1_ GESTION DE PLATAFORMAS Y APRENDIZAJE Y EVALUACION_ISABEL GARCIA SANCHEZ
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Soy Isabel García Sánchez y como adentro del Colegio Gobierno en Madrid y con el propósito
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de exponer las plataformas que empleamos para la enseñanza y la evaluación de nuestros
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estudiantes iniciaré mi presentación detallando la funcionalidad del Site.
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El Site es una aplicación proporcionada por Google G Suite for Education que posibilita
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la creación de sitios web de manera sencilla y gratuita, brindando un entorno seguro para
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nuestro alumnado. El acceso a esta plataforma se efectúa a través del sitio web de nuestra
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institución.
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Entonces tendremos que poner Colegio Gauden y en este caso accedemos a la zona de alumnos.
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En dicho portal se encuentran enlaces directos a los seis correspondientes a las diferentes
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etapas educativas del colegio. Solo tienen acceso los estudiantes del curso en cuestión
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mediante sus correos electrónicos institucionales, con permiso de lectura, así como el personal
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docente de la etapa con permiso de edición. Esto se erige como una medida de seguridad
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fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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En el presente año escolar soy responsable de la enseñanza de quinto de primaria, por
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lo que les mostraré el Site perteneciente a este nivel. Dicha plataforma está estructurada
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por niveles y dentro de cada uno se ponen secciones específicas para cada clase. En
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la página de inicio se presentan diferentes accesos directos a las asignaturas de lengua,
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matemáticas, ciencias sociales, science inglés, al plan semanal, que corresponde al plan semanal
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wikiplan, comprende las tareas a realizar en clase y al libro de lo importante, dado
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que nuestro enfoque educativo se basa en proyectos, persiguiendo los libros de texto tradicionales
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se encontrarán ahí todo tipo de apuntes dependiendo de la asignatura.
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En la parte del Site se encuentran pestañas dedicadas a las diferentes asignaturas, donde
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se encuentran vídeos, actividades de repaso relacionadas con los contenidos, por ejemplo
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si le damos a lengua, a ver si se carga, encontramos diferentes enlaces y luego vídeos
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de lo que estamos dando. Estas actividades de repaso están relacionadas con los contenidos
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tanto del curso anterior como el actual, debido a que de esta forma si tuvieran que repasar
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algún contenido y han perdido algún documento del libro importante pueden acceder a él.
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También te encuentran una de las pestañas del apartado que es Zonas, pedagógicamente
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conocido como rincones de aprendizaje, donde se encuentran todas las guías de las diferentes
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actividades que trabajan de forma autónoma y también aprendan a través de las diferentes
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metodologías. Desde mi perspectiva el Site constituye una herramienta sumamente útil
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y accesible tanto para el cuerpo docente como para los estudiantes. Su formato atractivo
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y motivador sirve como guía en el proceso de aprendizaje diario y aunque las familias
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no tienen acceso directo pueden conocer con detalle el trabajo de sus hijos e hijas a
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través de las cuentas del GEMME Escolar. Con respecto a la evaluación, volveríamos a la
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página del centro, le daríamos a Alexia y os comento. Hacemos uso de la plataforma
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Socio-Education Site Educativa Alesia. Tanto el personal docente como las familias pueden
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acceder a ella fácilmente a través del sitio web, como os acabo de mostrar, y también mediante
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una aplicación móvil. En la página de inicio de esta plataforma cada docente encuentra información
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sobre las asignaturas que imparte, la comunicación con las familias, las tutorías y los datos de los
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alumnos, además de un calendario con fechas importantes. La comunicación con las familias
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se realiza a través de esta aplicación. Cada asignatura dispone de un cuaderno
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donde se encuentran los ítems y se van a calificar con los rangos de no conseguido
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hasta muy bien, además de un espacio para observaciones específicas sobre los estudiantes.
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A mí se registra cualquier medida especial de apoyo con el refuerzo educativo ordinario o
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adaptaciones curriculares significativas. Es crucial para mí como docente fomentar la
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autoevaluación de mis estudiantes para que sean conscientes de la calidad de su trabajo y de áreas
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de las que pueden mejorar según sus características y necesidades. En este sentido, empleo diversas
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herramientas y aplicaciones en el aula como Google Formularios, Flickr, Rubricas, CDEC,
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Rubistar, que son editables y adaptables. También probamos las reflexiones antes y
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después de realizar cada actividad. Gracias por su atención.
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- Isabel G.
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- 9 de noviembre de 2023 - 23:31
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- Clave
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- CPR INF-PRI-SEC GAUDEM
- Duración:
- 05′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
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- Tamaño:
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