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Explicación Recurso Digital : Infografía - Contenido educativo

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Subido el 14 de mayo de 2024 por Juan Luis G.

6 visualizaciones

Explicación recurso digital : Infografía creada con Canva para conseguir nivel B2 de competencia digital

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este vídeo. El contenido de este vídeo trata sobre el material creado a través de la aplicación 00:00:00
Canva. La actividad forma parte del plan de estudios de tecnología y digitalización 2 de 00:00:09
tercero de la ESO, enmarcada dentro de la unidad didáctica 5, titulada pensamiento computacional, 00:00:15
automatización y robótica. La asignatura tiene una carga lectiva de dos horas semanales y está 00:00:21
diseñada para estudiantes de 15 años. Estos estudiantes se encuentran en su penúltimo 00:00:28
año de educación secundaria obligatoria y se espera que cuenten con conocimientos 00:00:32
previos adquiridos en la asignatura de tecnología digitalización 1 que se impartió ya en segundo 00:00:37
de la ESO. Para comenzar esta actividad, esta unidad didáctica, se expone esta infografía 00:00:42
creada con Canva. Canva es una aplicación que resulta sumamente atractiva debido al diseño 00:00:49
llamativo, carácter innovador y facilidad de uso. Al emplear sus plantillas prediseñadas se pueden 00:00:59
lograr resultados profesionales con relativa facilidad a pesar de presentar una curva de 00:01:06
aprendizaje pronunciada. Esto implica que los usuarios pueden dominarla rápidamente y empezar 00:01:11
para utilizarla de manera efectiva con un esfuerzo mínimo y en poco tiempo. 00:01:16
En cuanto al diseño realizado, hemos logrado una estructura clara y ordenada, 00:01:20
dividiendo la imagen en secciones que reflejan los aspectos más relevantes del tema a tratar. 00:01:26
Hemos empleado una tipografía elegible y hemos evitado cualquier distracción visual innecesaria. 00:01:32
Además, la infografía se creó utilizando mi perfil personal de Canva dentro de mi sesión de usuario. 00:01:38
usuario. La infografía que vemos destaca inicialmente la explicación del concepto 00:01:44
de sistema de control, resaltando su importancia y función dentro del ámbito tecnológico 00:01:52
y científico. Se describen los tres elementos principales que componen el sistema de control, 00:01:57
proporcionando así una base para explicar lo que se va a explicar con posterioridad. 00:02:04
Primeramente se profundiza en el concepto de tarjeta controladora 00:02:10
Resaltando que dentro de esta unidad de estudio vamos a hablar mucho de Arduino 00:02:20
Que es la tarjeta controladora que vamos a utilizar 00:02:31
Posteriormente se profundiza en los sensores 00:02:33
Destacando su función crucial 00:02:39
la captación de diversas magnitudes físicas y químicas del entorno 00:02:41
y bueno pues también nos explica que estos dispositivos son fundamentales 00:02:46
para proporcionar información en tiempo real al sistema de control 00:02:50
aparecen también las imágenes de algunos de esos sensores 00:02:54
como pueden ser sensores de ultrasonido, termistores, LDR 00:02:57
finalmente hablamos de los actuadores 00:03:02
que son los dispositivos capaces de ejecutar las órdenes emitidas por el controlador 00:03:06
Se enfatiza su capacidad para transformar energía eléctrica en otra forma de energía con el fin de generar un efecto específico sobre el sistema controlado 00:03:10
Este componente es esencial para traducir las decisiones del sistema de control en acciones concretas en el mundo físico 00:03:19
Aquí tenemos algunos de los ejemplos, LED, motores de corriente continua, servomotores, displays 00:03:26
Esto sería todo, muchas gracias por su atención y me despido hasta el siguiente vídeo. Gracias 00:03:33
Autor/es:
Juan Luis González Gallardo
Subido por:
Juan Luis G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
14 de mayo de 2024 - 17:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES RAFAEL FRUHBECK DE BURGOS
Duración:
03′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
72.75 MBytes

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