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CONFERENCIA HOMO ERECTUS - Contenido educativo

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Subido el 1 de abril de 2025 por Raquel M.

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Hola Aurora, ¿cómo estás? 00:00:25
¿Cómo estás Aurora? 00:00:30
Bien 00:00:31
¿Y sobre qué nos vas a hablar? 00:00:32
Sobre el lomo recto 00:00:35
Pues a ver, empieza cuando quieras, ¿vale? 00:00:36
Que era muy alto, que tenía cejas 00:00:38
Que era muy fuerte 00:00:42
Que era alto, que tenía 00:00:43
Que, que, que 00:00:45
Que corría mucho 00:00:48
Que saltaba mucho y que andaba recto 00:00:49
¿Andaba recto ya? 00:00:52
¿Y qué más? 00:00:54
Que comían frutos, raíces y canes de animales y cazaban en grupo. 00:00:55
¿Cazaban en grupo? Ajá, ¿y qué más nos cuentas? 00:01:03
Que vivían en cuevas y las cuevas nacían con hojas y con ramas y vivían en cuevas para dormir más seguros. 00:01:08
Y las cuevas nacían para protegerse de los rayos y de las lluvias. 00:01:16
Ajá, qué bien. 00:01:21
Que cocinaban con fuego 00:01:22
Un momento, un momento, cocinaban con fuego 00:01:28
Y hasta ahora el homo habilis y el astrolopithecus conocían el fuego 00:01:31
¿Conocían el fuego chicos? 00:01:37
No, pues este, el homo erectus es el primero que nos están contando que conoce el fuego 00:01:42
A ver, cuéntanos 00:01:48
Que cocinaban con fuego para que la carne estaba más blanda y la pudiéramos masticar y tragar. 00:01:49
Y con el fuego asustaban a los animales. 00:01:59
Ah, con el fuego asustaban a los animales. 00:02:02
Hablaban con signos y con gestos. 00:02:08
¿Se hablaban cómo, perdona? ¿Cómo se hablaban? 00:02:11
Con signos y con gestos. 00:02:14
Ajá. 00:02:16
Y vivían en pequeños grupos. 00:02:17
Que tenían tres herramientas 00:02:20
¿Y qué herramientas eran? 00:02:25
A ver, tres herramientas tenían 00:02:26
Este era el bifá 00:02:28
Este era el enredor 00:02:29
¿Qué nombres más difíciles? 00:02:34
A ver, repiten 00:02:38
Y este era el chopet 00:02:39
A ver, enséñanos el chopet 00:02:40
Enséñanoslo 00:02:43
El chopet 00:02:44
El otro, ¿cómo se llamaba? 00:02:45
El bifá 00:02:48
El bifaz. ¿Y el otro? 00:02:48
El hendedor. 00:02:51
¿Cómo? 00:02:53
El hendedor. 00:02:54
¿Hendedor? 00:02:56
Sí. 00:02:57
¿Hendedor? Esas eran las tres herramientas que utilizaban. ¿Y cómo hacían las herramientas? 00:02:58
Con el bifaz cortaban la piel de los animales y la carne de los animales. 00:03:03
¿Con el chopé qué hacían? 00:03:13
Con el chopper cortaban las plantas 00:03:15
¿Y con el hendedor? 00:03:19
Y con el hendedor cortaban la madera 00:03:21
Genial, ¿y de qué estaban hechos? ¿Las puntas de qué eran? 00:03:26
De piedra 00:03:31
¿Y los mangos? 00:03:32
De palo 00:03:35
¿De palo eran? Genial 00:03:36
¿Algo más nos tienes que contar? 00:03:38
¿No? Chicos, le damos a Aurora un aplauso fuertísimo 00:03:40
Como lo ha hecho, genial, ¿verdad? 00:03:45
Lo ha hecho genial, genial, genial 00:03:49
Súper genial 00:03:51
Súper genial, sí que sí 00:03:51
Muy bien, Aurora 00:03:53
Hola, Pablo 00:03:54
Pablo, ¿sobre quién nos vas a contar cosas? 00:04:07
¿Sobre el homo? 00:04:13
¿Sobre el homo erectus? 00:04:15
A ver, ¿y qué nos cuentas del homo erectus? 00:04:20
Usaban el fuego para cocinar. 00:04:25
Usaban el fuego para cocinar. ¿Qué más nos cuentas? 00:04:29
¿Andaba de pie o todavía no? 00:04:42
Andaba de pie. 00:04:44
¿Y era alto o bajito? 00:04:47
Bajito. 00:04:50
Bueno, era un poquito ya alto. El homo erectus era alto. 00:04:51
Sí, porque no se comía más de... 00:04:53
¿Y dónde vivía? ¿Sabes dónde vivía? 00:04:56
¿Dónde vivían? 00:05:00
En las cuevas. 00:05:02
En las cuevas. ¿Y vivían solos o en familia? 00:05:03
En familia. 00:05:07
¿Y qué comían? 00:05:08
Carne de animales. ¿Y qué más? 00:05:10
¿Comían frutas? 00:05:21
Comían frutas. 00:05:23
¿Y vegetales? 00:05:25
Sí. 00:05:26
¿Y para qué usaban el fuego? 00:05:27
Para cocinar. 00:05:31
Para cocinar. 00:05:32
¿Y qué herramientas utilizaban? 00:05:35
Las lanzas. 00:05:38
Muy bien. 00:05:44
¿Y qué más? 00:05:52
El fuego. 00:05:54
Y el fuego. 00:05:56
¿Qué más nos cuentas? 00:05:57
¿Cómo era su cráneo? 00:06:04
¿Dónde está su cráneo? 00:06:06
Ese es su cráneo. 00:06:08
¿Cómo era? ¿Más pequeñito que el homo habilis o más grande que el homo habilis? 00:06:09
Más grande. 00:06:13
Más grande que el homo habilis. 00:06:14
Entonces, ¿ya sabía pensar mejor? 00:06:15
Sí. 00:06:17
Sí. 00:06:18
¿Y eso qué es? 00:06:20
Eso es donde vivían, ¿no? 00:06:26
Sí. 00:06:28
Y vivían en... 00:06:29
África. 00:06:30
En África. 00:06:32
Vivían en África. Genial. Gracias, Ainhoa. 00:06:33
Ahí, en donde tienes señal de color rosa, es donde vivían de África. 00:06:36
Muy bien. 00:06:41
Eso es el continente de África. 00:06:42
Pero es donde tenía señalado lo rosa, ¿no? 00:06:53
¿Y cómo, Pablo, cómo tenía su cuerpo? ¿Lo tenían ya lleno de pelo o no? 00:06:59
¿Todavía estaba cubierto de pelo? 00:07:05
Era ese, ¿no? Ese es el homo erectus. 00:07:10
¿Ves? No era chiquitito, era ya grande 00:07:12
Después cuando veamos el otro ya veremos si es más grande o no 00:07:15
Y aquí es más grande 00:07:22
Ahí es más grande, claro, y su cerebro era más grande 00:07:24
Sí 00:07:26
¿Y cómo caminaba? ¿Rápido o lento? 00:07:27
Rápido 00:07:32
Rápido, caminaba rápido 00:07:33
Muy bien, ¿nos quieres contar algo más? 00:07:34
¿Le damos un fuerte, fuerte, fuerte aplauso? 00:07:38
Genial, ¿cómo lo ha hecho Pablo? 00:07:42
¡Genial! ¡Genial! 00:07:45
¡Súper genial! ¡Genial! 00:07:46
Hola, Ainhoa. 00:07:57
Hola, Ainhoa. Ainhoa, ¿sobre quién nos vas a hablar? 00:07:59
Del homo erectus. 00:08:04
Del homo erectus. A ver, ¿qué cosas nos cuentas del homo erectus? 00:08:05
Eran fuertes y robustos. 00:08:08
Eran fuertes y robustos. A ver, ¿qué más? 00:08:10
Vivían en África. Se expandían a Asia. 00:08:14
Se expandieron a Asia. ¡Ah, qué interesante! 00:08:18
Comían frutos y carne. Calentaban el fuego con la carne para que lo pudieran comer y tal. 00:08:20
¡Ah, qué bien! 00:08:31
La comida, la carne, comiendo a trocitos a trocitos. 00:08:34
¡Ah, ya partían la carne a trocitos! ¡Ah, qué bien! ¿Y qué herramientas tenían? 00:08:46
Pues, ¿qué herramientas utilizaban? 00:08:51
Unas piedras, unas piedras afiladas, finitas y cortaban la carne. 00:08:59
Ah, con las piedras cortaban la carne, qué genial. ¿Y dónde vivían? 00:09:13
En África. 00:09:18
Sí, pero ¿vivían al aire libre o se construían casas? ¿Qué hacían? 00:09:19
Estaban al aire libre y también vivían en cuevas. 00:09:26
En cuevas. 00:09:32
Y han hecho una cueva con árboles. 00:09:33
Ajá, con árboles también. 00:09:37
¿Y cómo caminaban? 00:09:40
Con las dos piernas. 00:09:43
¿Y vivían solos? 00:09:49
No, vivían en equipo 00:09:53
¿En equipo vivían? Muy bien 00:09:55
¿Eso qué son? 00:09:58
¿Eso son las piedras, no? 00:10:01
¿Y qué más nos cuentas? 00:10:03
Machacaban las piedras 00:10:05
para hacer piedras de sílex 00:10:07
Ah, para hacer las puntas 00:10:09
de las piedras de sílex 00:10:11
Se medían así 00:10:12
¿Y eran altos o bajitos? 00:10:16
Este era más alto 00:10:19
Pero estos son altos 00:10:22
Son altos 00:10:24
Sabían hacer el fuego 00:10:25
Aprendieron a hacer el fuego 00:10:29
Vivían en el aire 00:10:31
En el aire 00:10:37
¿Qué tal chicos? 00:10:42
Le damos un fuerte fuerte fuerte aplauso 00:10:44
Genial Enoa 00:10:46
Muy bien 00:10:48
Nos has contado cosas que no sabíamos. 00:10:48
Muy bien. 00:10:51
Hola, Elunei. 00:11:01
Hola, Elunei. ¿Qué tal estás? 00:11:03
Bien. 00:11:05
¿Y sobre quién nos vas a hablar? 00:11:06
Del homo erectus. 00:11:07
A ver, ¿qué nos cuentas del homo erectus? 00:11:09
Este es el primer cocinero. 00:11:11
¿El primer cocinero? ¿Y por qué era el primer cocinero? 00:11:13
¿Qué descubrieron? 00:11:15
¿Con qué cocinaban? 00:11:18
Con el fuego. 00:11:22
Con el fuego. Entonces descubrieron el fuego. 00:11:23
Por eso le llaman al primer cocinero 00:11:25
Ajá, a ver, ¿y qué más nos cuentas? 00:11:26
¿Qué utilizaban? 00:11:34
Piedras para hacer fuego 00:11:35
Piedras para hacer fuego 00:11:37
Y ¿qué más? 00:11:39
Las piedras de sílex 00:11:42
Las piedras de sílex 00:11:43
¿Y dónde vivían? 00:11:45
En las cuevas 00:11:55
Vivían en las cuevas 00:11:57
¿Y vivían solos o vivían con gente? 00:11:59
Vivían con gente 00:12:02
¿Y cómo caminaban? 00:12:04
A dos piernas 00:12:11
¿Con las dos piernas? ¿Iban rápido o lento? 00:12:13
Rápido 00:12:17
¿Y el cuerpo cómo lo tenían? 00:12:18
De pelo 00:12:20
¿Lleno de pelo? ¿Entonces utilizaban ropa? 00:12:22
¿Todavía no utilizaban ropa? 00:12:25
¿Iban desnudos? 00:12:27
Sí 00:12:29
¿Y qué más nos cuentas? 00:12:29
¿Cómo cazaban? 00:12:32
¿Qué hacían para cazar? 00:12:40
¿Qué herramientas tenían para cazar? 00:12:46
Las piedras de siles. 00:12:52
Las piedras de siles. 00:12:55
¿Y qué comían además de la carne? ¿Comían algo más? 00:12:57
Frutos. 00:13:02
Ah, frutos. 00:13:03
¿Y algo más? 00:13:05
Vallas. 00:13:06
Vallas. ¿Y qué más? 00:13:07
¿Vegetales comían? 00:13:13
Ajá, genial. 00:13:15
¿Y la carne la comían cruda o la cocinaban? 00:13:16
La cocinaban. 00:13:21
La cocinaban. Genial. 00:13:22
¿Algo más nos quieres contar, Elune? 00:13:26
¿No? Pues date la vuelta. 00:13:28
¿Y qué le damos a Elune? 00:13:30
Un cortísimo aplauso. 00:13:31
Muy bien, Elune. Genial. 00:13:33
Hola, Dani. 00:13:50
¿Sobre quién nos vas a hablar, Dani? 00:13:52
El homo eres. 00:13:53
El homo eres. Tú sabes. Pues empieza. 00:13:54
No, espera, Dani. 00:13:57
Empieza, Dani, empieza. 00:13:59
Yo tenía el cerebro más grande que el glóbulo abris y que el astrolopitecus. 00:14:33
Y que el astrolopitecus. Un poquito más alto, Dani. 00:14:41
Y piernas más largas para correr más rápido y más distancia. 00:14:44
O sea, ¿corrías rápido y mucho tiempo? 00:14:50
La postura erguida. 00:14:53
Ah, la postura erguida. ¿Y qué significa la postura erguida? 00:15:06
Que estaba así, muy recto, más alto, ya no estaba encorvado como el Homo habilis y como el Australopithecus. 00:15:11
Tenía los dientes pequeños y la mandíbula fuerte 00:15:21
La mandíbula fuerte y los dientes más pequeños 00:15:27
¿Y por qué tenía la mandíbula fuerte? 00:15:29
Porque ya era mayor 00:15:32
Ya era más mayor 00:15:35
¿Y qué hacía con la mandíbula? 00:15:36
Morder 00:15:38
Morder, ¿y qué mordía? 00:15:39
Carne de animal 00:15:45
Carne de animal 00:15:49
Y medían a 1,65 00:15:50
1,65 medían 00:15:55
Eso ya es más alto que nosotros 00:15:57
¿Tú cuánto mides? 00:15:59
Yo mido 60 00:16:00
Tú mides 60 centímetros 00:16:04
O sea que el Homo habilis mide un metro más que tú 00:16:07
Yo chicos mido 1,60 00:16:11
Así que, perdón, el Homo habilis 00:16:13
El Homo erectus es más alto que yo 00:16:16
Ya era alto 00:16:18
Venga, sigue. 00:16:20
Alto, alto, alto, alto. 00:16:25
Eran hormígoros. 00:16:50
¿Eran? ¿Cómo? 00:16:52
Hormígoros. 00:16:53
¿Y qué quiere decir que son hormígoros? 00:16:54
Porque cazaban pescado. 00:16:56
O sea, que cazaban carne, comían también carne podrida, pescado y ¿qué más? 00:17:05
frutos y frutas 00:17:10
por eso se llama onívoros 00:17:14
porque comen de todo eso 00:17:16
ajá, que bien 00:17:17
no te oímos, Dani, más alto 00:17:19
cazaban bisontes, mamut y ciervos 00:17:25
bisontes, mamut y ciervos 00:17:29
¿y cómo los cazaban? 00:17:31
con las herramientas 00:17:33
¿con qué? alto, Dani 00:17:34
Dani, Dani, Dani 00:17:36
es que los amigos no te escuchan 00:17:39
cuéntaselo, ¿qué hacían con las herramientas? 00:17:41
Que grababan los huesos para hacer las herramientas. 00:17:43
¿Y qué más? 00:17:47
Que con la piel de los animales hacían... 00:17:48
¿Qué es? 00:17:52
Cazaban bisontes, mamús y ciervos para hacer las herramientas y con la piel de los animales hacían ropa. 00:17:54
Con la piel de los animales hacían ropa. 00:18:07
¿Qué es? 00:18:09
Las herramientas. 00:18:12
Estas son las herramientas, a ver, mirad, están dentro de un sobrecito, a ver, piedras 00:18:13
de siles, ven dámelas a mi, piedras de siles, luego las vemos, luego las enseño, lanzas, 00:18:22
¿Y esto qué es? 00:18:31
Y hachas 00:18:38
Espera, mirad 00:18:38
Voy a ponerlas a la cámara 00:18:41
¿Esto qué es? 00:18:43
El hacha 00:18:46
¿Esto qué es? 00:18:47
Lanzas 00:18:51
Las lanzas 00:18:52
¿Y esto qué es? 00:18:53
Piedras de siles 00:18:54
¿Y estas son sus herramientas? 00:18:57
¿Qué más nos cuentas? 00:18:59
A ver 00:19:09
Vivían en chozas 00:19:09
Estaban llenas de piedras 00:19:14
Con ramas y rodeadas de piedras 00:19:24
Y vivían en grupos pequeños 00:19:26
Para comer, para poseerse 00:19:30
Para protegerse 00:19:34
O sea, vivían en grupos pequeños para buscar comida, para protegerse y para qué más 00:19:36
expresiones y gestos 00:19:40
¿Hablaban con sonidos, expresiones y gestos? 00:19:48
¿Entonces hablaban como nosotros? 00:19:51
¿No? 00:19:53
Oye chicos, ¿qué os parece el trabajo que ha hecho Dani? 00:19:57
Genial también, un super aplauso para Dani 00:20:01
Genial Dani 00:20:04
A ver 00:20:06
No, porque ahora os van a preguntar cosas que les preocupen 00:20:47
o que tengan interrogantes. 00:20:54
Entonces, chicos, ¿qué habéis aprendido de Lomo Erectus? 00:20:56
¿Qué? 00:20:59
¿Qué? Díganme. 00:21:00
Aprendieron a hacer fuego. 00:21:01
Aprendieron a hacer fuego. 00:21:03
¿Qué más cosas? 00:21:04
Di, Jorge. 00:21:05
Comían carne podrida, pero ¿qué más cosas comían? 00:21:10
Pues frutos. 00:21:13
Frutos. 00:21:15
¿Qué más? 00:21:16
Bichos. 00:21:17
Bichos. 00:21:18
¿Qué más? 00:21:19
Pescado. 00:21:19
Pescado. 00:21:20
No, hemos dicho bichos. 00:21:21
Bueno, pero puede ser bichos. 00:21:23
¿Pescado de bichos? 00:21:25
Sí, pescado nos lo ha contado 00:21:26
nos lo ha contado Dania y Noa 00:21:28
también pescado. 00:21:30
Este. 00:21:31
¿Qué más? ¿Qué quieres decir, Chloe? 00:21:34
Que vivían en cuevas. 00:21:37
Vivían en cuevas. 00:21:39
Di Alejandro. 00:21:40
Para protegerse. 00:21:41
Di Nico. 00:21:49
Cocinaban con el fuego. 00:21:55
Di Ariadna. 00:21:57
Y empoblados. 00:22:03
Di David. 00:22:04
Di Inés. 00:22:19
Que también soltaron las piedras con otra y salió fuego 00:22:20
Muy bien, di Paula 00:22:26
Que también hicieron 00:22:28
Genial, di Tristán 00:22:33
Piénsalo, vale 00:22:34
Piénsalo Tristán 00:22:44
Que no le va nada 00:22:48
A comer pinches frutas 00:22:50
Pero eso ya nos lo han contado, tenemos que contar cosas diferentes, vale 00:22:53
Di Martín 00:22:57
Pues, conocían el fuego. 00:22:58
Ya, ya, descubrieron el fuego, sí. 00:23:05
Eso ya lo, ya lo... 00:23:07
A ver, di, Jorge. 00:23:10
Viendo el fuego, comían y pescaban. 00:23:12
Ya, claro, pero los pescaban y luego se los comían. 00:23:19
Di, Inés. 00:23:22
Que el homo habilis tenía las piernas más cortas y el homo lector más larga. 00:23:24
Ajá. ¿Y eso qué hacía? ¿Que caminara rápido o lento? 00:23:31
Que caminaba rápido. 00:23:35
Lo que el UNE me está molestando. 00:23:38
El UNE. 00:23:41
Di, eh, di a Ariadna. 00:23:44
Vivían en África. 00:23:51
Vivían en África, pero en más sitios. 00:23:52
Dani nos ha dicho tres sitios. 00:23:54
En Asia. 00:23:56
En Asia, muy bien, que lo ha dicho también. 00:23:57
En África, en Asia y otro más. 00:24:00
Y en Europa, en Europa está. 00:24:02
Claro, porque es que Beli ya, es que nosotros estamos en Europa 00:24:06
Oye chicos, y de lo que nos han contado los amigos, ¿queréis contar algo más que se les haya olvidado? 00:24:16
Siéntate Dani 00:24:23
Pero Dani siéntate, pero siéntate que no vean 00:24:24
A ver, que vivían en grupos pequeños 00:24:29
Y también se le ha olvidado una cosa 00:24:34
¿El qué? 00:24:37
Que vivían en equipo. 00:24:38
¿En equipo? 00:24:40
¿Y tú qué decías, Aurora? 00:24:42
Que se le olvidó decir que era alto. 00:24:44
Eran altos, eran más altos. 00:24:48
¿Y tú de qué te has olvidado? 00:24:51
Piénsalo, Pablo, ¿vale? Piénsalo. 00:25:00
¿Queréis contarnos algo más? 00:25:03
Sí. 00:25:05
¿Qué? 00:25:05
Que se le olvidó decir que tenían cejas. 00:25:06
Ya, ya, ya. 00:25:11
El que hay no hay. 00:25:14
Que eran rostros fuertes. 00:25:15
Que eran robustos y fuertes. 00:25:17
Muy bien. 00:25:19
Ah, que con los animales les daban... 00:25:25
Construían herramientas. 00:25:28
¿Y cómo era eso de las herramientas, Dani? 00:25:29
Pero ¿cómo hacían las herramientas? 00:25:35
Con los huesos de los animales. 00:25:39
Hacían las herramientas para cazar, sí. 00:25:41
Y se ha mirado... 00:25:43
Y se ha mirado... 00:25:44
¿El qué? 00:25:56
El cráneo. 00:25:57
¿Y el cráneo? ¿Qué sabes tú del cráneo? 00:25:59
¿Cómo era su cráneo? 00:26:03
¿Grande o pequeño? 00:26:05
Grande 00:26:06
Era más grande 00:26:06
Se ha mirado 00:26:08
Y entonces, ¿su cerebro cómo era? 00:26:09
¿Más grande o más pequeño? 00:26:10
Más grande 00:26:12
Más grande y sabían pensar mejor 00:26:13
Y también corrían mucho 00:26:14
Y corrían mucho 00:26:18
Bueno chicos, yo creo que genial 00:26:19
Vamos a dar un súper aplauso 00:26:22
Que lo hemos hecho 00:26:24
Y habéis estado súper atentos 00:26:27
Y súper atentas 00:26:30
Materias:
Ciencias
Niveles educativos:
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  • Educación Infantil
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
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Raquel M.
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Todos los derechos reservados
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Fecha:
1 de abril de 2025 - 19:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO TOMÁS Y VALIENTE
Duración:
26′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
408.39 MBytes

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