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Video gestión de plataformas.

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Subido el 8 de julio de 2023 por Luis Tomás C.

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Mi nombre es Luis Tomás Criado Esteban del Colegio San Antonio. 00:00:00
Esta grabación se está realizando para la evidencia de la gestión de plataformas educativas y de evaluación. 00:00:03
Como pueden comprobar en la parte superior derecha encontramos el nombre del colegio y mi nombre. 00:00:12
En esta ocasión voy a mostrarles cómo trabajamos en el centro a través de Microsoft Teams, 00:00:20
que es la plataforma que tenemos para trabajar con el alumnado y en este caso tenemos aquí la comunicación que tenemos entre los profesores 00:00:25
y estas son las clases que tenemos de cuarto a sexto porque solo tenemos en nuestro centro el primero y segundo como está implantado debido a las características de nuestros alumnos. 00:00:36
También en esta plataforma tenemos unos recursos educativos disponibles tanto para alumnos y profesores, donde podemos hacer uso de ellos y compartimos todos los profesores para que podamos hacer tareas y actividades. 00:00:46
En este caso, como cuando tenemos en sexto, tenemos algunas actividades introducidas. Esto se ha emplazado a emplatar a lo largo de este curso. 00:01:05
Vamos a comprobar como en el curso de sexto tenemos ordenados por las tareas según las unidades didácticas que vamos realizando. Tenemos algunas tareas que también, como las evaluamos, aquí tenemos una de las tareas realizadas con unas fichas interactivas de LiveWorksheet, donde hemos reutilizado estas fichas para adaptarlas a nuestro alumnado. 00:01:14
consistía en que los alumnos deberían realizar determinadas fichas interactivas, hacer un pantallazo y enviarlas a la plataforma para que puedan ser evaluadas. 00:01:42
Tenían que repetirla hasta tener un 8 de nota y así podían repetirla y ver los errores que habían tenido. 00:01:56
En este caso, esta rúbrica se evaluaba a través de una rúbrica de evaluación, donde teníamos en cuenta cómo se habían entregado las fichas, si habían atendido a las normas y la actitud que han tenido, y la nota que se reflejaba, que en este caso este alumno lo ha hecho bien porque lo han entregado con un 9. 00:02:07
La rúbrica nos devuelve una nota y esta nota la vamos a importar a la plataforma que tenemos de evaluación, que es también que yo tengo, que es Editio. 00:02:29
En este caso vamos a verlo en sexto, que es en el curso en el que estábamos. 00:02:42
que está unido con el icono de la parte superior izquierda 00:02:48
podemos ver el icono de Teams 00:02:55
y aquí tenemos la pestaña de las tareas de Teams 00:02:58
estas tareas pasan a formar parte de su evaluación 00:03:02
como pueden comprobar en estos tres puntitos de aquí arriba 00:03:05
importamos las actividades y las notas de Teams 00:03:08
en este caso, si comprobamos, tenemos aquí las Teams 00:03:13
Aquí introducimos las competencias que queremos evaluar, en este caso es esto y que todavía se encuentran en este curso pasado del 11, pues solo tenemos las competencias clave. 00:03:18
Podemos elegir la competencia que queramos añadirle para evaluar esta actividad. 00:03:28
En este caso, también le voy a mostrar en otro curso, en el curso de quinto, cómo tenemos también la evaluación competencial. 00:03:34
en este caso son las tareas realizadas en el curso 00:03:48
y por ejemplo tenemos aquí, en esta actividad se ha evaluado 00:03:54
en estas competencias y en estas competencias específicas que queramos evaluar 00:03:58
también lo elegimos. También 00:04:02
tenemos los criterios de evaluación que queremos 00:04:06
asociar a esta tarea. 00:04:10
Tenemos la nota de las competencias claves, según lo hayamos introducido, con su correspondiente gráfico diana, que nos da la nota media del grupo y del alumno para hacer la comparación. 00:04:13
También lo tenemos en competencias específicas y también nos lo da en criterio de evaluación, por supuesto, con su correspondiente gráfico diana. 00:04:27
Esta aplicación también nos da la oportunidad de poder hacer nuestra programación de aula 00:04:41
introduciendo las diferentes actividades, objetivos que vamos a realizar en nuestro día a día con los alumnos. 00:04:45
Podemos poner la actividad como evaluable o como no evaluable. 00:04:54
Con esto concluimos la explicación para la evidencia en la gestión de plataformas. 00:04:59
Muchas gracias. 00:05:06
Autor/es:
Luis Tomás Criado Esteban
Subido por:
Luis Tomás C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de julio de 2023 - 20:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI SAN ANTONIO
Duración:
05′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
127.14 MBytes

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