Genially La Granja (1º de Infantil)
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En este vídeo explico como llevé a cabo un genially sobre la granja escuela en mi aula.
Hola, mi nombre es Fátima y voy a explicar brevemente un Geniali que trabajé con mi grupo de primero de infantil.
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Este Geniali lo trabajé antes de irnos de excursión a la granja y después de haber visto un montón de cosas con los niños sobre los animales,
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de haber aprendido un montón de cosas con los niños sobre los animales.
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Antes de pasar a presentarlo, a proyectarlo, voy a demostrar mi autoría, que como veis aquí es de Fátima Bermejo Batanero, que soy yo, y mi correo electrónico.
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Entonces ahora sí paso a explicaros un poquito el Genial y en sí.
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Como estamos hablando de una clase de primero de infantil
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Las preguntas que les hice fueron muy sencillitas
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Ya que son niños muy pequeños
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Además como ellos no tienen ordenador
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Fui proyectando las preguntas y leyéndolas yo
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Por ejemplo, en esta ocasión los perros tienen patas
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Yo la leía la pregunta y les preguntaba a los niños
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que pensaban quién levantara la mano, quién creyera que tenían dos patas los perritos
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y quién levantara la mano los que creyeran que tenían cuatro patas.
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Entonces hacíamos un conteo de quién había levantado la mano con dos, quién ha levantado la mano con cuatro
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y la respuesta más votada era la que clicábamos.
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Como veis son preguntas muy sencillas.
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Como tengo un niño de necesidades educativas especiales en el aula,
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lo que hice fue explicárselo a él de manera más individualizada,
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tanto la actividad como luego pregunta por pregunta, ya que su mayor dificultad es la comprensión de los mensajes.
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Entonces, le expliqué la actividad, como digo, individualmente a él y luego las preguntas,
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antes de que el resto de sus compañeros contestaran, le dejaba a él contestarla.
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Con esto evitaba que levantara la mano al azar sin saber realmente lo que estaba diciendo,
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sin saber realmente lo que estaba contestando.
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Voy a contestar ahora rápidamente porque quiero mostrarles la última parte que hice con los niños en la que, que fue lo que más les gustó, en la que tenían que colocar los animalitos de la granja por todo el espacio.
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una vez que estaba completo
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podían ellos
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ir poniendo a los animales de la granja
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donde quisieran, como son 13 alumnos
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y solo hay 11 animalitos
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lo que hice fue hacer dos rondas
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del mismo modo luego este genial
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se lo compartía a las familias para que lo pudieran
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hacer en casa
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y la verdad es que fue una experiencia muy enriquecedor
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para todos porque
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Los niños lo pasaron fenomenal y yo pude comprobar lo que habían aprendido realmente sobre los animales de la granja.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Fátima Bermejo Batanero
- Subido por:
- Fátima B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de agosto de 2023 - 19:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC BEATA MARÍA ANA DE JESÚS
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 15.96 MBytes
