Planeta B | Mediateca de EducaMadrid

Queridos chicos y chicas del CRA, saludos desde la NASA. 00:00:33

Nos ponemos en contacto con vosotros porque tenemos una misión muy especial. 00:00:59

Desde los tiempos de las misiones Apolo, no hemos vuelto a preparar un grupo tan importante de astronautas. 00:01:05

Y creemos que vosotros podéis ser los próximos reclutas. 00:01:11

La Luna nos espera de nuevo. 00:01:15

Queremos explorar sus montañas plateadas, descubrir más sobre sus misterios y preparar el camino para futuros viajes aún más lejanos. 00:01:17

Pero para lograrlo necesitamos valentía, imaginación y trabajo en equipo. 00:01:27

Cualidades que sabemos que tenéis de sobra. 00:01:33

Vuestra misión será entrenaros como verdaderos astronautas. 00:01:35

Investigar. 00:01:41

Aprender cosas nuevas cada día sobre el sistema solar y el espacio. 00:01:42

Prepararos físicamente, moveros, saltar, correr y mantener vuestros cuerpos fuertes. 00:01:47

Soñar en grande, pensar como os imagináis la vida en la luna. 00:01:53

Dentro de muy poco recibiréis más instrucciones de vuestro entrenamiento especial. 00:01:58

Hasta entonces, mantener los ojos en el cielo y recordar que cada idea cuenta y cada esfuerzo os acerca un paso más a las estrellas. 00:02:03

Contamos con vosotros, cadetes lunares, con entusiasmo estelar, director de la NASA. 00:02:12

¿Qué pasa? ¿Han dicho que hay un planeta B? 00:02:42

Sí. 00:02:47

¿Y si lo investigamos, ya que estamos tratando tan mal este planeta? 00:02:47

Pues es verdad. 00:02:51

Pues podría ser, sí. 00:02:53

Venga, chicos, si queremos ir al espacio tenemos que entrenar, ¿no? 00:02:56

Y para eso he hecho un circuito. 00:03:01

Venga, seguidme. 00:03:03

Y si vamos a Mercurio, es el más pequeño y está más cerca del Sol. 00:03:07

Sí, el sol da mucho calor, pero Mercurio da mucho calor. 00:04:41

¿Qué tal si vamos a ver? Aunque ahí no es la chicha, no nos traería más. 00:04:49

Cuidado con nuestra planeta Tierra, que es nuestra planeta. 00:04:54

¿Ninguno? 00:04:58

No, mejor Júpiter, porque es más grande. 00:04:59

O sea, tú no estás bonito con tus anillos. 00:05:04

¡Urano! ¡A Urano no podemos ir porque hace mucho frío! 00:05:08

¡Se pegan los congeladores! 00:05:16

¡A Neptuno no podemos llevar porque está más lejos del sol! 00:05:19

¡Tenemos que montar otro planeta que esté girando alrededor del sol! 00:05:26

¡Que no hay punto! 00:05:32

Hoy es día Saturno, nuestra especialidad son los anillos 00:05:34

Oye Axel, ¿cómo se llamaba la cosa esa que estaba como por aquí? 00:05:44

¿La geosfera? 00:05:59

Sí 00:06:00

Ah, que era la parte sólida de la Tierra 00:06:01

Sí 00:06:03

Y que se dividía en tres capas 00:06:04

Una que estaba por aquí, que era la capa externa 00:06:07

Sí 00:06:11

la corteza y otra capa que era la capa más gruesa, el manto, ¿no? 00:06:12

Sí, y luego estaba el centro de la tierra, que se llamaba el núcleo. 00:06:20

Qué guay. 00:06:26

Bueno, ¿nos vamos a Neptuno? 00:06:28

Sí, vamos. 00:06:30

Uy, qué lejos estamos de la tierra. 00:06:33

¿A qué viento hace? 00:06:36

Y qué oscuro está. 00:06:38

Y hace mucho frío y además no hay geosfera. 00:06:41

Vámonos de aquí. 00:06:44

Vámonos. 00:06:46

Hola Lucía, ¿qué te parece si te hablamos sobre las capas de la atmósfera? 00:06:48

Sí, claro, vale. 00:06:53

Las capas de la atmósfera nos protegen de los rayos de sol que son peligrosos y que nos pueden causar daño y perjudicarnos. 00:06:56

Mira, las capas de la atmósfera están alrededor de la Tierra. 00:07:05

Son cinco capas, y cada una tiene sus nombres y tienen sus características. 00:07:09

Lucía, ¿y qué te parece si vamos a Saturno para comprobar si tiene atmósfera? 00:07:17

Venga, vamos. 00:07:24

¿Cómo quema? 00:07:26

Este planeta ni siquiera tiene atmósfera. 00:07:27

Aquí no podemos vivir. Además, quema mucho. 00:07:31

Oye, Alex, ¿te acuerdas el año pasado en la Tierra que hubo un año bisiesto? 00:07:33

¿Qué es un año bisiesto? 00:07:46

Cuando la Tierra gira alrededor del Sol, y eso produce un año, o sea, 365 días y 6 horas. 00:07:48

Y esas 6 horas de más se acumulan y cada 4 años se forma un día más que se añade el mes de febrero. 00:07:55

¿Cuál era el otro movimiento? 00:08:01

El de la rotación que tarda 24 horas que rueda sobre sí misma. 00:08:04

Entonces, el de la traslación es el que produce las estaciones, ya que la Tierra gira alrededor del Sol, y el de la rotación produce el día y la noche. 00:08:08

Oye, ¿nos preparamos y vamos a verlos? 00:08:17

Vale. 00:08:20

¡Uh! ¿Pero qué movimiento hace aquí? 00:08:25

Y el movimiento de traslación y rotación fallan. 00:08:27

Es verdad, y encima no hay satélites. 00:08:31

Vámonos. 00:08:35

Eso mejor. 00:08:35

Alex, ¿cuál era el único satélite de la Tierra? 00:08:38

La Luna, un cuerpo celeste que también tiene dos movimientos. 00:08:42

Es verdad, y encima son como los de la Tierra. 00:08:45

Sí, pero en vez de girar alrededor del Sol, gira alrededor de la Tierra. 00:08:48

¡Guau! ¡Estamos en la Luna! 00:08:54

¡Mira! ¡El cráter de la felicidad! 00:08:56

¡Guau! ¡El cráter Platón! 00:08:59

¡No me digas! ¡Estamos en la huella de Neil Armstrong! 00:09:03

Tengo sed. No hay agua aquí. Nos vamos a la Tierra. 00:09:07

¿Qué frío hace hoy? Más que ayer. 00:09:15

Ya, donde más frío hace es en el polo sur y en el polo norte. Es donde más frío hace toda la Tierra. 00:09:19

Y donde mejor hace es en la línea ecuador, que es una línea imaginaria que divide la Tierra en dos hemisferios. 00:09:25

Y después están los meridianos y paralelos, que son también líneas imaginarias. 00:09:33

Y después está el globo terráqueo, que es una representación de la Tierra a pequeña escala. 00:09:39

Necesitamos un planeta mejor, ¿verdad? 00:09:47

Y que ese planeta no tenga peligro. 00:09:50

¿Y si nos vamos a Marte? 00:09:55

¡Muy buena idea! 00:09:57

¡Uy! ¡Por Dios! ¡Qué frío hace aquí, ¿no? 00:09:58

Aquí también hay hielo en los polos, pero no hay oxígeno. 00:10:04

¡Vámonos, vámonos! 00:10:09

¡Sí, mejor! 00:10:09

No podemos vivir en otro planeta. 00:10:15

Tenemos que empezar a cuidar nuestra tierra. 00:10:18

Tenemos que empezar a no gastar tanta energía para cuidarla. 00:10:20

No tirar tanta basura al suelo. 00:10:27

Cuidar y plantar más árboles. 00:10:30

Cuidado el planeta 00:10:32

Hay que reutilizar 00:10:35

¡Gracias por ver el video! 00:11:06

Planeta B - Contenido educativo

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