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Subido el 26 de junio de 2023 por Monica T.

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Hola, mi nombre es Mónica Teijeiro y paso a explicar la tarea 1 de Plataforma de Gestión de Aprendizaje. 00:00:01
La plataforma elegida es Google Classroom y la clase se titula Ciencias de la Naturaleza 00:00:07
y va dirigida a los alumnos de tercero de primaria. 00:00:13
Para facilitar el acceso a los estudiantes a la plataforma, a la clase creada, 00:00:16
pinchamos aquí, escribimos su correo electrónico y le damos a invitar. 00:00:24
les llegará un correo donde tendrán que darle a unirse a la clase. 00:00:27
Aquí pueden ver el listado, que lo pixelo por protección de datos. 00:00:31
A la izquierda de la pantalla podemos ver los distintos temas 00:00:36
que corresponden a las unidades didácticas en las que se divide nuestra clase. 00:00:39
Dentro de cada uno de ellos podemos observar las distintas secciones, 00:00:43
como por ejemplo aquí en los materiales, donde incluimos infografías, 00:00:46
incluimos también preguntas y tareas, diferentes actividades. 00:00:51
Dentro de cada una de estas secciones, como hemos dicho, también incluimos herramientas de autor, como por ejemplo esta infografía creada a través de Geniali o presentaciones e infografías creadas a través de la aplicación Canva, por ejemplo esta presentación sobre la utilidad de las plantas. 00:00:57
También hemos utilizado la herramienta de autor llamada Excel Learning, como es en este caso, donde hemos incluido información para los alumnos y actividades de evaluación. 00:01:24
En cuanto a la creación de actividades personalizables, destacamos una actividad creada con la aplicación Educaplay que consiste en la creación de esta actividad donde los alumnos deben completar este texto con huecos vacíos. 00:01:44
Deben ir arrastrando estas palabras para completar el texto. 00:02:06
Todo lo propuesto sigue una secuencia didáctica y una metodología innovadora que es la vertebra. 00:02:12
Una de las metodologías utilizadas es Flip Classroom, 00:02:18
que consiste en que los alumnos en casa reciben la instrucción didáctica 00:02:21
a través de infografías, vídeos que ponemos a su disposición 00:02:25
y luego en clase realizan las tareas que proponemos. 00:02:30
También llevamos a cabo el aprendizaje cooperativo a través de estructuras de aprendizaje cooperativo como un folio giratorio que deben llevar a cabo en la actividad número uno. 00:02:36
Y también utilizamos el aprendizaje colaborativo como en esta tarea donde deben realizar un trabajo en grupo. 00:02:48
Además en la tarea número 3 utiliza la herramienta Excel Learning como hemos señalado anteriormente 00:02:55
Además tiene dos actividades de evaluación 00:03:09
Al finalizar cada unidad hacen una prueba mediante herramientas como Evaluum en esta unidad 00:03:11
Aquí tienen el enlace o Kahoot en la unidad número 2 00:03:18
También hemos creado rúbricas para la evaluación de las tareas. Las hemos creado a través de Google Classroom, como por ejemplo esta, para la tarea número 1. 00:03:23
Y en cuanto a las técnicas para evaluar, hemos tenido en cuenta la realización de debates, como en la primera unidad, o de reflexiones, como en la unidad número 2. 00:03:39
Además en cada una de estas unidades hemos incluido autovaluación y co-evaluación a través de un formulario de Google Forms que es 100% anónimo. 00:03:50
Por un lado tenemos aquí la autovaluación, los alumnos acceden y completan el formulario donde los alumnos seleccionan qué alumno es y es todo de manera anónima. 00:04:01
Además, ese número va asociado a cada uno de nuestros alumnos. 00:04:18
También tenemos la coevaluación a través de otro formulario. 00:04:23
Y toda esta información de la heteroevaluación y la recopilación de la autoevaluación y la coevaluación 00:04:29
la recopilamos a través de la herramienta Aditio. 00:04:36
Como pueden ver, nos permite establecer porcentajes, medias y hacer así un seguimiento de todo nuestro alumnado. 00:04:42
Así lo pueden ver mejor. 00:04:56
Muchas gracias. 00:04:57
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
MÓNICA TEIJEIRO MARTÍN DE VIDALES
Subido por:
Monica T.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de junio de 2023 - 15:52
Visibilidad:
Clave
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Centro:
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Duración:
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