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Recursos digitales de creación propia- Google Forms

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Subido el 3 de septiembre de 2023 por M.pilar G.

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A continuación voy a mostrar un recurso que utilizo con bastante frecuencia, especialmente para hacer una evaluación de comprensiones lectoras o de algún contenido que hayamos trabajado previamente en clase. 00:00:00
¿Por qué lo utilizo? Pues porque me parece muy sencillo, es fácil de personalizar, las respuestas se vuelcan directamente en una tabla de Excel 00:00:19
lo cual me permite realizar la evaluación de una manera muy sencilla y sobre todo es muy fácil para ellos ya que se inserta en el aula virtual 00:00:30
y no tienen que estar haciendo ninguna entrega ya que por defecto el cuestionario se remite a mi correo 00:00:39
Entonces se trata de un formulario de Google, del formulario de Google, el que voy a mostrar a modo de ejemplo. 00:00:47
Muestro mi aula virtual para que se vea que está insertado en la misma y que está contextualizado dentro de la programación que llevamos a cabo. 00:00:56
Concretamente en la unidad 1 trabajamos sistemas alternativos de comunicación. 00:01:06
entonces en clase hemos trabajado tanto la comunicación a través de lengua de signos 00:01:11
como a través del sistema braille que es el que utilizan las personas invidentes como ya saben 00:01:19
lo hemos trabajado a partir de una explicación, se ha trabajado de manera manipulativa 00:01:25
ya que hemos creado braille utilizando punzones, también hemos buscado elementos que contengan braille 00:01:32
como por ejemplo, cajas de medicamentos, y para finalizar, para evaluar la comprensión de lo que es el concepto y demás, 00:01:39
este formulario en el aula virtual que pueden ir rellenando. 00:01:49
Entonces, el nombre y el grupo, las preguntas pueden ser de respuesta múltiple, que en este caso es la que he utilizado, 00:01:56
aunque en ocasiones también podemos utilizar otro tipo de respuestas, como respuestas de desarrollo. 00:02:04
Como se ve aquí, el formulario está entregado, está entregado por los 25 alumnos de dos clases 00:02:11
y a continuación muestro la tabla de Excel en la cual puedo verificar las respuestas de los alumnos 00:02:17
y por consiguiente evaluar la tarea. 00:02:26
En la primera columna está la fecha de entrega y la hora, la segunda que he reducido por privacidad el nombre de los alumnos 00:02:30
y a continuación podemos ver aquí la respuesta a cada una de las preguntas para su posterior evaluación. 00:02:36
Como digo, lo utilizo mucho para comprensiones lectoras y también para evaluar contenidos después de trabajarlos en clase, como evaluación de clase. 00:02:43
Subido por:
M.pilar G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
3 de septiembre de 2023 - 20:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CIUDAD DE PARLA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
59.29 MBytes

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