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Subido el 3 de noviembre de 2023 por Dolores F.

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En el presente vídeo os voy a explicar de forma muy sintética una situación de aprendizaje 00:00:00
para educación primaria fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje 00:00:05
cooperativo para promover el aprendizaje entre iguales y la resolución de problemas, y en 00:00:09
el que mi alumnado utiliza dispositivos tecnológicos a lo largo del proyecto. Realizarán tareas 00:00:15
en Science y en conocimiento del medio, al ser un colegio bilingüe. 00:00:21
La secuencia didáctica está dividida en distintas fases, en las que habrá una actividad 00:00:29
o proceso con un producto evaluable para garantizar la evaluación continua. La primera fase 00:00:34
corresponde a la fase de inicio del proyecto. Como actividad desencadenante realizaremos 00:00:41
un desayuno saludable. Después realizarán una rutina de pensamiento, lluvia de ideas. 00:00:46
De manera grupal en las tablas jugarán a unos juegos interactivos. De esta forma comenzarán 00:00:51
con la primera parte de la misión y para finalizar harán la metacondición inicial. 00:00:56
Fase de diseño. Elijan el nombre del equipo y repartimos los roles. Previamente les asignamos 00:01:03
grupos nuevos. En el trimestre tendrán dos grupos, el grupo base y el del proyecto. Empezaremos 00:01:08
a organizar y montar el porfolio en el cuaderno. Tendremos un diario de trabajo. 00:01:14
Fase de investigación. Los grupos del proyecto investigarán sobre los alimentos que aparecen 00:01:22
en la pirámide. Se hará una apuesta en común, terminarán con una rutina de pensamiento 00:01:27
y les daremos la rúbrica de la misión final. Recordaremos la etiqueta. 00:01:32
Fase de creación. Realizarán un menú semanal para los desayunos del colegio. Para evaluar 00:01:40
los conocimientos adquiridos hasta el momento realizarán un geniali, el semáforo de la 00:01:45
buena alimentación. Para concluir realizarán la autocoevaluación y pasaremos la metacondición 00:01:50
intermedia. Con los datos recopilados harán un mural y presentaremos los desayunos. 00:01:56
Fase de presentación. Vendrá un experto de hábitos saludables y después realizarán 00:02:07
una Masterclass Junior de cocina. Nuestro proyecto termina con una autocoevaluación 00:02:12
y la metacondición final y podremos entregar los porfolios. 00:02:20
Subido por:
Dolores F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
3 de noviembre de 2023 - 14:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL VALLE III
Duración:
02′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.88 MBytes

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