VÍDEO EXPLICATIVO DE LA INFOGRAFÍA/PRESENTACIÓN. UNIVERSO MCHG - Contenido educativo
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Me llamo María Cristina Umpanera Gallo y he realizado esta infografía que presenta una secuencia didáctica en la que se detalla la metodología innovadora que planteo, el aprendizaje basado en proyectos.
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Esta infografía está diseñada para llevar a cabo un proyecto sobre el universo para mi grupo de alumnos de tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil.
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En ella se puede ver una descripción de una situación de aprendizaje donde retamos a nuestros alumnos a convertirse en astronautas para dar comienzo al proyecto
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La justificación de plantear esta temática está basada en la curiosidad y el interés que suscita en nuestros niños
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Todo aquello que tiene que ver con el espacio
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Para ello vamos a aprovechar este interés y motivación que les genera la temática
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y vamos a ampliar sus conocimientos viajando a el espacio
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y conociendo algunos aspectos más significativos para ellos
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como pueden ser el sol, la luna, los planetas y las estrellas
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Se va a trabajar cómo interfieren todos estos elementos en nuestro día a día
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y por último nos convertiremos en astronautas y veremos qué necesitamos para viajar con seguridad
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al espacio. Tenemos en cuenta las competencias específicas planteadas en el nuevo currículo
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de educación infantil referidas a esta temática y nos centraremos en los saberes básicos que deben
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ir adquiriendo nuestros alumnos. La metodología principal es el aprendizaje basado en proyectos
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que permite a los alumnos ser los protagonistas y motores de su propio aprendizaje. Para ello,
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llevaremos a cabo las diferentes fases en las que se basa esta metodología. La motivación,
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que sabemos que queremos aprender, que hemos aprendido y una actividad final o síntesis.
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Para la motivación, caerá una nave espacial en el patio de nuestro colegio e iremos a investigar
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quién viene en esa nave y cómo ha llegado. Con ello pasaremos a la siguiente fase que es la de que
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sabemos y realizaremos una lluvia de ideas para tener un punto de partida y saber lo que debemos
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trabajar. Una vez realizado todo esto invitaremos a los niños a realizar las actividades iniciales
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y de conocimiento del universo.
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Investigaremos sobre algunas cuestiones que han salido en la lluvia de ideas
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y visionaremos algunos vídeos explicativos tipo Happy Learning
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sobre el espacio y los planetas.
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A continuación haremos una reflexión y conoceremos qué es lo que queremos aprender
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sobre el espacio y pasaremos a pensar las actividades de desarrollo
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donde desde diferentes perspectivas y formatos conoceremos los planetas, teniendo en cuenta a todo el grupo,
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a través del diseño universal de aprendizaje para llegar a todos los alumnos.
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Realizaremos nuestras propias constelaciones para decorar el aula, el pasillo y algunas dependencias del centro,
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como puede ser la sala de psicomotricidad.
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En ella podremos convertirnos en astronautas y para ello podremos crear una sala oscura
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y así poder ver las diferentes constelaciones realizadas con pintura fluorescente, recreando así la galaxia.
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Otra actividad es conocer las bases lunares y cómo afectan al planeta y a nosotros a través, por ejemplo, de las mareas.
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Para terminar crearemos nuestro propio traje de astronauta y repararemos la nave que apareció en nuestro patio
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Después podremos simular los movimientos sin gravedad en la sala oscura con los trajes terminados
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Como actividades de síntesis detallaremos todo lo que hemos aprendido en un mapa conceptual
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y ofreceremos a los alumnos que puedan venir en carnaval disfrazados de lo que más les haya gustado del espacio.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- MARÍA CRISTINA HOMPANERA GALLO
- Subido por:
- María Cristina H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 1 de junio de 2024 - 1:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR (28008511)
- Duración:
- 04′ 32″
- Relación de aspecto:
- 2.21:1
- Resolución:
- 848x384 píxeles
- Tamaño:
- 19.38 MBytes
