CDD. Creación de contenidos digitales. Infografía
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Infografía de geometría.
Buenos días, voy a realizar la presentación de uno de los dos recursos que he tenido que crear para la tarea 2 del curso de competencia digital.
00:00:00
En este caso es la infografía. Esta infografía va dirigida a mis alumnos de segunda educación primaria y se utilizará dentro del área de matemáticas para trabajar los conceptos de la geometría.
00:00:09
Una de las partes de la geometría puesto que solamente son las figuras planas.
00:00:21
Uno de los objetivos de esta infografía es que los alumnos en un solo golpe de vista pudieran encontrar todos los conceptos que se van a trabajar
00:00:26
y por otro lado que pudieran acceder a ella para realizar una de las tareas colaborativas que estamos haciendo en la aula virtual que es la creación de un glosario de términos geométricos.
00:00:35
Una vez explicado esto paso a distinguir las partes de la infografía.
00:00:47
En primer lugar tenemos el título a quien va dirigido y un pequeño texto donde se les explica a los alumnos para qué se ha hecho esta infografía
00:00:52
y luego tenemos ya los tipos de líneas que distinguimos entre rectas, curvas y poligonales.
00:01:03
Estas dos últimas se distinguen entre abiertas y cerradas.
00:01:08
Por otro lado las figuras planas que son esas líneas curvas y poligonales que están cerradas junto con su interior
00:01:11
y finalmente los polígonos que son solamente líneas poligonales cerradas y se distingue entre lados y vértices
00:01:17
también marcados en la infografía para que supieran los conceptos.
00:01:24
Y por último la clasificación según el número de lados.
00:01:27
Tenemos los triángulos que son los de tres lados y tres vértices
00:01:32
y por otro lado los cuadriláteros entre los que sí que se distinguen los tres nombres
00:01:36
puesto que son conceptos que también se tienen que aprender los alumnos de segundo.
00:01:40
Para terminar quiero destacar que arriba del todo de la infografía tenemos un botón de accesibilidad.
00:01:44
En este botón en el recurso original y no en la presentación se puede pinchar
00:01:50
y entonces nos llevará a una página donde se explica todo lo que se ha llevado a cabo para hacer más accesible el documento.
00:01:55
En primer lugar el interlineado que es de 1,5 luego todo el texto está alineado a la izquierda.
00:02:01
He utilizado dos tipos de fuente una para los títulos que tienen un poco más de grosor y otra más simple para el texto en sí
00:02:08
y también tenemos el contraste.
00:02:15
El fondo es naranja pero todo el texto se ha puesto encima de cuadros o bien blancos o bien marrones claritos lo que facilita la lectura.
00:02:18
He de decir también que esta infografía aparte de estar colgada en mi aula virtual
00:02:27
está a disposición de los alumnos tanto en pdf para su descarga como en papel cuando hemos trabajado con ella en el aula.
00:02:32
Muchas gracias.
00:02:40
- Subido por:
- Raul B.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 18:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BEETHOVEN
- Duración:
- 02′ 42″
- Relación de aspecto:
- 0.80:1
- Resolución:
- 1334x1666 píxeles
- Tamaño:
- 92.08 MBytes