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6º MATEMÁTICAS. MAGNITUDES Y MEDIDAS. LA SUPERFICIE - Contenido educativo

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Subido el 8 de diciembre de 2020 por Ana Isabel A.

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hola hola hola tú no estás sola aquí desde fregui matemáticas aquí lo vemos desde matemáticas vamos 00:00:00
a empezar con la tirada número 3 para comprobar que desde nuestra mascota estamos todos a salvo 00:00:11
y todos bien adelante vamos allá hola hola hola magnitudes y medidas la superficie fijaos medir 00:00:20
Una longitud es medir una línea, la longitud se mide en unidades lineales, recordamos, unidades lineales, es decir, una línea de un punto a otro punto, ¿sí? 00:00:28
Puede medir que aquí haya un centímetro, un centímetro, o podemos medir que de aquí a aquí hay un metro y de mi pueblo al tuyo que haya 120 kilómetros, pero siempre una línea, en unidades lineales. 00:00:52
medir una superficie es un poco diferente 00:01:16
medir una superficie de un plano significa 00:01:20
la superficie se mide en unidades cuadradas 00:01:22
y significa lo de dentro 00:01:25
por ejemplo 00:01:26
fijaos, si yo quiero medir 00:01:27
hoy en esta tirada 00:01:30
también hemos visto el perímetro y el área 00:01:33
pues es un poco eso, unidades lineales 00:01:35
o unidades cuadradas 00:01:38
si yo mido el perímetro 00:01:40
que sería si este es A, B, C y D, recordamos o vamos a aprender que el perímetro es la suma de todos sus lados 00:01:42
y es si son centímetros, imaginaos que miden centímetros, pues el resultado será también en centímetros. 00:01:53
Sin embargo, la superficie, cuando nosotros medimos una superficie, lo que estamos midiendo en realidad es lo de dentro. 00:01:59
Queremos saber cuánto es lo de dentro 00:02:07
Y en este caso se tiene que hacer 00:02:10
O se hace un lado 00:02:13
Un lado por el otro lado 00:02:16
En caso, o sea, es la base 00:02:22
Perdón, la base 00:02:24
La base por la altura 00:02:25
Vamos a poner que la base es este lado de aquí 00:02:29
Y la altura este lado de aquí 00:02:34
Si la base está en centímetros, la altura tiene que estar en centímetros también, el resultado son centímetros cuadrados. 00:02:36
Igual que si yo pongo 5 por 5 en forma de potencia es 5 al cuadrado, pues exactamente lo mismo ocurre cuando estamos hablando de unidades. 00:02:46
Si nos damos cuenta en este texto, en un plano, es la parte de dentro de algo cerrado, se mide en metros cuadrados, centímetros cuadrados, kilómetros cuadrados, es decir, la unidad principal de longitud es el metro, eso ya lo sabemos, ¿vale? Es un metro, una línea, y es la unidad principal. 00:02:55
La medida principal de la superficie es exactamente igual, el metro, pero en este caso de dentro, es decir, el metro cuadrado. 00:03:14
Un metro cuadrado es la superficie de un cuadrado cuyo lado mide un metro. 00:03:21
Un metro cuadrado, vamos a escribirlo aquí, vamos a escribirlo en rojo, un metro cuadrado es la superficie que ocupa un cuadrado o una superficie de un metro de lado por un metro de base. 00:03:26
Si continuamos por aquí, la superficie de un cuadrado es base por altura, la superficie, tenemos que comprender que la superficie, igual que la del triángulo era base por altura entre dos, aquí es base por altura. 00:03:45
Un metro cuadrado es un metro por un metro. Acordamos que también vimos las potencias en la tirada anterior. 00:04:00
Ok, seguimos. Por aquí seguimos. Igual que las unidades lineales, la escala que nosotros teníamos eran metros, por aquí decímetros, centímetros, milímetros y para arriba eran decámetros, hectómetros y kilómetros. 00:04:06
En este caso es lineal y os recuerdo que si hacíamos de kilómetros hacia abajo, hacia la derecha se multiplicaba por 10 y hacia la izquierda se divide por 10. 00:04:32
Cada hueco se multiplica por 10 o se divide, dependiendo de dónde fuéramos, por 10. 00:04:46
Pues bien, cuando hablamos de medidas cuadradas es exactamente lo mismo teniendo en cuenta que tenemos que poner el cuadrado arriba, ¿vale? 00:04:57
Decámetros cuadrados, hectómetros cuadrados y kilómetros cuadrados. 00:05:09
Fijaos, si antes había, el sistema es igual, hacia la derecha se multiplica y hacia la izquierda se divide exactamente igual que en las unidades lineales. 00:05:16
Pero ¿qué ocurre aquí? 10 sería 10, pero como es al cuadrado, pues exactamente lo mismo, por 10 al cuadrado. 00:05:27
Exactamente lo mismo, por 10 al cuadrado, y cuando vamos hacia la izquierda, lo mismo, entre 10, pero al cuadrado. 00:05:38
Aquí era entre 10 cuando íbamos a la izquierda, y por 10 cuando íbamos a la derecha, pues aquí, al cuadrado. 00:05:44
Es exactamente lo mismo, acordaros, antes para pasar de un sitio a otro multiplicábamos por 1 y la cantidad de ceros que hubiera entre los huecos y en este caso se multiplica o se divide exactamente igual por 10, pero en lugar de por 10 un hueco serían 100, dos huecos serían dos ceros más, otros dos huecos dos ceros más, 00:05:52
porque estamos hablando de 10 al cuadrado, y 10 al cuadrado es 10 por 10, que estamos hablando de 100. 00:06:18
No podemos olvidar, por lo tanto, que en esta escala, es decir, esta escala. 00:06:26
¿Sí? Seguimos. 00:06:34
Y ya estamos aquí, y ahora es muy sencillo. 00:06:37
Una vez que tenemos claro que las unidades cuadradas, para pasar de una a la otra, 00:06:40
tenemos que multiplicar por 10 al cuadrado, cada hueco es 10 al cuadrado, 00:06:43
que es 100, vamos a continuar con estas medidas agrarias que tenemos que conocer y que son 00:06:47
muy sencillitas, es simplemente aprendernoslos. Fijaos, hectárea, se mide así, es HA, y 00:06:54
es exactamente lo mismo que hectómetros cuadrados, ¿sí? La cantidad en metros, que es la unidad 00:07:02
principal, en metros cuadrados sería 10.000 metros cuadrados. Esto nos lo tenemos que 00:07:08
aprender también, con que nos aprendamos estas dos sería lo mismo. Un área, es muy 00:07:12
facilito. La representación es la A, es decámetros cuadrados y equivale a 100 metros y una centiaria 00:07:16
son metros cuadrados, equivale por lo tanto a un metro cuadrado. No podemos olvidarnos 00:07:26
Entonces, que una hectárea es igual a 10.000 metros cuadrados, que un área, hablando de agrícola, en las tierras, en los campos, 00:07:31
un área es 100 metros cuadrados y que una centiárea es un metro cuadrado. 00:07:51
Es muy sencillo si nos lo aprendemos y no hay nada que entender. 00:08:05
Equivale a esto, un área son 10.000 metros cuadrados, un área 100 metros cuadrados y un centiárea un metro cuadrado. 00:08:10
Lo tenemos, nos lo tenemos que aprender sin más, ¿vale? Esto lo utilizan mucho los hombres del campo. Tengo una tierra de 20 hectáreas, pues 20 hectáreas estaríamos hablando de, pues uno son 10.000, pues 20 serían 200.000 hectáreas, ¿vale? 00:08:21
bien 00:08:38
fijaos, superficie de forma 00:08:40
compleja e incompleja, acordaros, es muy sencillo 00:08:43
la forma compleja es la complicada 00:08:45
y la incompleja la más fácil 00:08:47
por lo tanto, la incompleja 00:08:49
es expresar en una sola 00:08:50
unidad y la compleja 00:08:53
es expresarlo en varias unidades 00:08:55
esto lo hemos hecho en la tirada anterior, por lo tanto 00:08:57
no deberíais tener ningún problema 00:08:59
y hasta aquí hemos... 00:09:00
bye bye bye, si no lo has entendido 00:09:02
dale a reply 00:09:05
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Autor/es:
Ana ALRO
Subido por:
Ana Isabel A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
123
Fecha:
8 de diciembre de 2020 - 22:04
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
09′ 09″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1152x720 píxeles
Tamaño:
183.28 MBytes

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