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Evidencia LMS

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Subido el 19 de julio de 2023 por Elena Y.

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Muestra de LMS (Aula Virtual) como evidencia de la competencia digital docente

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Hola, bienvenidos al aula virtual de 3º de la ESO de Matemáticas. 00:00:00
Este aula virtual está compuesta por unos bloques que vemos aquí a la derecha que recogen 00:00:08
e-signas, recursos de Aula Planeta y un calendario donde aparecen las próximas entregas que 00:00:16
tienen fechadas, calendario de exámenes y cualquier tipo de evento. 00:00:24
Lo primero que voy a enseñar son los participantes. Este curso está compartido por dos grupos, 00:00:31
3ºB y 3ºC. Por lo tanto, vemos muchos alumnos matriculados. Estos están divididos en dos 00:00:38
grupos, el grupo de 3ºB y el grupo de 3ºC, a los cuales se les pueden asignar tareas 00:00:49
distintas y fechas distintas. También vemos el libro de calificaciones que recoge todo 00:00:57
el trabajo de todo un año. Todas las secciones son unidades didácticas, 00:01:10
excepto la primera, que es un contenido general, correo del profesor, los foros… Todas las 00:01:19
unidades están estructuradas de manera que una etiqueta nos muestra introducción, teoría, 00:01:27
actividades obligatorias. En este caso se han utilizado actividades de Aula Planeta, 00:01:38
de ahí que el recurso esté en el bloque. Y una batería de ejercicios, o bien interactivos 00:01:44
o bien con soluciones, para poder practicar más. 00:01:53
En este tema no, porque se juntó con este segundo tema, pero al final siempre aparece 00:02:03
el examen. El examen que se ha propuesto con los enunciados y las soluciones, para que 00:02:08
los alumnos lo tengan de modelo. En este tema, en esta unidad, se ha hecho 00:02:18
un juego Quizzing, que es un juego parecido al Kahoot, pero a mí me gusta más porque 00:02:25
no tiene tanto en cuenta la velocidad y cuenta más las respuestas correctas. Además, cada 00:02:33
uno juega en su pantalla. Gracias a este juego pueden conseguir insignias. 00:02:40
Las insignias las tenemos aquí. Pueden conseguir estas insignias de aquí, que son medallistas. 00:02:52
Quiere decir que han quedado en el primero, segundo o el tercer puesto en la clasificación 00:03:02
del juego Quizzing, en cada una de las unidades didácticas donde hay un juego Quizzing. 00:03:07
Aprovecho y cuento las insignias estas de aquí, que se llaman Trabajo duro, que son 00:03:13
insignias mensuales para los alumnos que han traído hechos los deberes todos los días. 00:03:18
Las insignias les van apareciendo, se las asigna el profesor y son un recurso de gamificación 00:03:25
que ayuda mucho para la motivación. Volviendo a la unidad 3 de polinomios, aquí 00:03:36
hay colgado un truco de matemagia que está realizado con Excel Learning, de elaboración 00:03:46
propia. Las imágenes también son de elaboración propia, se han realizado en Canva. También 00:03:54
aquí hay actividades de GeoGebra, la demostración del cuadro binomio. Se utilizan muchos, muchos 00:04:03
recursos. Y en el siguiente tema se propone un taller. 00:04:10
Podemos ver con las actividades de Aula Planeta, conseguimos una autoevaluación del alumnado 00:04:17
para que sea consciente de su propia evolución, aunque también se vuelca en el libro de calificaciones 00:04:26
del aula virtual. Para hacer una evaluación por pares tendríamos talleres, en este caso 00:04:36
un taller de división de polinomios. Bueno, pues esto sería todo. Este es el aula virtual. 00:04:46
Muchas gracias por su atención. 00:04:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elena Yebra
Subido por:
Elena Y.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de julio de 2023 - 1:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
sies campo real
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.94 MBytes

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