Classroom 6to Inglés Grisel Castón - Contenido educativo
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Evidencia de la utilización de Plataformas/Herramientas de gestión de aprendizaje (CMS/LMS) o 6to de Primaria de la asignatura de inglés elaborado por Grisel Castón. Video resumen de las actividades incluidas en Classroom, Ejemplos de adaptaciones realizadas y de las herramientas de evaluación utilizadas.
Hola, soy Grisel Castón y este es mi video sobre mi classroom de sexto de primaria de inglés, que es una de las asignaturas que imparto.
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Como podéis ver, están divididos por temas. Las unidades empiezan con un You should know, un deberías saber, en el cual incluyo las programaciones en inglés y en español.
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Incluyo rúbricas, una rúbrica oral que es fundamental porque trabajamos mucho de manera oral
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En la cual ellos saben qué es lo que se espera sobre el contacto visual, la posición del cuerpo, cómo se dirigen a los compañeros
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Ya que utilizamos muchísimo la parte oral, por supuesto, en inglés
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También tenemos una rúbrica sobre los cuadernos, los notebooks y cómo voy a evaluar los cuadernos
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para que sepan qué esperar de mi evaluación y qué es lo que tienen que hacer en capilla.
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Empezamos ya con la unidad 0. Antes que la unidad 1 tenemos la de cómo conocernos.
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Tengo distintos tests que me ayudan a detectar qué posibles contenidos voy a tener que trabajar,
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qué contenidos necesitan un poquito de repaso mayor o se les ha olvidado.
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Tenemos también un Quizzix para conocer a la profesora, que me gusta mucho utilizarlo para romper el hielo, para conocernos y también de ellos, de información personal sobre ellos, distintos juegos y actividades.
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Comenzamos ya con la unidad 1 aproximadamente dicha
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y todas las unidades me gusta iniciarlas con qué es lo que vamos a trabajar en la unidad
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Muy visual, fotos bien claras, con dibujos, con el vocabulario básico, con contenidos
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y con las actividades con las que pueden practicar estos contenidos
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Me gusta que sean con letra grande, clara, con las imágenes
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y que tengan, digamos, ese recurso aparte del libro.
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Con algunas actividades también incluyo extra.
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Estas actividades no son asignadas a todos los alumnos,
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sino a aquellos a los que yo creo que pueden necesitar también, digamos,
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un apoyo visual, un apoyo más claro y más repaso de ciertos contenidos.
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también tenemos Flipgrips, los utilizo mucho
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me gusta mucho esta app para trabajar el contenido oral
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porque me gusta la participación en clase por supuesto
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pero algunos niños se sienten más seguros utilizando Flipgrip en casa
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yo aquí puedo oír sus respuestas también en mi casa
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y el que se siente más seguro al hacerlo no enfrente de todos los compañeros
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pues puede grabarse y yo también lo escucho después
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Tenemos juegos para todas las unidades, distintos Word Worlds, Life Wardsheets y práctica para el PET, que es el examen al que se enfrentan este año.
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Después tenemos pequeños proyectos. Este proyecto tiene una evaluación, Peer Evaluation, que tienen que evaluarse entre ellos.
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Pequeños challenges. Este es de manera individual, que también incluye las instrucciones y la rúbrica.
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También tenemos aquí Padlets que utilizan mucho de See, Think and Wonder,
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de cómo pueden escribir entre ellos después de ver un vídeo,
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qué es lo que ven con el vídeo, qué es lo que piensan, qué se preguntan.
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Listenings también que pueden hacer en casa, pueden hacer las audiciones en casa
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o escucharlo varias veces para niños que necesiten esa posibilidad.
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Tenemos también muchos escape rooms, les gustan muchísimo, son muy lúdicos, son muy visuales y entretenidos para repasar los contenidos, digamos, de una manera más entretenida.
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También tenemos aquí otro escape room, como os decía, les gusta, generally lo usamos mucho, les gusta un montón.
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Y un pequeño proyecto también, solemos hacer proyectos que unen distintas asignaturas, en este caso es arte inglés con el Dream Journal.
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Aquí también tienen la rúbrica del trabajo y, como os decía, tenemos distintas actividades.
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Por ejemplo, en cada unidad procuro que tengan adaptaciones.
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Esta, por ejemplo, es para un niño en particular, que sean más visuales, sencillas, simplificadas.
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de si estamos dando Present Perfect, pues con ciertos alumnos vuelvo a repasar el pasado simple
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para asegurarme la comprensión.
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La evaluación la hacemos también aquí en el cuaderno de Classroom
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y después la pasamos a Cliquedo, que es la que utilizamos en el colegio.
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Muchas gracias por la atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Grisel Caston
- Subido por:
- Grisel C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 10 de julio de 2023 - 23:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC IBN GABIROL
- Descripción ampliada:
- Esta evidencia enseña la utilización de Plataformas/Herramientas de gestión de aprendizaje (CMS/LMS) como Google Classroom. Con herramienta de evaluación con el alumnado en Classroom y Clickedu.. Asimismo, se enseñan la evaluación del alumnado mediante instrumentos digitales de evaluación.
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.57:1
- Resolución:
- 1136x722 píxeles
- Tamaño:
- 15.79 MBytes
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