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Evidencia fundamental 2. Contenidos digitales (Kahoot)

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Subido el 24 de octubre de 2023 por Ignacio A.

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El siguiente contenido digital del que vamos a hablar es el cajud que tenemos en la unidad número 3 sobre el feudalismo y éste se hace a través de esta página web, 00:00:00
este programa que nos permite realizar cuestionarios, exámenes a nuestros alumnos y pues como podemos ver simplemente les damos diferentes preguntas 00:00:12
y podemos ir asignando a cada clase un tiempo determinado para realizar estos cuestionarios, estos exámenes, estas pruebas, podemos incluir imágenes 00:00:22
y en cualquier caso en todas ellas de manera básica podemos dar varias respuestas, de respuesta múltiple o pueden ser también verdadero y falso, true or false. 00:00:34
Entonces esto luego a los alumnos les llega a nosotros, nos permitiría ver los resultados del alumnado, en este caso como no hay jugadores pues no hay estadísticas 00:00:47
pero si no nos aparecería el porcentaje de cuantos alumnos han acertado cada respuesta. 00:01:00
En este sentido los alumnos lo que se encuentran es con el siguiente enlace en el cual ellos al meterse les aparecería para ingresar su nombre, 00:01:06
en este caso como yo he entrado con mi nombre me aparece y me permite responder. 00:01:18
En cuanto a la accesibilidad utilizamos las mismas herramientas que les hemos enseñado para el Canva, en este caso volverían a utilizar la fuente, 00:01:23
como podemos ver se sigue adaptando en Kahoot para los alumnos disléxicos y lo pueden adaptar a su gusto, la que sea mejor para ellos. 00:01:35
También podrían utilizar la aplicación Read Aloud para conocer la pregunta, en otro caso estaríamos con ellos nosotros para decirles las respuestas 00:01:45
y que ellos nos digan cuál creen que es la correcta, pero por lo menos la pregunta pueden escucharla. 00:02:00
Entonces aquí tenemos como la pregunta pues se refiere a eso, nosotros le daríamos las cuatro opciones y el alumno podría responder. 00:02:14
Y finalmente en el caso de que algún alumno vuelva a tener problemas con el inglés, en caso está en un grupo bilingüe, 00:02:21
pues podemos ver cómo pueden tener también con el trautor de Google la traducción de esas preguntas para poder responder sin ningún tipo de problema. 00:02:28
Autor/es:
Ignacio Álvarez
Subido por:
Ignacio A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
24 de octubre de 2023 - 10:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES NEIL ARMSTRONG
Duración:
02′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
67.91 MBytes

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