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Contenido digital 2 - Raquel Recio López

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Subido el 11 de julio de 2023 por Raquel R.

5 visualizaciones

En este vídeo se explica el contenido digital educativo de una presentación creada con la herramienta Canva.

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Hola, me llamo Raquel Recio López y este vídeo es para explicar el contenido digital presentación 00:00:08
dentro de la herramienta de diseño Canva, en la que estoy registrada con mi cuenta institucional de EducaMadrid. 00:00:13
A través de los proyectos se accede a la presentación. 00:00:20
La realicé para presentar y guiar una de las actividades de Digitaz en tu cole 00:00:25
dentro del itinerario de actividades de tecnologías audiovisuales. 00:00:31
Lo realicé este curso con los alumnos de 3º de Educación Primaria 00:00:39
y en concreto esta presentación la he insertado en mi aula virtual de EducaMadrid, 00:00:42
mi aula submarino, dentro de la secuencia de actividades, como aquí se puede ver, 00:00:51
de DigiGraph en tu cole. 00:00:58
Aquí está, para que los alumnos puedan acceder a ella, 00:01:04
bien para presentarla o bien para seguir la secuencia de pasos. 00:01:08
Como se puede ver, en la presentación tiene portada, 00:01:13
tiene introducción y tiene elementos visuales 00:01:20
visuales que hacen atractiva y motivadora la presentación para los alumnos. 00:01:27
Les ponen la situación de que son científicos y científicas de un laboratorio 00:01:32
que han recibido una fotografía extraña del mundo pixelín, 00:01:35
tienen que adivinar cuál es y confirmarlo o no con el escaneo de un código QR. 00:01:39
Entonces, después de meterles en situación, se les plantea el reto, 00:01:46
que es crear ellos su propia foto de un paisaje de nuestro planeta. 00:01:49
Esta actividad está relacionada con el bloque de contenidos La Vida en Nuestro Planeta dentro del área de Ciencias de la Naturaleza 00:01:53
Se les propone el trabajo en equipo porque se realiza trabajo operativo para desarrollar DidiCraft 00:02:01
Se le determinan muy bien dos pasos a seguir, se especifican con frases concretas para alumnos con dificultades en la comprensión y en la atención 00:02:11
se complementa con imágenes para que ellos sepan y tengan claro lo que tienen que hacer, 00:02:21
realizan su aportación, lo comparten en un muro colaborativo y finalmente aquí tienen la rúbrica 00:02:29
para que ellos sepan lo que se espera de ellos y la diapositiva final como despedida para la próxima actividad. 00:02:38
Y con esto terminaría la presentación de campo. 00:02:44
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Raquel Recio López
Subido por:
Raquel R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
11 de julio de 2023 - 17:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LUIS BUÑUEL
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.37 MBytes

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