Evidencia 1. Fátima Ortega Torrero

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Subido el 26 de febrero de 2024 por Fátima O.

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Buenas tardes, soy Fátima Ortega Torrero y en este vídeo voy a mostrar el sistema de gestión de aprendizaje que utilizamos en mi clase en el Colegio Nuestra Señora de los Remedios. 00:00:01

Utilizamos el aula virtual de EducaMadrid. Cuando abrimos el aula virtual, lo primero que nos aparece es la imagen de bienvenidos, indicando el curso en el que estamos, cuatro años que es el aula en el que estamos y mi nombre. 00:00:10

Seguidamente aparecen los acuerdos de etiqueta a los que hemos llegado con las familias, ya que los alumnos de 4 años no pueden acceder solos al aula virtual. 00:00:23

Seguidamente tenemos un foro de familias donde se vuelve a recordar la imagen de los acuerdos de etiqueta y en este foro se pretende que sea un banco de recursos para las familias, para que puedan disfrutar de todos los contenidos que vayan subiendo otras familias. 00:00:33

El aula virtual lo tenemos estructurado de la siguiente manera. En primer lugar, para trabajar la lectoescritura aprendemos las letras, en segundo lugar aprendemos los números y en tercer y último lugar tenemos los proyectos que vamos a trabajar en el primer trimestre los piratas, en el segundo trimestre los castillos y en el tercer trimestre la prehistoria. 00:00:50

Vamos a ver cómo está organizado Aprendemos las Letras. 00:01:12

Nos aparece en primer lugar a cantar y disfrutar con canciones de las vocales y las consonantes que estamos viendo en clase. 00:01:16

Y seguidamente tenemos dos juegos que hemos creado con X-Learning en el que repasamos los animales con la inicial con la que van. 00:01:24

El primero es de tarjetas de memoria, simplemente clicamos y caracol con la C. 00:01:34

Vemos con qué letra va cada animal y en el segundo juego, también creado con Slearny, 00:01:39

aparecen las mismas tarjetas pero para seleccionar si es correcta la inicial o no. 00:01:49

Pincharíamos sobre el animal, oveja con la A es incorrecto. 00:01:56

Hemos acertado porque no es la correcta. 00:02:00

Pollo con la P, correcto. 00:02:04

Y así sucesivamente. 00:02:06

Si volvemos atrás, después de estos dos juegos tenemos tarjetas de vocales para descargar 00:02:08

que las he creado con Canva y que las tenemos en el aula y son buenas para que repasen en casa 00:02:16

Volvemos atrás y voy a mostrar el primer trimestre, el mundo de los piratas, cómo lo tenemos organizado 00:02:22

En primer lugar, tenemos un vídeo realizado con Canva que nos indica qué vamos a aprender. 00:02:31

Seguidamente tenemos dibujos para colorear, para que los alumnos los puedan descargar en casa y pintar. 00:02:46

Después vamos a conocer más cosas de los piratas. 00:02:55

Tenemos tarjetas sobre los piratas que también han sido creadas por mí en Canva. 00:02:58

con toda la información que estamos trabajando en el aula 00:03:02

y por último tenemos dos dossiers con juegos diferentes como el memory, puzzles y demás 00:03:06

que también los pueden descargar en casa. 00:03:16

Y por último tenemos la sección de a jugar donde aparecen juegos sobre los piratas 00:03:20

para que lo puedan hacer en casa. 00:03:30

Este sería el aula virtual y seguidamente utilizamos Alexia y aquí como sistema de evaluación tenemos el cuaderno del profesor donde indicamos y evaluamos a los alumnos. 00:03:32

En el primer área de comunicación y representación tenemos evaluados los criterios de evaluación y así en todas las áreas de educación infantil. 00:03:56

Esto es todo. Muchas gracias. 00:04:11