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VÍDEO TAREA 1 - Contenido educativo

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Subido el 5 de julio de 2023 por Andrea R.

8 visualizaciones

Este es el vídeo para valorar el uso de plataformas y herramientas de gestión de aprendizaje.

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Hola, mi nombre es Andrea Rodríguez Justo 00:00:00
y este es el video explicativo donde se muestran las evidencias 00:00:02
para poder valorar la utilización de plataformas 00:00:05
o herramientas de gestión de aprendizaje. 00:00:07
La plataforma que yo he elegido es el aula virtual de EducaMadrid. 00:00:09
En primer lugar, quiero mostraros cómo sería el acceso 00:00:12
como estudiante a esta plataforma. 00:00:15
Los alumnos tendrían un acceso directo en el escritorio del ordenador 00:00:17
y les aparecería esta pantalla donde simplemente escribirían 00:00:21
su nombre de usuario y contraseña de EducaMadrid 00:00:24
y podrían acceder al aula virtual del centro arquitectónico. 00:00:26
Clicarían en primaria, en segundo y aquí tienen todas las áreas, pero nos vamos a centrar en la de ciencias naturales. 00:00:29
Primeramente quiero mostraros que tengo matriculados en participantes a todos los alumnos de segundo de mi centro. 00:00:36
Y ahora ya sí, vamos a ver la estructura que tiene este curso. 00:00:44
Como podéis ver, está organizado en siete bloques, uno general y los otros seis pertenecen a cada una de las unidades didácticas 00:00:49
que hemos desarrollado en el aula durante el curso. 00:00:55
Antes de explicaros qué contienen cada uno de mis bloques, sí que quería mencionaros que yo trabajo en un colegio público bilingüe de la Comunidad de Madrid 00:00:59
y por ello Ciencias Naturales se imparte en inglés. 00:01:07
Sin embargo, yo tenía un pequeño grupo de alumnos con necesidades educativas especiales que necesitaban una adaptación de acceso en este área 00:01:10
y ellos recibían el área en castellano. 00:01:17
Por lo tanto, aunque la mayoría de los recursos que vais a ver aquí son recursos en inglés, sí que hay algunos específicos que están destinados para estos alumnos. 00:01:20
Ahora ya, hablando del bloque general, pues aquí simplemente tenemos un tablón de anuncios 00:01:28
en el que yo aquí indicaba las tareas que iba subiendo, ya que la aula virtual no dispone de ningún aviso 00:01:33
para que los alumnos sepan qué haría como novedad. 00:01:38
Y luego un foro donde ellos podían hacer consultas, dudas... 00:01:41
Y ahora no me voy a detener mucho en las unidades didácticas porque todas más o menos siguen la misma estructura 00:01:44
y nos vamos a ir directamente a la unidad 5. 00:01:49
Y en ella ya os explico un poquito más detalladamente, ¿vale? 00:01:53
pero más o menos todas siguen la misma estructura para facilitar a los alumnos en encontrar la información en el aula virtual. 00:01:55
Pues bien, en esta unidad 5, como podéis ver, tenemos en primer lugar los contenidos escritos 00:02:02
y también con el apoyo visual de los pictogramas, porque yo tenía alumnos T y alumnos T en mis aulas, 00:02:06
por lo tanto, de esta manera accedían mejor al lenguaje escrito. 00:02:11
Después siempre incluía los vídeos que utilizábamos en el aula, bien de canciones o bien de contenido como tal, 00:02:15
y están incrustados en el propio aula virtual. 00:02:21
Después teníamos una carpeta donde incluía los documentos con la teoría de la unidad. 00:02:24
Después otra carpeta con los PowerPoints que yo utilizaba en clase para acompañar las explicaciones, 00:02:29
donde venía muchísimo apoyo visual con fotografías. 00:02:33
Después están las tareas obligatorias que tenían que realizar los alumnos y que son autovaluables, 00:02:37
sí que son externas al aula virtual. 00:02:41
Y luego esta de aquí es específica para estos alumnos de los que os he hablado previamente 00:02:43
que impartían el área en castellano para mis alumnos de ACNES. 00:02:47
Esta área, como vais a poder ver, está específicamente para mi grupo Estrellas. 00:02:51
En este grupo están incluidos estos alumnos del que os hablo. 00:02:55
Y esa actividad no la pueden ver el resto de alumnos. 00:02:58
Tenemos también un foro, una tarea en la que los alumnos tenían que investigar sobre un animal 00:03:00
y completar el documento que yo les incluí en esta tarea. 00:03:07
Se evaluaba directamente aquí en el aula virtual un cuestionario también para ver cuánto sabían de los contenidos de esta unidad 00:03:10
y más recursos URL con diferentes juegos, actividades, incluso también cuestionarios de webworld 00:03:19
que son externos a la aula virtual, pero que también son educativos. 00:03:25
Y en esta unidad se sigue de nuevo la misma estructura que la anterior, como veis, de nuevo contenidos, 00:03:29
los vídeos, la carpeta de teoría, la carpeta de los PowerPoints, las tareas, la tarea específica 00:03:35
para los que lo hacían en castellano. En este caso, en vez de cuestionarios, tenemos dos recursos H5P 00:03:40
que también sirven para evaluar a los alumnos, otro foro y otros recursos URL con páginas externas a EducaMadrid. 00:03:46
Y por último quería mostraros el instrumento digital de evaluación que yo utilizo con mis alumnos, que es Aditio. 00:03:54
Entonces bueno, en Aditio además de poder evaluar e ir anotando cada uno de los elementos 00:03:59
o cada una de las cosas que vamos realizando en el aula con nuestros alumnos, 00:04:05
pues los controles, proyectos, actividades en grupo, tareas, la participación y la actitud, 00:04:09
tenía un bloque específico con todas las tareas que hemos ido realizando en el área Aula Virtual. 00:04:16
Como podéis ver, están todas las unidades con las tareas evaluables que iba subiendo en cada una de las unidades, 00:04:22
les iba poniendo los resultados que los alumnos iban obteniendo y luego hacía una media que contaba para la evaluación. 00:04:29
Estas serían las de la segunda evaluación y aquí ya serían las de la tercera evaluación. 00:04:35
Aquí también podemos ver que se refleja bastante bien que algunos alumnos no realizaban las tareas durante el primer trimestre de la aula virtual 00:04:39
porque todavía no habíamos podido ayudar a algunas familias a poder acceder y los niños no podían hacer las actividades 00:04:46
Luego ya finalmente pues muchísimo mejor 00:04:54
Pues muchísimas gracias por vuestra atención 00:04:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Andrea Rodríguez Justo
Subido por:
Andrea R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
5 de julio de 2023 - 2:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ALFONSO R. CASTELAO (MÓSTOLES)
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
78.86 MBytes

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