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Explicación Google Classroom - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2023 por Carmen M.

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En este vídeo voy a mostrar rápidamente el Classroom que he creado para abordar con 00:00:00
los alumnos un tema que toca varios contenidos del currículum de segundo ciclo de educación 00:00:13
infantil. Tiene materiales, preguntas, tareas… 00:00:19
Primeramente, quiero mostraros que tengo matriculado a los alumnos. En el Classroom he incluido 00:00:22
algunas herramientas de autor, como Canva, una presentación, una infografía, unos learnings… 00:00:30
Además, todo lo que propongo tiene como una secuencia didáctica y una metodología innovadora. 00:00:36
Parto de una actividad motivacional, de un vídeo cuento y una pregunta al final que 00:00:42
los alumnos van a poder responder. Después, comenzamos con una rutina de pensamiento 00:00:48
para registrar qué saben sobre el tema de forma inicial. Después, he elaborado unas 00:00:54
instrucciones del tema con un documento de Google sobre lo que vamos a realizar durante 00:01:03
el tema para aclararles a los alumnos un poco más qué pasos vamos a seguir. 00:01:09
Después, a continuación, como veis, hay una serie de actividades a realizar. La primera, 00:01:14
les proponemos varios recursos como base teórica para aprender sobre el tema y profundizar más, 00:01:22
como por ejemplo, incluir un vídeo, una presentación, unos learnings, una infografía con las normas de 00:01:30
cocina básica. Luego, si pasamos a la actividad 2, ya nos metemos a que planifique en su propio 00:01:38
menú con ayuda de un PDF que tendrán que adjuntar rellenado a la propia tarea creada. 00:01:46
Luego, en la actividad 3 hay otro PDF muy parecido al anterior, pero en este caso es 00:01:54
para realizar una lista con todos los ingredientes necesarios para la planificación anterior. 00:01:59
Y la cuarta actividad consiste en elaborar en la cocina el propio menú que han planificado 00:02:06
por ellos y pueden adjuntar una foto a modo de comprobación. Para finalizar, les proponemos 00:02:12
un producto final que actuará como cierre del tema. Es un libro entre todos viajeros sobre cocina. 00:02:21
Añado una presentación hecha con cama donde explico cómo proceder a realizar la dicha 00:02:29
actividad de una forma clara y muy guiada. También para la evaluación les propongo un 00:02:36
vídeo reto donde tienen que explicar su propio menú y qué medidas han tomado para elaborarlos 00:02:45
y dentro del tema de alimentación saludable, que es lo que estamos tratando. Añado una rúbrica para 00:02:52
que sepan lo que se les pide en cada momento y en dicha actividad. Y para cerrar la rutina de 00:02:58
pensamiento, volvemos a rescatarla y he creado un Padlet en este caso para reflejar lo que hemos 00:03:07
aprendido durante todo este proyecto. Y por último, he añadido dos cuestiones muy importantes, 00:03:14
que es la co-evaluación y la evaluación. La co-evaluación, cada alumno podrá subir una 00:03:23
foto con el menú elaborado de ejercicios anteriores para que pueda ser valorado por 00:03:28
todos sus compañeros. Está hecho a través de un Padlet y es muy intuitivo. Luego he añadido 00:03:34
la rúbrica para que puedan valorar cómo la creatividad, colorido, presentación, si es 00:03:43
saludable, si es barato y qué estrellas debo poner a cada alumno valorando estos criterios. Y por 00:03:49
último, una auto-evaluación, que es la de la zona rellenada. Es una diana muy simple que valora 00:03:58
ciertas cosas como si es saludable mi menú, qué les hace pensar, si he realizado mis trabajos, 00:04:05
si he entregado las tareas. Y abajo he añadido una rúbrica para que puedan valorar dichos ítems. 00:04:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carmen Moyano González
Subido por:
Carmen M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
29 de junio de 2023 - 22:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI VIRGEN DEL PILAR
Duración:
04′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.19 MBytes

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