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RCP pediatria - Contenido educativo
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SE explica paso a paso cómo hacer la RCP en niños y en lactantes.
Hola, soy Jesús, estudiante del primer curso de técnico en emergencias sanitarias, y hoy
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vamos a explicar la reanimación cardiopulmonar en niño y en lactante.
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Lo primero que tenemos que hacer en cualquier intervención es asegurar la zona.
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Comprobaremos que tanto la víctima como nosotros estamos en un lugar seguro y no corremos peligro.
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Lo siguiente que vamos a hacer es comprobar la consciencia.
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Vamos a ver si el niño responde a estímulos o no responde.
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Entonces le moveremos, le llamaremos, ¿eh? ¿Me oyes? ¿Puedes oírme?
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Si no responde y hay alguien más, gritaremos pidiendo ayuda, no le abandonaremos.
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Que llamen al 112 o al 061 para que venga una ambulancia.
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Y pediremos un DESA.
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Después le pondremos boca arriba en una superficie plana y firme.
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Una vez que hemos comprobado el nivel de consciencia, lo primero que tenemos que hacer es abrir la vía aérea.
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Es decir, simplemente dejar que el paso del aire quede libre.
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En un niño mayor de un año, haremos una maniobra frente-mentón poniendo una mano en la frente, la otra mano en el mentón y echaremos la cabeza hacia atrás.
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Una vez hecho esto, comprobaremos si respira o no respira.
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En situaciones de no COVID, acercaremos nuestra cara a su nariz y boca y así escucharemos, sentiremos y veremos si sube y baja el tórax.
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en circunstancias de COVID, de momento para comprobar la consciencia solo veremos si sube
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y baja el pecho. Esto lo haremos en no más de 10 segundos. Si respira, le colocaremos en posición
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lateral de seguridad. Esperaremos al soporte vital avanzado a que llegue la ambulancia y estaremos
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atentos por si deja de respirar. Si no respira, antes de ponernos a comprimir, con la vía aérea
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abierta haremos 5 insuflaciones de rescate. Primero miraremos la boca y si hay algún cuerpo extraño
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evidente lo sacaremos con el dedo, pero solo si lo vemos y es evidente. Una vez que lo he extraído
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empezaré con las insuflaciones de rescate. Taparemos la nariz pinzándola y con nuestra boca
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sellaremos completamente su boca. Son muy importantes las ventilaciones en niños, por eso en tiempos de
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COVID, y más si somos personal entrenado, puede merecer muy mucho la pena asumir el riesgo de
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contagio o, bueno, indicarle a los padres cómo deben hacerlo. En el caso de que decidamos asumir
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el riesgo, taparemos la nariz pinzándola y con nuestra boca sellaremos completamente su boca.
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Haré una insuflación y miraré que suba el tórax. Cogemos aire y soplamos. Tengo que dar 5
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insuflaciones cada 3 o 4 segundos. Si una insuflación no es efectiva, si vemos que no sube
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el tórax, lo primero que pensaré es que no he abierto bien la vía aérea. Es decir, si yo soplo
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y no sube, lo primero que hago es recolocar la vía aérea y volver a intentarlo. Una vez hecho eso,
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comprobaré si hay signos de vida evidentes, si el niño o la niña tose, si respira, si tiene algún
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movimiento y no pararé a tomar el pulso ni hacer nada. Si no hay signos de vida evidente empezaré
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con las compresiones torácicas. En niños vamos a alternar 30 compresiones torácicas, 2 ventilaciones,
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30 compresiones torácicas, 2 ventilaciones. Esto lo haré durante un minuto o 5 ciclos. Después de
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un minuto de RCP llamaremos a los servicios de emergencia al 112 o al 061 si no los han llamado
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ya. Para las compresiones torácicas en un niño mayor de un año vamos a buscar el centro
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del tórax. Colocaré mi mano con el talón encima y haré el masaje exactamente igual
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que en el adulto. Talón de la mano dominante en el centro del tórax, dedos hacia arriba
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y me echaré encima del tórax para con mi cuerpo comprimir el suyo. No doblaré el codo
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ni me pondré separado para que no se me vaya la mano del sitio correcto. Tiene que ser
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un masaje totalmente perpendicular. Tengo que conseguir hundir el tórax del paciente
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al menos un tercio o unos 4 centímetros. En un niño muy pequeño, yo con un brazo
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lo puedo hacer bien, pero en un niño un poco más mayor, si no nos apañamos bien con un
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brazo, tendremos que usar los dos. Para usar los dos brazos, entrelazo la mano con la de
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abajo, codos rectos, me pongo encima y dejo caer mi cuerpo. Las compresiones tienen que ser dejando
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recuperar el tórax y sin botar encima, es decir, dejo caer y recupero, a un ritmo de 100 a 120
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compresiones por minuto. Haré 30 compresiones y después abriremos la vía aérea, dos insuflaciones,
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30 compresiones, dos insuflaciones. Y si por el motivo que sea no podemos ventilar, solamente
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haremos compresiones. Haremos compresiones durante un minuto si estamos solos y después avisaremos
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a los servicios de emergencia lo más rápido posible. A poder ser, pues conectaremos el manos
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libres y seguiremos haciendo compresiones hasta que venga la ambulancia o estemos exhaustos. No
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paro para revaluar y no paro en ningún momento. Las maniobras de reanimación son más eficaces si
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no paramos y si las iniciamos pronto. En caso de niños menores de un año, en lactantes, haré la
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reanimación con la misma frecuencia de 100 a 120 compresiones por minuto pero tiene unas cuantas
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diferencias. Igual que en el niño comprobaré si responde o no responde a estímulos, pediré ayuda
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si estoy acompañado cuando compruebe que está inconsciente y le colocaré boca arriba en una
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superficie plana y firme. Abriré la vía aérea pero no extenderé la cabeza tanto hacia atrás. En
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lactantes simplemente con dejarla en posición neutra ya tengo la vía aérea abierta. Un lactante
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si le dejamos tumbado tiende a estar con la cabeza hacia adelante, con lo que tendré que hacer una
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maniobra frente mentón muy sutil, le echaremos la cabeza un poco hacia atrás. Comprobaré si respira
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o no respira y si no respira haré también cinco insuflaciones de rescate con el aire que nos cabe
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en la boca cada dos o tres segundos. Primero miraré la boca a ver si hay algún cuerpo extraño evidente
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y si lo hay, lo sacaré con el dedo. Una vez que lo he extraído, empezaré con las insuflaciones
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de rescate. En un lactante sellaré su nariz y su boca con mi boca. No es necesario pinzar
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la nariz. Pasadas las 5 insuflaciones, comprobaré si hay signos de vida evidentes y si no hay
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signos de vida evidentes, iniciaremos la reanimación. En este caso, en lactantes, el masaje nunca
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lo haremos con un brazo ni con los dos brazos porque podríamos lesionarle. Hay dos maneras
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de hacerlo. Bien con los dedos índice y corazón, que colocaré debajo de la línea media intermamilar
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entre los dos pezones y comprimo. Uno, dos, tres, cuatro. O abrazando al niño y con mis pulgares
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comprimo. Uno, dos, tres, cuatro. La frecuencia será de 100 a 120 compresiones por minuto,
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exactamente igual que en el niño y en el adulto. De momento esto es todo. Muchísimas gracias por
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la atención, soy Jesús y nos vemos en la próxima práctica. Adiós, hasta la próxima.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jesús Masip
- Subido por:
- M.elvira M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 31 de marzo de 2022 - 18:16
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES BENJAMIN RUA
- Duración:
- 07′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 315.35 MBytes
