que apunta y le pega en la cabeza 00:32:14
al otro, eso es una chiripa 00:32:16
es muy difícil que pase eso 00:32:17
entonces 00:32:19
provoca que sean 00:32:21
armas poco fiables 00:32:24
lentas de disparar 00:32:25
si nos fijamos en el arcabucero 00:32:29
lleva colgado del pecho 00:32:31
lo que se conocían como los 12 apóstoles 00:32:33
que son 12 cargas 00:32:35
porque en una batalla no podrías utilizar 00:32:36
muchas más 00:32:39
es que no te da tiempo material 00:32:40
y luego la letalidad 00:32:43
acertar a alguien 00:32:46
con eso es complicado 00:32:47
si le das, le vas a hacer un boquete importante 00:32:48
lo vas a matar prácticamente seguro 00:32:51
aunque lleve armadura 00:32:54
Por eso las armaduras en esta época desaparecen porque son inútiles. 00:32:55
El arcabuz se utiliza siglo XV, siglo XVI. 00:33:03
Es el arma que utilizaban los tercios españoles. 00:33:07
En el siglo XVII nos encontramos ya el personaje que tenemos en el centro. 00:33:12
El mosquetero. 00:33:17
Es el mosquetero. 00:33:17
Y aquí Hollywood nos juega una mala pasada. 00:33:20
Cuando nos imaginamos a los mosqueteros... 00:33:25
No nos imaginamos con espada y no con rifle. 00:33:27
Y la gente cree que... 00:33:30
Perdón, con rifle, con mosquete. 00:33:31
La gente cree que el mosquete es la espada. 00:33:32
Sí, sí, sí. 00:33:34
Y no, el mosquete es el sucesor del arcabuz. 00:33:35
Tienen un sistema más perfeccionado, 00:33:40
tienen algo ya parecido a un gatillo, 00:33:43
no necesitan la horquilla para disparar, 00:33:46
es un arma un poco más ligero, 00:33:48
un poquito más preciso, 00:33:50
tiene más alcance, 00:33:52
ya son 200 metros 00:33:53
tú puedes, en lo que el señor viene corriendo 00:33:55
en carga, le puedes disparar dos veces 00:33:58
con un poquito de suerte 00:33:59
¿se sigue cargando por delante este? 00:34:00
sí, lo que pasa es que hay veces que 00:34:03
la bala se introduce por 00:34:05
perdón, la pólvora va en una especie de 00:34:07
¿cómo decirlo? 00:34:10
una cámara que tiene detrás 00:34:12
y la bala se introduce por delante 00:34:13
por eso llevan la varilla o la arquilla 00:34:14
¿vale? 00:34:16
pero ya tienes un alcance que es casi el triple 00:34:19
200 metros 00:34:22
Ahí sí que puedes apuntar 00:34:23
Tiene un poquito más de precisión porque han modificado 00:34:25
La parte de dentro del cañón 00:34:28
Y por tanto es más letal 00:34:30
¿Vale? O sea, esto sería 00:34:32
Siglo XVII 00:34:36
Luego lo que se va haciendo son modificaciones 00:34:37
¿Vale? 00:34:41
Pues por ejemplo 00:34:42
En el siglo XVIII aparecen los 00:34:43
Fusiles de Pedernal 00:34:46
Que es un sistema para detonar distinto 00:34:47
En el XIX 00:34:50
aparece la retrocarga 00:34:52
como las escopetas de caza 00:34:55
que se mete por la parte de atrás 00:34:56
tú cierras y disparas 00:34:58
lo que consigues es 00:35:00
que puedes disparar mucho más rápido 00:35:04
aunque tengas solo una o dos balas 00:35:06
puedes disparar mucho más rápido 00:35:09
el proceso de carga que antes te llevaba un minuto 00:35:10
ahora son unos pocos segundos 00:35:13
puedes tener mucha más cadencia de disparo 00:35:15
y ser mucho más letal 00:35:19
esto lo hemos visto en películas 00:35:20
hasta la saciedad 00:35:24
hay un par de películas 00:35:25
Zulu, se llama una 00:35:27
que es la de los británicos 00:35:30
en Sudáfrica 00:35:32
vemos como un grupo de 00:35:33
vamos a poner 50 soldados 00:35:36
casacas rojas 00:35:37
acaban con varios cientos o varios miles 00:35:38
de soldados Zulu 00:35:42
porque es un continuo disparo 00:35:43
uno dispara mientras el otro 00:35:46
carga, dispara, una fila 00:35:48
dos, dos y así pueden tirarse horas 00:35:50
porque los rifles ya son mucho más 00:35:51
precisos, ya no fallan tanto 00:35:54
ya no se calientan tanto, es muy raro 00:35:56
que se atasque o explote, etc 00:35:57
Sí, sí, película que 00:35:59
recomendamos desde aquí, por cierto, Zulu 00:36:02
y antes del amanecer, creo que es 00:36:03
como se llama la otra, que es 00:36:05
porque Zulu empieza ya 00:36:07
Sí, hay una que te cuenta 00:36:10
la batalla 00:36:11
y otra la que hicieron después, te cuenta lo que pasó 00:36:12
hasta llegar a ese punto 00:36:16
Efectivamente. Antes del amanecer creo que se llamaba. 00:36:17
Bueno, mira, lo buscáis en internet y os la recomendamos ambas. 00:36:21
Sí, y luego pues en el siglo XX aparecen ya las armas semiautomáticas y automáticas. 00:36:26
Que ya son armas, bueno, lo que hemos visto en cualquier película, cualquier serie. 00:36:32
Tienen mucha cadencia de disparo, muchísimo alcance. 00:36:38
El Winchester creo que es del XIX de finales, ¿no? 00:36:43
sí, aparecen a finales del XIX 00:36:46
bueno 00:36:48
lo que pasa es que son semi-automáticas 00:36:51
eso que vemos en las películas 00:36:53
americanas, se dice siempre que 00:36:55
el Winchester es el arma que conquista el oeste 00:36:56
los indios 00:36:59
los pobres iban 00:37:01
nativos americanos, perdón 00:37:01
iban con el arco, las flechas o los fusiles 00:37:03
que les compraban a los españoles 00:37:06
mosquetones, etc. 00:37:08
ese buen apunte también, que eso también daría 00:37:10
para otro programa 00:37:12
todo el tipo 00:37:13
de alianzas que se hacen 00:37:16
nos salen ideas 00:37:18
nosotros vamos ahí lanzando 00:37:20
hemos ya lanzado dos ideas 00:37:23
ya para la próxima temporada 00:37:25
estamos despidiendo esta 00:37:26
que es la de los monjes 00:37:28
que han hecho los monjes por nosotros 00:37:30
y la de eso 00:37:31
las alianzas de los primeros colonos 00:37:34
europeos 00:37:37
que llegamos allí 00:37:38
es interesante, es un tema también bastante complejo 00:37:39
ahí lo dejamos 00:37:43
y para ir acabando 00:37:46
y para que no quede todo esto 00:37:48
demasiado 00:37:50
cruento para nuestros suburbujeros 00:37:52
resulta que existen 00:37:54
pasándome a tu campo 00:37:57
frases hechas que se utiliza la palabra 00:37:58
pólvora, ah mira, me encanta 00:38:01
entonces tenemos media docena de frases 00:38:02
que aluden a la 00:38:05
pólvora y tienen otro tipo de significado 00:38:07
por ejemplo quizá la más conocida sea 00:38:08
la de inventar o descubrir la 00:38:11
pólvora. Esto se usa cuando una persona de repente se da cuenta de algo que es evidente para todos 00:38:13
los demás. Acaba de descubrir la pólvora. Ya lo sabíamos todos desde hace años. Relacionado con 00:38:18
esto tenemos la expresión de no haber inventado la pólvora, que es para alguien que es muy cortito 00:38:26
de ideas. Luego está la expresión, esta es un poquito más rara, ser un pólvora o un polvorilla. 00:38:33
si yo esa la he vivido 00:38:41
muy vivo, muy movido 00:38:43
o muy travieso 00:38:45
cuando es para un niño 00:38:47
conocí a una pareja de hermanos que eran los polvorillas 00:38:48
ahí queda 00:38:51
en clase imagino 00:38:53
no, pero bueno 00:38:55
luego 00:38:57
otra expresión es estar sobre un barril 00:38:59
de pólvora 00:39:01
o oler a pólvora 00:39:02
esto es cuando ya estás en una situación 00:39:04
peligrosa 00:39:07
O prender la pólvora, que sería dar inicio a algún tipo de conflicto. 00:39:08
El sentido contrario está en mojar la pólvora a alguien, que es lo contrario. 00:39:24
Es templar a alguien que está muy enfadado para que no estalle el conflicto. 00:39:29
Hemos mojado la pólvora. 00:39:35
Y luego están mis dos favoritas, que está tirar con pólvora del rey o tirar con pólvora ajena. 00:39:38
Toma ya. 00:39:46
Esto se refiere cuando se gastan los recursos de manera despreocupada porque son de otro. 00:39:47
La expresión parece ser que está relacionada también con los tercios de flan. 00:39:53
Porque inicialmente el arcabucero se pagaba su pólvora. 00:39:57
Entonces, claro, te pensabas dos veces los tiros para dar. 00:40:01
Pero cuando tirabas con pólvora del rey, pues venga, que es gratis. 00:40:03
Anchas Castilla, que diríamos. 00:40:07
Y el último, que es mi favorito, es gastar la pólvora en salvas. 00:40:08
Hacer esfuerzos por algo o alguien que tiene poca importancia. 00:40:18
O sea, hemos perdido nuestro tiempo para nada. 00:40:23
Lo curioso de esta expresión es que tiene equivalentes en Latinoamérica. 00:40:28
Por ejemplo, gastar la pólvora en chimangos. 00:40:34
Oh, chimangos, me encanta 00:40:37
Me encanta esa palabra, chimangos 00:40:39
En Argentina y en Uruguay 00:40:40
Gastar la pólvora en gallinazo 00:40:43
Gallinazo 00:40:45
Que esto lo usan en Ecuador 00:40:46
Gastar la pólvora en zamuros 00:40:49
Esto es más de Venezuela 00:40:52
O en zanates 00:40:53
Es para el salvado 00:40:55
Y nosotros, bueno, podríamos decir 00:40:57
Que es gastar 00:40:59
El vino en catas 00:41:01
Se nos ha ido el vino en catas 00:41:02
Bueno, es que yo cuando voy a la cata y veo a la gente que está muy bien y el resto de la copa lo desperdiciamos, por favor. 00:41:05
Vamos a ver. 00:41:12
Pues a la copa, pasa a la copa. 00:41:13
Pero bueno, en fin. 00:41:15
Que hoy ha sido súper, súper interesante, Víctor. 00:41:18
Me ha encantado el programa. 00:41:20
Y seguro que a Javier, que está detrás, seguro que también. 00:41:24
Y esperamos que a vosotros 00:41:28
Nuestros burbujeros también os haya gustado 00:41:32
Y nada 00:41:36
Vamos a despedir 00:41:38
El programa 00:41:40
Esta temporada acaba aquí 00:41:41
Y en septiembre 00:41:43
Iniciamos nueva temporada 00:41:45
Con los dos 00:41:48
Víctor, con esta nueva sección 00:41:49
Aprovechando que el pisuerga 00:41:52
Pasa por 00:41:54
Y todo claro 00:41:54
En las batallitas de Víctor 00:41:55
Ahí tenéis el correo 00:41:58
Por favor 00:42:00
Si queréis algún tipo de 00:42:01
Tema o algún tipo de inquietud 00:42:03
Dudas 00:42:06
Pues ahí tenéis el correo 00:42:07
Lasbatallitasdevíctor.com 00:42:09
Y bueno, pues feliz verano a todos 00:42:11
Feliz verano también para ti 00:42:14
Víctor 00:42:15
Y nos vemos en septiembre 00:42:16
Un saludo 00:42:18
Un saludo chicos 00:42:20
Etiquetas:
Radio, Podcast
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25 de junio de 2024 - 10:43
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Público
Centro:
CEPAPUB DON JUAN I
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42′ 48″
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1.78:1
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