Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
LAS POTENCIAS PARTE 1 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola chicas, hola chicos. Vamos a empezar con las potencias. Como os he dicho en clase,
00:00:00
una potencia es una representación matemática que expresa de forma abreviada, cortita, una
00:00:09
multiplicación de factores iguales. Fijaos, si yo pongo 6 por 6 por 6 por 6 por 6, esta
00:00:17
operación es súper larga. Bueno, pues hay una forma de ponerla cortita, que es en forma
00:00:28
de potencia. 1, 2, 3, 4 y 5. 6 elevado a 5. 6 a la quinta. 6 a la quinta. ¿Vale? Fijaos.
00:00:36
La potencia está formada de dos partes. Vamos a verlas. No se nos pueden olvidar, acordaros.
00:00:56
Por ejemplo, 7 a la quinta. Por un lado tenemos la base, que es el número que se repite,
00:01:09
y por otro lado tenemos el exponente, que es las veces que se repite. 7 a la quinta
00:01:32
será igual a 7 por 7 por 7 por 7 y por 7. La base es 7, que es el número que se repite.
00:01:51
7, 7, 7, 7, 7. Lo multiplicamos ¿cuántas veces? Pues tantas como nos indique el exponente,
00:02:04
que es el 5. Para leer el número, para leer una potencia, se nombra primero el número
00:02:13
de la base, seguido de la expresión, elevado a, y después el número del exponente. Esta
00:02:28
potencia se va a leer 15 elevado a 4, o bien 15 a la cuarta. ¿Cómo leeríamos
00:02:42
el 6 y el 7? 6 elevado a 7, o bien 6 a la séptima, que en este caso va a ser igual
00:03:11
a 6 por 6 por 6 por 6 por 6 por 6, 1, 2, 3, 4, 5, 6, y me queda 1 multiplicado por 6. Repito
00:03:40
la base tantas veces como me indica el exponente, 7 veces. Vamos a ver dos casos especiales de
00:03:54
potencias. Cuando el exponente sea 2, decimos que esta potencia se lee 7, la base, cuadrado
00:04:07
¿Cómo leeríamos esta potencia? Pues 6, muy bien, al cuadrado. En caso de que el exponente sea un 3,
00:04:37
leeríamos la potencia como, ponemos la base, recordad, 3 al cubo, y en este caso sería la
00:04:57
base, ¿cuál es? 4, pues 4 al cubo. Venga, vamos a hacer alguna más, a leer entre todos alguna más.
00:05:09
Por ejemplo, 125, si le pongo un 2 en el exponente, ¿cómo se leería? 125 al, eso es, al cuadrado.
00:05:19
¿Cómo leeríamos esta? Venga, la base, 13 al cubo, y esta, la base, 10 al cubo, y la última,
00:05:35
la base, 42 al, eso es, al cuadrado. Venga chicos, que esto está hecho.
00:05:59
- Idioma/s:
- Autor/es:
- CRISTINA LÓPEZ PIZARRO
- Subido por:
- Cristina L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 49
- Fecha:
- 15 de noviembre de 2023 - 17:15
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI ENRIQUE TIERNO GALVAN
- Duración:
- 06′ 13″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.46 MBytes