Navacerrada - Contenido educativo
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PowerPoint de una situación de aprendizaje
Dentro de la unidad didáctica de medio natural vamos a hacer una actividad del conocimiento del medio natural, en concreto de la sierra de Navacerrada.
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Para ello hemos preparado una situación de aprendizaje en la que vamos a realizar un senderismo por uno de los paisajes más bonitos de nuestra comunidad, la sierra de Navacerrada.
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Para ello, nos vamos a reunir en grupos cooperativos y vamos a buscar los aspectos más revelantes y característicos de este entorno.
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Para afrontar esta actividad, vamos a hacer un estudio del equipamiento, las normas y el respeto a nuestro entorno natural.
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Y por último, nos sensibilizaremos sobre nuestro entorno.
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Los objetivos que vamos a buscar son saber orientarnos en un plano y respecto a un punto,
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conocer cada uno de los aspectos del entorno, el relieve, la flora, la fauna,
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conocer la importancia de la condición física para afrontar las diferentes exigencias,
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es decir, si vamos a hacer una carrera de alimentación, si vamos a hacer senderismo, etc.
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Comprender la importancia de la alimentación, la hidratación y el equipamiento,
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si tenemos que llevar una botellita de agua, etc., que lo vamos a estudiar cada uno de los grupos
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y lo vamos a exponer y sensibilizarnos del cuidado del entorno.
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Es decir, el medio natural se debe quedar después de nuestro paso más limpio que cuando estaba.
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En la organización vamos a establecer grupos cooperativos para la búsqueda de la información y la exposición de nuestro apartado.
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Los grupos serán mixtos, fomentando la igualdad de género y cada grupo deberá buscar información sobre las características de la flora, fauna o el relieve.
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Cada grupo tendrá asignada un aspecto concreto y lo deberá exponer.
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La temporalización. Se trabajará retos cooperativos, la orientación en el plano y grupos y deberán entregar un plano del gimnasio. Cada grupo, mediante trabajo operativo, va a entregar un plano del gimnasio y va a exponer unas pruebas que el resto de compañeros debe de realizar.
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la siguiente sesión haremos una gincana de orientación donde cada prueba tendrá una
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recompensa a través de la gamificación los grupos como ya hemos dicho deben buscar información y lo
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presentarán en el classroom esta información la usaremos para por último la evaluación y los
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cajud que haremos en clase. Y para acabar haremos una ruta de senderismo a la sierra de Navacerada.
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Para evaluar el grado de consecución de los objetivos utilizaremos los siguientes recursos.
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Una hoja de rúbricas, un cuestionario Google donde se evaluará tanto el trabajo individual,
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el trabajo de los compañeros y el del profesor y por último habrá un apartado
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donde se reflexionará sobre el grado de satisfacción de la actividad.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Pedro Luis Sánchez Alcázar
- Subido por:
- Pedro Luis S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 12 de agosto de 2023 - 10:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA ELENA
- Duración:
- 03′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.74:1
- Resolución:
- 1556x894 píxeles
- Tamaño:
- 32.77 MBytes