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LMS Netiqueta y Los Animales - Contenido educativo

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Subido el 8 de diciembre de 2023 por Clementina O.

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LMS para el aula de 3ºA, que presenta unos contenidos digitales sobre la netiqueta y la unidad didáctica de los animales

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Hola, buenos días a todos. Voy a presentar un LMS para la clase de tercero de primaria, 00:00:00
en la que he elaborado distintos contenidos digitales en un primer bloque sobre la netiqueta 00:00:08
y un segundo bloque, una unidad didáctica de los animales vertebrados e invertebrados, 00:00:15
con un conjunto de actividades interactivas para los alumnos y atendiendo las distintas 00:00:23
diferencias individuales que presenta la clase. Presento a los participantes de los usuarios 00:00:31
matriculados, que son 44. Y en cuanto a los contenidos digitales, en principio el primer 00:00:39
bloque sobre la netiqueta, presento un vídeo para toda la clase de elaboración propia 00:00:49
sobre la netiqueta para el aula de tercero. Y continúo con una serie de actividades de 00:00:55
H5P sobre las reglas de la netiqueta, con una serie de cuestiones o afirmaciones las 00:01:03
que tienen que elegir. Después, un chat en el grupo para que la interacción entre los alumnos, 00:01:12
contestando las preguntas sobre la netiqueta. Continúo con un enlace a la Wikipedia con la 00:01:28
historia de la netiqueta. Y por último, la creación de un cómic sobre la netiqueta, 00:01:35
la creación del cómic sobre la netiqueta. En cuanto al apartado de los animales, en principio, 00:01:45
la proyección de un vídeo también de elaboración propia con Canva, de bienvenida a la clase de 00:01:54
ciencias naturales. Y un S-Learning sobre los mamíferos, con distintas actividades adaptadas 00:02:01
a las distintas características de los alumnos también. Y un vídeo sobre los animales invertebrados 00:02:11
en los que se incluyen subtítulos. Después, una serie de actividades de H5P sobre los 00:02:17
animales mamíferos y vertebrados. Y por último, una unidad didáctica sobre los seres vivos, 00:02:31
los animales, para los alumnos de necesidades educativas especiales. Enlace a la página 00:02:38
Arasdank. También para los alumnos de desconocimiento del idioma, de incorporación 00:02:44
tardía, porque presenta muchas actividades de pictogramas y de vocabulario. 00:02:50
La otra parte, la de los animales 2, presenta una serie de enlaces a una página web de World 00:02:55
Life for Sheets que presenta la posibilidad de completar fichas sobre los animales vertebrados 00:03:08
e invertebrados. Y también un enlace a unos juegos interactivos también de animales vertebrados, 00:03:15
invertebrados de World World. Y por último, en esta segunda parte, una encuesta sobre la unidad 00:03:24
didáctica. En la parte 3, unas actividades de ampliación para la creación del libro de animales 00:03:33
y la presentación de un proyecto sobre animales. Y esto es todo en cuanto a los contenidos 00:03:41
digitales. Quería ahora, en último lugar, presentar la parte de calificaciones, 00:03:49
cómo la he configurado, lo que es el informe calificador de los 44 participantes, tanto en 00:03:56
la primera evaluación, en la segunda evaluación, la configuración de controles y tareas, 00:04:04
y la configuración de cómo he realizado las evaluaciones. Primera evaluación, controles 00:04:11
y tareas. Y eso es todo en relación a LLMS que he creado sobre la etiqueta y la parte de la unidad 00:04:28
didáctica de los animales. Un saludo. 00:04:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
Clementina Orduña
Subido por:
Clementina O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
8 de diciembre de 2023 - 20:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DIONISIO RIDRUEJO
Duración:
04′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
13.02 MBytes

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