SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE GOOGLE CLASSROOM - Contenido educativo
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En este vídeo se presenta una breve resumen del aula virtual que uso con mis alumnos, la cual pertenece al entorno de google, Google Classrooom.
dentro de las evidencias fundamentales voy a presentar el sistema de gestión de aprendizaje
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dentro de la plataforma de aprendizaje y evaluación.
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Yo uso Google Classroom que pertenece al entorno de Google
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entonces si entramos en una de las clases de mis asignaturas
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vemos que por una parte yo aquí tengo un código de la clase
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en la que o bien puedo mostrárselo a los alumnos
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y ellos con este código pueden acceder a la clase
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o bien yo también puedo enviar directamente un correo electrónico en la que invito a los alumnos a unirse a esa clase.
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Las personas que pertenecen a esta clase, por una parte son los profesores que colaboran conmigo en las asignaturas
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y los alumnos que están matriculados en las mismas.
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Si entramos dentro del apartado de trabajo de clase, vemos que a modo de material inicial
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encontramos una guía didáctica del curso que está en formato Google Doc, ya que como he dicho anteriormente,
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Yo trabajo con el entorno de Google, entonces trabajo con muchas herramientas del mismo y luego lo tengo dividido por proyectos, en este caso nombrados con el nombre de cada uno de los proyectos en las diferentes secciones.
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si vemos el primer proyecto
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vemos que por una parte
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se les presenta la teoría
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también a través
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de diferentes Google Docs
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bueno en este caso están pasados a formato PDF
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para que los alumnos no puedan
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no puedan
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modificarlo y luego la evaluación
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se realizará a través
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de un EdputD
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que no pertenece al entorno de Google
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es una herramienta externa en este caso
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que como sabéis pues nos
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permite no sólo ver la evolución de los alumnos y si contestan o no de forma correcta las preguntas
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sino que también les permite visualizar varias veces la sección del vídeo y yo también puedo
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ver cuántas veces han visualizado cada una de las secciones y luego contestar las preguntas. Si es
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cierto que una vez que contestan las preguntas reciben un feedback sobre sus aciertos o sus
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errores, pero no pueden volver a contestarlas, de modo que a mí también me sirve de evaluación.
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En el siguiente proyecto se les presenta de igual modo la teoría, ellos pueden comentarme
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y recibir un feedback sobre esa teoría, con lo cual la forma de tutorizarlo es continua
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y un vídeo de la misma.
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En el siguiente proyecto
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vemos que también se les presenta la teoría,
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en este caso se les presenta una actividad a realizar
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y la evaluación se realizará a través de un cajón,
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también de elaboración propia,
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en la que, en este caso,
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contestarán preguntas relativas a las capitales de Europa.
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En el último proyecto se les presenta la teoría,
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un vídeo relacionado con esta teoría
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una actividad que en este caso es una lectura compartida
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en la que a ellos se les presenta la teoría a través de un Google Doc
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y luego deben dividírselo en secciones
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y realizar cada uno de ellos una diapositiva de una presentación Google
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que el resto de sus compañeros pueden modificar
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con lo que han aprendido durante la lectura de esta parte
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y por último la evaluación se realizará a través de un formulario de Google
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que si nos metemos en él pues vemos que está compuesto por actividades con imágenes
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pueden visualizar vídeos, en este caso realizar un resumen de este vídeo
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y la última es que ellos mismos se realicen un vídeo y carguen el vídeo
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explicando una parte de esa teoría que hemos visto
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Como herramientas de accesibilidad dentro del buscador pues se incluye por una parte un zoom para que puedan ampliar las imágenes los alumnos que presenten discapacidad visual o sencillamente aquellos que les facilite su aprendizaje el tener la letra más grande.
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también tenemos un lector de texto
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La historia de España del siglo XX comienza tras la pérdida de Cuba, Filipina
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y por último tenemos un cambiador de fuente
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bueno pues esto es más o menos todo
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espero que contenga todas las apartadas
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Laura Medel Veguillas
- Subido por:
- Laura M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 7 de agosto de 2023 - 12:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO DE LOYOLA
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 91.57 MBytes
