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Subido el 20 de junio de 2023 por Susana S.

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Hola, me llamo Susana Santiago, soy profesora de educación infantil, aunque llevo dos años en secretaria y actualmente tengo horas de apoyo en infantil, más concretamente paso más horas en tres años. 00:00:00
Os voy a enseñar el Clarum ya que este último trimestre lo he dirigido yo, ¿vale? Para nuestros alumnos que son pequeños, son poquitos en clase. 00:00:14
Os enseño para que veáis que es por elaboración mía. En este caso hemos hecho el mini proyecto de los indios que ha durado el mes de junio. Deciros que lo primero que hacemos al iniciar un proyecto es llevar una serie de elementos al aula y a través de ello empieza nuestra investigación donde le vamos informando a través del Classroom a los padres de lo que vamos elaborando y que vamos pidiendo. 00:00:22
También hay que decir que al ser un classroom para niños de tres años, quien lo gestiona prioritariamente son los padres. Entonces, primero aparece una serie de elementos en el aula, luego les damos a los niños para que cada uno investigue sobre un contenido a trabajar, en este caso era sobre los indios. 00:00:48
Pero como hay gente que tiene dificultades, pues es verdad que suelo elaborar un Geniali con los contenidos trabajados y esos Genialis siempre van acompañados de sonido y de imagen, ¿vale? Para facilitarles el aprendizaje. La infografía que solemos hacer, bueno, en este caso que suelo hacer yo también, también va acompañada siempre de enlaces. 00:01:09
utilizamos el Classroom como ya hemos dicho 00:01:31
para ir dando información a los padres 00:01:34
para que nos traigan material para hacer 00:01:36
diferentes actividades, aparte de eso 00:01:38
también voy incluyendo una serie 00:01:40
de contenidos que estamos trabajando 00:01:42
como por aquí, por ejemplo, el repaso 00:01:44
de la letra U ya en este 00:01:46
último mes 00:01:48
siempre como he dicho adaptado a mis saludos 00:01:50
con imágenes y con sonidos 00:01:52
tengo que resaltar que tengo un niño 00:01:54
también con aspecto autista 00:01:56
y entonces 00:01:58
muchas de las 00:01:59
elementos o de las actividades 00:02:02
que realizamos en el aula van siempre 00:02:04
con pictogramas, ¿vale? 00:02:06
Siempre con imágenes 00:02:09
¿vale? 00:02:10
Y con sonido. Les gusta que 00:02:11
meta siempre mi bimbo 00:02:14
¡El frasco de galletas! 00:02:16
Porque les gusta y les 00:02:17
llama mucho la atención, ¿vale? 00:02:19
Cuando hacemos una actividad, normalmente 00:02:21
suelo hacer las fotos, lo subo a la 00:02:23
mediateca y siempre, siempre acompañado 00:02:25
con una contraseña que solo tienen los familiares para poder ver cada una de las actividades que realizamos, ¿vale? 00:02:28
Igual aquí un genial y con figuras, arrastrar figuras geométricas, siempre como he dicho, con imágenes y sonido. 00:02:36
En cuanto a la evaluación, deciros que como soy profe de apoyo, no tengo una clase en raíces, ¿vale? 00:02:43
Aunque trabajo raíces en secretaría, pero no como tutora, pero sí es verdad que la evaluación la suelo hacer con un formulario de Google, ¿vale? Con pictos de forma clara, ser alumnos de tres años siempre de manera dirigida y ayudándoles y siempre con información a la familia de lo que queremos trabajar y cómo lo vamos a evaluar, ¿vale? 00:02:51
Esto en cuanto a la evaluación, pero si nos vamos, es verdad que luego hemos hecho un montón de cosas de indios, entonces nos hemos disfrazado, hemos elaborado diferentes materiales, los he grabado y también los he subido a la mediateca. 00:03:14
En cuanto a la coevaluación, igual, con una rúbrica, los voy llamando de grupo a grupo y vamos hablando y vamos viendo y nos vamos evaluando entre nosotros para ver cómo lo vemos, ¿vale? 00:03:28
y luego es verdad que cuando terminamos los trabajos 00:03:41
en cada uno de los proyectos 00:03:45
les suelo hacer también una presentación 00:03:47
donde vamos hablando y me van contando 00:03:49
cada una de las cosas 00:03:52
y luego yo lo subo para que los papás lo vean 00:03:53
y en cuanto, como ya he dicho 00:03:57
no tengo acceso para la evaluación 00:03:59
en cuanto a raíces 00:04:03
pero en Evalu 00:04:05
si hago una evaluación muy muy sencillita 00:04:06
Siempre para ayudarles, ¿vale? Para facilitarles la evaluación, ¿vale? Pues muchas gracias y espero haber respondido a todos los ítems. Gracias. 00:04:10
Subido por:
Susana S.
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Fecha:
20 de junio de 2023 - 21:22
Visibilidad:
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Centro:
CP INF-PRI MANUELA MALASAÑA
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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Tamaño:
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