CDD Área 2
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Evidencias del Área 2 de la CDD B.
En este primer recurso nos encontramos en Primero de la ESO, Asignatura Ciencias de la Computación, trabajando el bloque de contenidos A, Pensamiento Computacional y B, Programación.
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Entramos al aula virtual y vamos a ver dentro de los tutoriales de Scratch una pequeña guía interactiva con un recurso H5P integrado al final y atendiendo a la diversidad,
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dado que los alumnos pueden utilizar las herramientas integradas del navegador por si tuvieran alguna deficiencia visual, alguna diversidad, etc.
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Vemos que dentro del aula virtual se han integrado totalmente los tutoriales imagen creados por Minescratch, imagen texto, imagen texto, imagen texto, hacen la lección, la hacen simultánea en clase y cuando repasen en casa hemos integrado un H5P, todas las imágenes tienen su licencia al final, cuando por ejemplo aquí esto es un H5P integral que podemos ver y le puede dar feedback aquí correcto, sea cual sea el trigger, etc.
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pasamos a la siguiente unos pequeños test le damos a verdadero comprobar vemos que ha fallado le da
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la solución y por ejemplo si venimos aquí comprobar y da feedback tanto positivo como negativo todo
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está bajo la licencia que aquí se indica son imágenes creadas por mí en este segundo recurso
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seguimos en primero de la eso ciencias de la computación trabajando el bloque de contenidos
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de computadores y hardware es una situación de aprendizaje sobre componentes del ordenador que
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Partiría de una infografía, pasaríamos a la entrega de ellos de un pequeño trabajo de infografía corregido en el propio aula virtual con anotaciones simultáneas y lo que quiero enseñar es un recurso integrado dentro de Moodle de arrastrar las palabras a cada componente de hardware.
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Esto tiene un feedback, una realimentación automática, les lleva a la parte de la lección en la que aciertan o fallan, la imagen tiene esta licencia sacado del blog Jaime CC12 y sobre todo atendemos al DUA y a la diversidad por si hubiera algún alumno con discapacidad visual, se elimina la imagen y con el lector integrado de los navegadores, sobre todo en Macs, pues se transforma en un texto HTML plano.
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Este tercer recurso, creado íntegramente por mí, es una serie de videotutoriales integrados dentro de la aula virtual y la mediateca.
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En este caso son de Scratch, siempre atendiendo a la diversidad, trabajando con subtítulos que por defecto vienen integrados.
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Podemos ir a la lista de la mediateca, donde podemos ver los diferentes recursos y que todos los vídeos tienen la autoría.
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Tiene la herramienta de transcripción activada, más información, transcripción para que lo puedan leer.
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Y aquí podemos ver más información, podemos ver las licencias, que solo pido reconocimiento para máxima difusión, y como elemento interactivo he creado en Educaplay, integrado por el iframe de HTML, siempre citado por mí, un mapa interactivo, un recurso que me gusta mucho, de la interfaz de Scratch.
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Donde aquí podemos ver, pues, fondos. ¿Dónde están los fondos? Pues los clico aquí. No, está mal, los fondos están aquí. Y le va diciendo lo correcto. Es muy potente, muy interactivo.
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en el cuarto recurso nos vamos a cuarto de la ESO
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asignatura de digitalización, los bloques de contenidos
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C y D, seguridad y ciudadanía
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crítica, se trata de una situación de aprendizaje
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en la que he cogido un curso de Procomún, un recurso
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REA, que es una situación de aprendizaje
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entera, obviamente siempre
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con sus créditos que se citan
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y lo he integrado como paquete SCORM
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1.2 editado por mí en
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Excel Learning, siempre lo primero citar
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la autoría con doble licencia
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y donde está mi edición, pues por ejemplo en el módulo he añadido
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nuevas tareas, en el módulo 4 creo
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una clase que es un taller práctico de cazadores de fake news que no estaba en el original.
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Por ejemplo, podemos venir aquí y tenemos unos recursos de Excel Learning
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aquí que les da feedback, trabajamos una serie de preguntas
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y luego también he diseñado un módulo de identificar qué imagen está hecha poría
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y qué imagen es real.
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Podemos distribuirlas aquí, trabajamos, evaluamos y siempre con la licencia,
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en este caso doble, trabajando la licencia BI y las same attributions de Creative Commons.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Etiquetas:
- CDD-B2
- Autor/es:
- Juan Sangrós
- Subido por:
- Juan S.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 11:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GLORIA FUERTES ALCOBENDAS
- Duración:
- 03′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 54.98 MBytes