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Tarea 2. Infografía Canva. - Contenido educativo

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Subido el 28 de junio de 2023 por Ana De B.

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En este vídeo se explica la infografía utilizada para el curso de 5º de Primaria en el área de Ciencias Sociales.

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Voy a comenzar ahora a explicar una de las tareas de la tarea 2 de este curso de competencia digital 00:00:00
y en este caso está relacionado con la infografía. 00:00:10
La infografía puede utilizarse de diferentes formas. 00:00:13
La que he empleado yo va dirigida a presentar un contenido, vamos a decir, 00:00:17
a iniciarnos en la parte de historia de la asignatura de ciencias sociales para el curso del quinto de primaria 00:00:23
y se les presentará una línea del tiempo con las diferentes etapas de la historia. 00:00:31
Esta línea del tiempo, como podéis ver, está enfocada a que hagamos un pequeño repaso de aquellas etapas 00:00:37
o edades que ya han visto en cursos anteriores como pueden ser la prehistoria o la edad antigua 00:00:44
y luego a centrarnos en cuáles vamos a ver este curso y en posteriores, en sexta y primaria también lo introduciríamos. 00:00:50
En este curso veremos la edad media sobre todo y también la edad moderna 00:00:57
y el curso que viene nos centraremos en la edad contemporánea. 00:01:02
Esta forma de presentación se hará en gran grupo para el grupo clase 00:01:06
de manera que se pueda realizar un debate con las ideas previas que ellos tienen de las diferentes etapas 00:01:10
y aquello que podamos aportar también. 00:01:17
Como podéis ver, viene recogido de una forma muy gráfica y muy visual que llama la atención del alumnado 00:01:20
produciendo interés por conocer estas etapas de la historia 00:01:28
y además cada una de ellas va recogida con un nombre propio de cada etapa, 00:01:32
una fecha que da inicio a la misma y un dibujo que facilita la comprensión de ese contenido. 00:01:38
Por supuesto aparece información muy reducida porque la idea es que se dé un conocimiento general 00:01:44
y claro y sencillo de cómo se divide nuestra historia. 00:01:52
Después la idea sería ir trabajando cada una de las etapas, ampliando en contenidos 00:01:57
y por supuesto contando con las ideas que tengan los alumnos ya de estas etapas. 00:02:05
También se puede ver que está adaptada para todo el alumnado 00:02:12
ya que incluye imágenes que facilitan la comprensión del contenido 00:02:16
y también letras resaltadas y fuente grande para facilitar la comprensión de la infografía. 00:02:20
Posteriormente a la presentación de la misma se plantearía al alumnado, 00:02:29
bien o en parejas o de manera individual, la realización de su propia línea del tiempo 00:02:33
y esto siempre les motiva después de haber visto un ejemplo de una de ellas. 00:02:39
Y nada, esto sería todo para presentar una parte de la historia e iniciarnos en ella. 00:02:45
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana de Blas Padilla
Subido por:
Ana De B.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de junio de 2023 - 0:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIRASIERRA
Duración:
02′ 52″
Relación de aspecto:
0.40:1
Resolución:
800x2000 píxeles
Tamaño:
14.90 MBytes

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