DT1.SD.U7.9_ Intersecciones P-P - Contenido educativo
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Vale, en la clase anterior nos faltó terminar esta última lámina teórica, digamos, de las intersecciones entre planos, teníamos que hacer la intersección de este plano oblicuo con el primer bisector, luego lo hicimos también con el segundo, que es lo que tenemos dibujado, digamos, en naranja y en verdecito,
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y ahora tenemos que terminar esta de aquí
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que teníamos la intersección de este plano
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paralela a la línea de tierra con el primer bisector
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y nos queda hacer el del segundo
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entonces voy a hacerle zoom
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y vamos a usar
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los mismos colores que he usado en el anterior
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para hacer el
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segundo bisector, vamos a ver
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si este es el primer bisector, el segundo bisector
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sé que tiene que pasar por el primero
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segundo, tercer y cuarto cuadrante
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tiene que pasar por el segundo
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y el cuarto, con una
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angulación de 45 grados respecto
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al vertical y de 45 grados
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respecto al horizontal y que por lo tanto
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cuando lo traces se te va
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a quedar a 90 grados del primer bisector
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vale, yo lo voy a dejar así
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y me voy a trazar
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mi segundo bisector
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¿no hay una manera
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de hacer ese ángulo?
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probablemente sí
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lo que pasa es que a mí hay veces que me sale
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y otras veces no me sale
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es un poco, exacto
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a veces doy con ello y digo, ah, perfecto
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me ha salido, y luego hay otra y digo
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como lo puse la otra vez, sí
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seguro que está, pero yo no
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no la meto en la cabeza
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vale
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una vez tenemos esto, hemos trazado el segundo
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bisector, como tenemos que hallar
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la intersección del segundo bisector con alfa, yo lo que tengo que hacer es prolongar alfa 3
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para ver en qué punto me está cortando con el segundo bisector.
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Vale, entonces prolongo alfa 3 y esto de aquí es I3.
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Vamos a usar el mismo color que tengo aquí, el mismo color que en el ejercicio anterior, I3.
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prima vale según este tipo de plano tú al final tienes que saber un poquito qué tipo de recta te
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va a dar vale yo sé que nos va a dar una recta que es paralela a la línea de tierra lo mismo
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que nos pasaba cuando se contaba con el primer bisector lo que yo tengo que hacer ahora es
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hallarme y prima 2 y prima 1 cogemos y yo sé que desde la tercera proyección del punto me tengo
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que subir esto
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en 90 grados
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a la línea de tierra
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y que luego hacíamos 45
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cuando hacemos esto
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¿qué punto nos da? ¿el 2
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o el 1?
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el 1
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los 45 grados
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siempre son para hallar el 1
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entonces yo aquí tengo
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aquí
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y ahora para hallar y 2
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Desde I3 tengo que trazar una paralela a la línea de tierra y cuando corte en el perfil, ahí es donde tengo I2.
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A ver, que se me ha movido. Voy a ponerla bien, que se me ha movido la regla.
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Y ahora aquí coincide, he tenido un poquito de fallito de precisión, pero aquí coincide que tengo I2 prima.
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Y ahora sí, desde aquí lo que tengo que trazar es la recta intersección con el segundo bisector
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Que van a coincidir y uno prima y dos prima
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Es oculto, ojo, igual que esta intersección es vista, las moradas son vistas
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Esta de aquí es oculta, porque la intersección está teniendo lugar aquí en el cuarto cuadrante
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Por lo tanto, tú, esa recta de intersección entre alfa y segundo bisector es oculta.
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Y aquí juntas tienes a I'1 que coincide con I'2.
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Esa es la recta de intersección con el segundo bisector.
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O sea, que algo que parecía muy complicado, en realidad no lo era tanto.
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Digo, aquí o aquí.
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En los números, o sea, en las mayúsculas.
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vale, esto es porque tú tienes I3
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¿no? entonces tú cuando hayas
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un punto que tienes en la tercera proyección
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y lo quieres como, digamos, desallar
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las proyecciones, por decirlo de una manera
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tú sabes que cuando tienes
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mira, por ejemplo aquí, cuando tú tienes
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el punto I3, tienes que
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bajar perpendicular
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a la línea de tierra
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perpendicular a la línea de tierra
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cuando llegas a la línea de tierra tienes que coger y hacerte
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45 grados, cuando llego
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a la línea de tierra hago 45 grados
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y ahora, ahí
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es donde va a estar, o en esta línea
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depende, ahí es donde vas a tener
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ahí uno, y uno está aquí
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¿ves? de la misma manera
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y luego, yo tengo aquí
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tres y tengo que sacar y dos
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paralelo a la línea de tierra
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hasta que corte el perfil
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desde aquí, paralelo a la línea de tierra
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hasta que corte el perfil, ¿vale?
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entonces, por eso, resulta que me coinciden
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que están en el mismo sitio
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¿vale? tú siempre tienes que dar cuenta
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yo cuál sé hacer
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Este, ¿no? Que es como el típico. Pues el otro, aunque esté en una posición rara o diferente, se hace exactamente igual. Tienes que seguirte los mismos pasos, ¿vale? Y entonces ya a partir de aquí ya tenemos la recta que está a intersección con el segundo disector y está oculta porque este punto está en el cuarto cuadrante, ¿vale?
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hasta aquí bien
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vale pues en el resto de la clase
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os voy a dejar trabajar en las láminas
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y el próximo día
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que no sé si va a ser mañana o el lunes
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probablemente mañana seguiremos
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con intersecciones entre
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plano y recta
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- Materias:
- Dibujo Técnico
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Bachillerato
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Autor/es:
- Carmen Ortiz Reche
- Subido por:
- Carmen O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 20 de febrero de 2025 - 8:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FRANCISCO AYALA
- Duración:
- 06′ 36″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1272x720 píxeles
- Tamaño:
- 124.56 MBytes