Los sustantivos y su clasificación - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola chicos, hoy vamos a ver qué son los sustantivos y su clasificación.
00:00:00
Acordaos que, como hemos dicho en clase, los sustantivos sirven para nombrar a personas, animales, objetos, ideas...
00:00:05
Uno de los trucos es que siempre suelen ir acompañados por un artículo que le concuerda en género y número.
00:00:13
Vamos a ver su clasificación.
00:00:22
Los nombres pueden ser comunes o propios, individuales o colectivos, o concretos o abstractos.
00:00:25
Vamos a ver un poquito más en detalle qué significa cada una de las cosas.
00:00:34
Un nombre es común cuando se refiere a cualquier animal, persona u objeto, sin decir a nadie en concreto.
00:00:41
Por ejemplo, un lápiz.
00:00:50
En cambio, los nombres propios sirven para nombrar a una persona, animal u objeto, distinguiéndolos del resto.
00:00:53
Como por ejemplo, el nombre de tu mascota, tu propio nombre, el nombre de tu ciudad, de los ríos, de los países...
00:01:02
No te olvides que los nombres propios se escriben con mayúscula.
00:01:12
Por otra parte, los nombres pueden ser individuales o colectivos.
00:01:21
Que un nombre sea individual significa que está en singular y nombra a una persona, un objeto, un animal, un sentimiento...
00:01:25
Como por ejemplo, un lobo.
00:01:36
Un nombre colectivo es aquel que en singular, es muy importante, en singular nombra a más de uno.
00:01:39
Como por ejemplo, ¿cómo se llama cuando es un conjunto de pájaros?
00:01:47
Una bandada.
00:01:52
Bandada sería un nombre colectivo.
00:01:53
Otro ejemplo de individual puede ser un perro, pero un nombre colectivo sería una manada, como una manada de lobos.
00:01:56
Un nombre individual puede ser un cerdo y un colectivo puede ser una piara, que es un grupo de cerdos.
00:02:13
Por último, los nombres, los sustantivos pueden ser concretos o abstractos.
00:02:26
Que un nombre sea concreto significa que se puede ver, oler, tocar, como la mesa en la que estáis en clase, la silla, el cuaderno, vuestro lápiz, la chaqueta que lleváis...
00:02:31
Por el contrario, un nombre abstracto no se puede ver, oler, ni tocar.
00:02:46
Son sobre todo sentimientos, ideas, como el amor, la paz...
00:02:51
Sabemos lo que es, pero no los olemos, no los podemos tocar.
00:02:58
- Subido por:
- Beatriz A.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 19:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BENITO PEREZ GALDOS
- Duración:
- 03′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.52 MBytes