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Conoce tu cole: Proyecto STEM - Contenido educativo

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Subido el 29 de noviembre de 2024 por Sara M.

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En este PODCAST del programa “Conoce tu cole” de CHG Radio, la coordinadora del proyecto de STEM y algunos alumnos nos hablarán sobre qué significan estas siglas y en qué consiste este proyecto.

Más información Transcripción

Bienvenidos y bienvenidas a este podcast de Conoce tu cole. 00:00:04
En diferentes entrevistas hablaremos con coordinadores de proyectos y el personal del Carmen Hernández 00:00:22
Warch. 00:00:28
Ellos, junto al alumnado, hacen posible la magia del cole. 00:00:30
Hoy en Conoce tu cole de CHG Radio tenemos a Judith, tutora de quinto y coordinadora 00:00:36
del proyecto STEM de nuestro centro. 00:00:42
Bienvenida, Judith. 00:00:45
Gracias, Sara. 00:00:46
También tenemos a unos estudiantes. Tenemos a Oliver. 00:00:47
Tenemos a Leire. 00:00:51
Hola. 00:00:53
Y a Lucía. 00:00:54
Hola. 00:00:56
Judith, cuéntanos, tú como coordinadora del proyecto STEM, ¿en qué consiste este proyecto? 00:00:58
Bueno, pues sabes que varios colegios de la Comunidad de Madrid se han certificado en ser colegios STEM. 00:01:05
Esto es una necesidad que surge en el mundo actual que tenemos tan tecnológico 00:01:13
y que hay una necesidad de introducir a edades muy tempranas muchas capacidades, habilidades, cualidades 00:01:18
que son importantes de cara al futuro laboral de nuestros alumnos. 00:01:26
Con los proyectos de STEM en el cole se busca potenciar ese pensamiento crítico, 00:01:34
Esa resolución de problemas, esa creatividad, esa innovación, que ellos sepan un poco investigar y buscar la solución y también competencias relacionadas con la colaboración o el liderazgo. 00:01:39
Son aspectos que al final en cualquier empresa el día de mañana tienen que poner en marcha, entonces estos proyectos buscan ese objetivo. 00:01:53
Y todo esto que nos has contado, ¿cómo se lleva al aula? ¿Cómo se traduce a una plasmación en el aula o en el colegio en general? 00:02:05
Bueno, el acrónimo STEM nos resume un poquito esto. STEM es ciencias, es ingeniería, tecnología, arte, matemáticas. 00:02:14
Entonces esas áreas, ciencias también, no lo he dicho, pues de forma transversal en las diversas materias 00:02:24
se realiza algún proyecto donde ellos aprenden de forma contextualizada a llevar a cabo una investigación. 00:02:33
Suele utilizarse la metodología ABP, que es aprendizaje basado en proyectos, 00:02:44
en el que se les pone un reto, un dilema, una situación en la que ellos, por grupos generalmente, 00:02:50
pues tienen que abordar mediante investigar sobre ese tema, 00:02:57
descubrir una posible solución, realizar y crear ciertos prototipos. 00:03:02
Suelen tener que ver también con el uso de la tecnología para crear estos prototipos 00:03:07
y luego finalmente concluir en esa fase de si lo que hemos llevado a cabo 00:03:12
ha dado resultados correctos o no. 00:03:17
Ellos aprenden con esa manipulación, con esa experimentación 00:03:19
y llegan a sus propias conclusiones. 00:03:23
Y bueno, es muy satisfactorio y tiene grandes ventajas educativas. 00:03:27
Aquí creo que han venido unos alumnos a hablarnos también de lo que ellos piensan, ¿no es así?, de estos proyectos STEM. 00:03:34
¿Por qué creéis que es importante que tengamos este proyecto en el colegio? Por ejemplo, Leire, cuéntanos. 00:03:43
Pues yo creo porque para aprender cómo diseñar, para mejorar, para conseguir nuevos retos. 00:03:50
Muy bien, ¿alguno queréis aportar alguna idea más? Estime, Lucia. 00:04:08
Yo creo que el proyecto STEM sirve porque ahora el mundo está muy adicto a la tecnología y cuando seamos la futura generación tendremos que ayudar a todo lo que han hecho, contribuir un poco. 00:04:12
Ajá, y creo que os han contado diferentes proyectos que están englobados dentro de STEM. 00:04:33
¿Podríais decirnos, Oliver, alguno, el que más te haya llamado la atención y el que más te haya gustado y por qué? 00:04:42
Bueno, a mí me gustó uno que se llamaba, creo que Plane the Planet o algo así, 00:04:48
y consistía en como una cápsula donde dentro había plantas, pues meter oxígeno para que creciera más rápido. 00:04:54
Y a mí me pareció muy chulo porque a mí como a mí me encanta investigar en eso y pues me ha gustado mucho. 00:05:08
Muy bien. ¿Alguno más que os hayan contado vuestros profes que os haya llamado la atención, Lucía? 00:05:19
A mí también me gusta mucho el Plant de Planet porque yo venía a este colegio por un problema ecológico y creo que el Plant de Planet es invernadero, entonces es muy mentalizado y hay que hacer muchas cosas para conseguir eso. 00:05:24
Y bueno, me gusta mucho, al igual que las plantas en general. 00:05:48
Perfecto. Bueno, pues muchísimas gracias por acercarnos a este proyecto tan innovador, Judith, el proyecto STEM. 00:05:54
Y gracias también a los alumnos y alumnas de Quinto que han venido a compartir su experiencia y sus opiniones sobre estos proyectos. 00:06:02
Nos despedimos, Oliver. 00:06:13
Adiós. 00:06:14
Hasta luego, Leire. 00:06:15
Adiós. 00:06:16
Lucía y muchísimas gracias Judith 00:06:17
Cuando queráis 00:06:19
Hasta luego 00:06:21
Idioma/s:
es
Materias:
Español
Etiquetas:
Radio
Niveles educativos:
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Autor/es:
SARA MONTERO SANCHEZ
Subido por:
Sara M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
23
Fecha:
29 de noviembre de 2024 - 21:03
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CARMEN HERNÁNDEZ GUARCH
Descripción ampliada:
En este PODCAST del programa “Conoce tu cole” de CHG Radio, la coordinadora del proyecto de STEM y algunos alumnos nos hablarán sobre qué significan estas siglas y en qué consiste este proyecto.
Duración:
06′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.73 MBytes

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