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clase online serie-paralelo solución - Contenido educativo

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Subido el 18 de octubre de 2023 por Marcos H.

8 visualizaciones

clase online 15 alumnos en el aula, 15 en casa.
parte 2 después de las explicaciones, tareas previas y del vídeo explicativo 1 , se resuelven las cuestiones planteadas en el video.
la clase muestra que el alumnado participa, con propuestas, intervenciones etc.

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Bueno, entonces, lo primero que hay que hacer para saber si están en serie o en paralelo es saber colocar las corrientes y saber colocar los nodos. 00:00:00
¿Cómo coloco aquí los nodos en este circuito? A ver, ¿qué hago? 00:00:08
Empezar a poner bolitas de estas, ¿no? 00:00:12
Esta es la A. 00:00:14
¿Aquí qué pongo? 00:00:15
La B. 00:00:18
¿Aquí qué pongo? 00:00:20
La C. 00:00:22
¿Aquí? 00:00:24
C también. 00:00:26
Esta también es C, ¿vale? 00:00:27
Aquí. 00:00:29
Y aquí 00:00:31
Aquí va O 00:00:33
Porque en el polo negativo de la pila 00:00:35
Tenía un nodo especial de referencia 00:00:38
Que era el nodo O 00:00:40
Y es el mismo 00:00:42
Que este 00:00:44
Y que este 00:00:45
Y que este, todo este cable 00:00:47
¿Vale? 00:00:49
Todo este cable de aquí 00:00:51
Corresponde al nodo O 00:00:52
¿Vale? 00:00:56
Bueno 00:00:59
Entonces, ya tengo los nodos 00:00:59
Ya tengo donde se enchufaban los componentes 00:01:02
Ya tengo las letras puestas 00:01:05
¿Para qué me servían los nodos? 00:01:06
Así de repaso rápido 00:01:08
¿Para medir qué? 00:01:09
¿Qué medían los nodos? 00:01:12
Matías 00:01:14
No, no, que la pregunta 00:01:14
¿Dónde está la pregunta? 00:01:18
Nadie sabe, ¿dónde está la pregunta? 00:01:21
¿El qué? 00:01:23
La pregunta, ¿qué miden los nodos? 00:01:25
Las intensidades no 00:01:28
el voltaje 00:01:30
me pueden pedir cuánto es la diferencia de potencial 00:01:31
entre el nodo 00:01:35
X y el nodo Y 00:01:37
cuánto es VAB 00:01:38
cuánto es VCO 00:01:40
cualesquiera nodos que yo tenga 00:01:43
en el circuito 00:01:45
me pueden pedir la diferencia de potencial 00:01:46
la DDP 00:01:49
entre esos nodos 00:01:50
¿vale? 00:01:53
bueno, entonces, ya tengo puestos los nodos 00:01:54
ahora voy a marcar las intensidades 00:01:58
¿Cómo hacíamos esto? 00:02:01
De las intensidades 00:02:05
Empiezo por la batería 00:02:06
Me ponen la línea gorda para que se vea bien 00:02:07
Empiezo por la batería 00:02:10
Sale la corriente por aquí 00:02:12
La corriente que sale de la batería 00:02:14
La nombro I1 00:02:16
Atraviesa esta resistencia 00:02:18
¿Qué pasa cuando llegamos aquí? 00:02:20
Se divide en dos 00:02:23
Una sigue y otra baja 00:02:24
La que baja 00:02:26
La voy a llamar por ejemplo 00:02:28
I3 y la que sigue por aquí 00:02:29
Intenta hacer coincidir los números con la resistencia 00:02:32
Porque así es más fácil 00:02:35
Luego a la hora de poner las fórmulas no liarse 00:02:38
¿Vale? O sea que la corriente que viene 00:02:39
Por aquí arriba 00:02:42
La que atraviesa la resistencia 2 es I2 00:02:42
Vuelve por aquí 00:02:46
Aquí se vuelven a juntar 00:02:47
Las dos, la 3 y la 2 00:02:50
¿Y en qué se convierte? 00:02:51
¿En qué intensidad? 00:02:56
¿En la 4? 00:02:57
En la 1 00:02:58
Si le doy un nombre nuevo 00:02:59
Podría ser la 4 00:03:01
Pero es que resulta 00:03:03
Que si se acaban de separar la 2 y la 3 00:03:04
Y se vuelven a juntar 00:03:06
Pues tiene que ser la misma que esta 00:03:08
¿De acuerdo? 00:03:09
Bueno, entonces por aquí continúa la intensidad 1 00:03:11
Sigue por aquí la intensidad 1 00:03:14
Atravesando R5 00:03:16
Vuelve por aquí 00:03:17
Vuelve otra vez a la pila 00:03:24
Ya tengo las 3 intensidades 00:03:27
La 1 00:03:29
La 2 00:03:30
Y la 3 00:03:32
Y ya tengo los nodos 00:03:34
Ya tengo los nodos que son el nodo A 00:03:37
El nodo B 00:03:39
El nodo C 00:03:42
Y el nodo O 00:03:44
¿Vale? 00:03:46
Bueno, pregunta para todos 00:03:48
Entonces vamos a ver, ¿R4 y R5 están en serie? 00:03:49
¿Sí o no? 00:03:53
Sí 00:03:54
¿Por qué sí? 00:03:54
A ver, ¿por qué sí, Matías? 00:03:58
Marcos 00:04:00
A ver, Paula 00:04:02
¿Cuál es la definición de que están en serie? 00:04:05
Jaime 00:04:09
Les atraviesa la misma corriente 00:04:12
Están seguidas no, porque la forma de dibujarlas 00:04:15
No indica serio paralelo 00:04:19
Lo que indica serio paralelo 00:04:21
Es la forma de conectarlas 00:04:22
No de dibujarlas 00:04:24
Por ejemplo, aquí abajo, la 4 y la 5 00:04:25
Están dibujadas una encima de la otra 00:04:27
Y muchos dicen, ¿es en paralelo? Pues no, porque no tiene que ver cómo lo dibuje, tiene que ver cómo lo conecto 00:04:30
Y están conectadas de tal manera que la corriente que pasa por la 4 a continuación, la mismísima corriente, pasa también por la 5 00:04:36
¿Vale? Como las pasa la misma corriente, la 4 y la 5 están en serie 00:04:45
¿Vale? La R1 y la R4, R3 y R1, R2 y R3, habéis opinado que están en paralelo 00:04:50
A ver, la R1 y la R4, ¿cuándo están en paralelo 00:04:58
Dos componentes? ¿Cuándo habíamos dicho que están en paralelo? 00:05:01
Miradlo por aquí 00:05:04
Los de casa 00:05:04
¿Cuándo están en paralelo? 00:05:07
No se oyen voces desde casa 00:05:13
Dime 00:05:14
Si tienen los mismos extremos 00:05:16
Exactamente, si tienen los mismos extremos 00:05:18
Si están conectados en sus mismos extremos 00:05:20
O lo que es lo mismo, si sus extremos 00:05:22
Tienen la misma letra, tienen los mismos nodos 00:05:25
¿Vale? Pues vamos a verlo 00:05:26
A ver, la 1, ¿qué nodos tiene? 00:05:28
El A y el B, ¿no? 00:05:31
Aquí están 00:05:35
La 4 00:05:36
La 4 tiene el C y el D 00:05:37
Entonces esto no están en paralelo 00:05:42
La 1 y la 3 00:05:44
Tampoco 00:05:46
Porque la 1 es AB 00:05:47
Y la 3 es BC 00:05:49
Tampoco 00:05:52
¿Y la 2 y la 3? 00:05:53
Tampoco, vamos a ver 00:05:56
La 2 es BC 00:05:57
Y la 3 es BC 00:05:58
Entonces sí están en paralelo 00:06:01
La 2 y la 3 00:06:04
Están en paralelo 00:06:06
¿Vale? 00:06:08
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Marcos Hidalgo González
Subido por:
Marcos H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
18 de octubre de 2023 - 20:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ATENEA
Duración:
06′ 11″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1920x1008 píxeles
Tamaño:
15.23 MBytes

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