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Ev.Fundamental. Creación y modificación de contenido educativo digital. - Contenido educativo

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Subido el 4 de julio de 2023 por Carolina C.

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Hola, mi nombre es Carolina Chillarón del COSO y voy a presentar una de las evidencias exigidas en el apartado de evidencias fundamentales. 00:00:00
En este caso voy a presentar la creación y modificación de contenidos educativos digitales. 00:00:07
Para este apartado vamos a ir al aula virtual de mi clase, decir que las actividades están diseñadas para un grupo de segundo y primaria, 00:00:12
por lo que son bastante sencillas y se han diseñado con el fin de afianzar contenidos ya dados en clase. 00:00:21
Como podemos ver en mi aula virtual, en primer lugar vemos una presentación 00:00:27
Si bajamos hacia abajo vamos a ver cada uno de los temas 00:00:31
Yo en este caso, como soy de lengua y matemáticas, me voy a parar en la parte de matemáticas 00:00:36
Y vamos a ver una actividad H5P relacionada con la tabla del 7 00:00:41
En este caso es un memory, donde el alumno tendrá que buscar la multiplicación y emparejarla con su resultado 00:00:46
Mira, la primera. Cuando la acaban, pues le saldría una insignia como que han conseguido ese premio. 00:00:54
Otra de las, a ver, si nos vamos a lengua, vemos otra de las actividades, que también es una H5P y está vinculada con las palabras en singular terminadas en Z y el plural terminados en C. 00:01:06
En este caso tienen que buscar estas palabras que aparecen aquí, como nueces, lápices, peces que está al revés, lombrices y así hasta conseguirlas todas. 00:01:25
y le darían también al check 00:01:47
y con la R y R doble 00:01:50
pues es un crucigrama 00:01:52
aquí aparece reflejado 00:01:54
las definiciones y o bien pueden escribir 00:01:56
aquí la respuesta o bien la pueden escribir 00:01:58
aquí, parte media de tu 00:02:01
pierna, pues 00:02:03
rodilla 00:02:03
vamos a irnos 00:02:05
ahora al rol del estudiante para ver 00:02:09
como lo ven ellos 00:02:10
ellos pueden entrar porque 00:02:12
al principio del curso 00:02:20
han creado el acceso y entonces ya lo tienen en casa 00:02:22
y pueden entrar fácilmente 00:02:26
aquí les aparece prácticamente igual que a mí como profesora 00:02:27
si nos vamos a la parte general 00:02:34
en la parte de arriba hay un apartado que se llama insignias 00:02:37
y aquí aparecen las insignias que ha recibido el alumno 00:02:41
en este caso he destinado la de la manzana a la tabla del 7 00:02:44
el libro a las letras con R y RR 00:02:48
y la estrella, las palabras terminadas en Z y C 00:02:52
también aparecen reflejadas aquí las insignias 00:02:56
ya que te dice felicidades, acabas de ganar una insignia 00:03:01
y en el correo de EducaMadrid 00:03:04
y con esto finalizaría mi presentación de esta evidencia fundamental 00:03:07
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Carolina Chillarón del Coso
Subido por:
Carolina C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
4 de julio de 2023 - 19:41
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
Tahoma
Centro:
CP INF-PRI BLAS DE LEZO
Duración:
03′ 13″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
22.79 MBytes

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