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Subido el 28 de agosto de 2023 por Eva H.

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Presentación de una situación de aprendizaje "Construcción de un coche eléctrico"

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Hola, soy Eva Herrera García, profesora de Tecnología en el CIM, padre Antonio Soler. 00:00:00
El siguiente vídeo pretende mostrar la situación de aprendizaje-construcción de un coche eléctrico 00:00:05
planificada para educación secundaria. Está basada en el diseño de una secuencia de actividades 00:00:10
en donde el alumno podrá planificar, registrar y consultar los documentos, así como compartir 00:00:16
ideas de aprendizaje. Se utilizan diferentes metodologías activas e innovadoras, como 00:00:21
el ABP, el aula invertida, el trabajo colaborativo y la gamificación. Además, se utilizan 00:00:26
como recursos diferentes espacios del centro, como el aula informática, el aula-taller, 00:00:31
el salón de artes o el patio. No podemos olvidar que las actividades han sido diseñadas 00:00:34
de manera que se pueden adaptar a las diferentes formas de implicación del alumnado, así 00:00:39
como a sus necesidades educativas especiales. Vamos a analizar esta secuencia diseñada 00:00:44
a partir de las fases del método de proyecto tecnológico. En una primera fase aparece 00:00:48
la fase de presentación o análisis del problema, en donde con un vídeo de motivación 00:00:55
y un cajut podemos analizar los conocimientos previos de los alumnos. Posteriormente, en 00:00:58
la segunda fase, la fase de investigación, nos trasladamos al aula de informática y realizaremos 00:01:03
los grupos para el trabajo colaborativo y realizaremos las tareas de investigación 00:01:08
y análisis con herramientas y recursos como el ThinkLink para una navegación segura o 00:01:12
el KWL para un pensamiento visible. Posteriormente, aparece la fase de diseño. Esta fase requiere 00:01:16
dos sesiones también en el aula de informática y aquí empezaremos a crear nuestra memoria 00:01:22
de proyecto y diario de trabajo, que irá creciendo a medida que el proyecto avanza 00:01:27
y realizaremos el diseño del objeto con herramientas de diseño asistido por ordenador como SketchUp 00:01:32
y Thinkercad. Además, realizaremos el diseño del circuito eléctrico con el simulador Crocodrive. 00:01:37
Posteriormente, aparece la fase de planificación, en donde realizaremos la planificación de 00:01:42
todo nuestro proyecto con un diagrama de Gantt y la herramienta Miro y la infografía del 00:01:46
proceso creativo con la herramienta Genially. Estas dos fases, la fase de diseño y la fase 00:01:51
de planificación, necesita del uso del recurso educativo de clase invertida, ya que los alumnos 00:01:56
en su casa deberán realizar una tarea de investigación y de estudio de ciertos contenidos 00:02:02
teóricos. La siguiente fase, la fase más creativa, es la fase de construcción del 00:02:07
proyecto en donde, en varias sesiones y trasladándonos al aula-taller, realizaremos la construcción 00:02:13
del coche, la implementación del circuito eléctrico en el mismo y el diseño del mando, 00:02:18
que posteriormente se imprimirá en una impresora 3D. Luego aparece la fase de divulgación, 00:02:21
es una fase costosa también porque, aparte de trasladarnos al salón de actos para presentar 00:02:26
este proyecto a otros alumnos del centro, necesitamos crear ese vídeo, crear el presupuesto 00:02:30
que también será difundido y crear el mulo colaborativo en donde se compartirán todos 00:02:35
estos documentos. También se publicarán en redes sociales del centro. Por último, 00:02:39
en la fase de evaluación aparece el recurso de la gamificación, ya que se crea una carrera 00:02:44
en el patio del colegio que nos permite auto-evaluar y evaluar y co-evaluar a estos proyectos. 00:02:48
También aparece la rúbrica, entonces se hace una evaluación entre iguales y también 00:02:55
se realiza la evaluación del profesor con esta rúbrica que ha sido informada previamente. 00:02:58
Muchas gracias por su atención, espero que les haya resultado interesante. 00:03:02
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eva Herrera García
Subido por:
Eva H.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 13:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CIM PRSEC CENTRO DE ENSEÑANZAS MUSICALES Y DE ED. PRIMARIA Y SECUNDARIA
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1298x730 píxeles
Tamaño:
59.26 MBytes

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