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Primeros pasos con tu flauta dulce - Contenido educativo

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Subido el 30 de agosto de 2022 por Fco. Javier P.

171 visualizaciones

Empezar a tocar la flauta dulce desde cero.

Eso es lo que ofrezco en este tutorial, enfocado, sorbe todo, para secundaria.

En varios pasos, claros y con ejemplos prácticos.

Eso es lo que se puede ver:
0:00 Introducción
0:56 Colocación de las manos y los dedos
2:16 Articulación del sonido o ataque
3:49 Ejemplo de un ejercicio de ataque
4:12 Control del sonido o nota tenida
5:13 Ejemplo de un ejercicio de nota tenida
5:44 Ejercicio final con notas y metrónomo
7:49 Ejemplo de un ejercicio con ataque+sonido+notas con metrónomo
8:29 Despedida y cierre

Os recuerdo que la App que utilizo como metrónomo se llama Beats, y tenéis versiones para Android e IOS.

Nada más por mi parte. Espero que os resulte útil.

Javier Prieto.

Profesor de Música del IB Sabino Fernández Campo

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¿Cómo estáis? Bienvenidos a este vídeo tutorial. Un vídeo tutorial que pretende enseñar la flauta 00:00:00
dulce desde cero para todo aquel alumno que está en primaria y en secundaria. Así que vamos a 00:00:13
partir de esto, de cero. Cómo coger la flauta, cómo colocar los dedos, cómo articular, cómo soplar... 00:00:18
Una serie de ejercicios que luego sería conveniente que al principio hicierais a diario o semanalmente 00:00:25
porque os va a crear una base, una seguridad. Algo que es crucial para poder tocar y sentirse 00:00:33
cómodos, tener cierta técnica, porque la interpretación musical tiene que ser un disfrute 00:00:39
y no un sufrimiento. Es un poco lo que pretendo con estos principios o con estos ejercicios o 00:00:45
con este vídeo tutorial. Así que nada, venga, vamos a empezar. 00:00:51
El primer paso es saber sujetar nuestra flauta dulce. Esta es la que voy a utilizar yo para 00:01:02
este vídeo. Es muy básica, muy baratita, para que alguien no diga luego, claro, es que a ti te 00:01:07
suena así o así porque has utilizado una buena. No, yo no soy flautista, pero como soy instrumentista, 00:01:12
he estudiado música, he estudiado guitarra, sé que el instrumento ayuda, pero al final el que toca eres tú. 00:01:19
Pero bueno, como flauta cualquiera nos vale para poner estos ejemplos que os voy a poner ahora 00:01:24
mismo. Como decía, ¿cómo sujetamos la flauta dulce? Bueno, pues la mano izquierda tiene que ir en la 00:01:30
parte superior, tapando los tres primeros orificios, el meñique, aquí no lo vamos a usar, y el pulgar 00:01:35
va a tapar el orificio que hay por detrás. Y luego la mano derecha va a ir abajo, en la parte 00:01:41
inferior, tapando los otros cuatro. Y el pulgar de la mano derecha va a estar aquí, como veis, porque lo 00:01:48
que va a servir es como dedo de apoyo. Entre este apoyo y el que va a tener nuestra flauta cuando la 00:01:55
coloquemos en el lado inferior, en esta posición, estos dos apoyos son muy importantes, así que no 00:02:01
los pierdas nunca de referencia. Y nada, así es como sujetaríamos nuestra flauta dulce. 00:02:09
Siguiente peso es cómo vamos a hacer sonar nuestra flauta dulce. Bueno, hay varias técnicas. Yo que 00:02:18
estudié algún tiempo flauta travesera, recuerdo que los libros hablaban del tú, del dú, en función de 00:02:29
que fuera articulado, de que fuera picado, de que fuera ligado. Nosotros vamos a utilizar la articulación, 00:02:35
un sistema que nos permite controlar bien el sonido, porque al principio tenemos que notar 00:02:42
esto, que controlamos bien el sonido. Como siempre, pretendo que cojáis seguridad tocando. ¿Cómo se 00:02:48
realiza esta articulación? Pues tenéis que tener en cuenta que vamos a utilizar la punta de nuestra 00:02:54
lengua para tapar y destapar la entrada de aire. El proceso a seguir sigue los siguientes pasos. 00:02:59
Primero, nos colocamos la flauta. Segundo, tapamos con la punta de la lengua. Tercero, cogemos aire y 00:03:09
empezamos a soltar aire. Cuarto, destapamos. Quinto, sonamos. Sexto, volvemos a tapar y séptimo, dejamos 00:03:18
de soplar. De esta forma, lo que conseguimos es que el sonido entre y salga cuando nosotros 00:03:30
queremos. Se escuche con un golpe suave y se corte con un golpe suave. Esto a la hora de tocar y de 00:03:36
coordinar el sonido con nuestros dedos nos va a dar mayor seguridad. Vamos a ver cómo sonaría y cómo se haría. 00:03:41
Bien, y ahora nos toca aprender a controlar el sonido de la flauta. En una guitarra, cuando tú pulsas una 00:04:06
cuerda, la cuerda ya se pone a vibrar por sí misma y ya va dejando de vibrar poco a poco. Tú ahí no 00:04:24
tienes ningún control. Tienes que esperar que acabe de vibrar o colocando la mano encima de la 00:04:30
cuerda dejarás o evitarás que siga vibrando. Pero en un instrumento de viento, mientras que tú soplas, 00:04:34
el sonido se produce y tú ahí tienes control sobre él. Puedes hacerlo más fuerte, puedes hacerlo menos fuerte 00:04:40
o puedes desafinarlo si no mantienes la presión de aire estable. Este es el ejercicio que vamos a 00:04:47
ver ahora. Voy a producir una nota, voy a mantenerla y voy a intentar que la nota no se mueva y también 00:04:54
voy a controlar mi respiración. En cuanto note que me estoy quedándose en aire, paro, porque esa 00:05:00
sensación de tocar y quedarse sin aire es muy desagradable y tenemos que evitarla desde el principio. 00:05:06
Vamos a ver el ejercicio. 00:05:12
Ahora vamos a incorporar las notas y vamos a incorporar las notas también con la articulación 00:05:30
y también con este ejercicio de respiración. Ya todo junto, el ejercicio final. Para ayudarnos 00:05:57
vamos a usar el metrónomo, un instrumento que lo que te marca es el pulso, algo constante, una 00:06:04
pulsación constante. Va a ser nuestro amigo, debe ser nuestro amigo de trabajo a partir de ahora. Si no 00:06:10
tienes uno como este, pues hay muchos gratuitos en Android y en iOS para vuestro móvil. Pones 00:06:16
simplemente metrónomo y ahí puedes bajar alguno. Yo aquí os dejaré alguna referencia de alguno que yo 00:06:22
utilizo. El metrónomo lo vamos a usar colocando todos los dedos, todos los dedos que es la posición 00:06:28
do. Y vamos a ir levantando dedos. Re, mi, fa, sol, la, si. Y para do hacemos este. Esta es una posición irregular. 00:06:39
Luego del do bajaremos al si. Si, la, sol, fa, mi, re y do. Haremos esto como mínimo una vez poniendo un pulso en el 00:06:59
metrónomo y empezaremos por ejemplo con cuatro pulsos. Tocamos el do, cuatro pulsos, mantenemos 00:07:13
bien el sonido, paramos el sonido, cambiamos al re, tocamos esos cuatro pulsos, paramos el sonido, 00:07:21
cambiamos al mi, etcétera, etcétera. Y esto lo hacemos siguiendo la pulsación y manteniendo el sonido. Cuando veamos 00:07:31
que con cuatro pulsos no nos cuesta, pues le añadiremos cinco, seis, así hasta ver hasta dónde 00:07:39
podemos desarrollar nuestra conciencia pulmonar. Vamos a ver el ejercicio. 00:07:45
Nada más, eso es todo. Ahora, como os he dicho, durante el primer mes cinco minutitos ejercicio 00:08:15
de embocadura y luego cinco minutitos ejercicio de subir y bajar con las notas. Así hasta que 00:08:37
empecéis a notar que esto ya lo hacéis de forma fácil. Si hacéis esto, veréis cómo vais avanzando en la 00:08:45
flauta mucho más rápido y os sentís mucho mejor y mucho más seguros tocando. Un saludo, cuidaos mucho, hasta luego. 00:08:51
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Javier Prieto
Subido por:
Fco. Javier P.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
171
Fecha:
30 de agosto de 2022 - 21:06
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.andymstone.metronome&hl=es_419&gl=US
Centro:
IES SABINO FERNÁNDEZ CAMPO
Duración:
09′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
792.50 MBytes

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