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INNOVACIÓN METODOLÓGICA CANVA

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Subido el 16 de julio de 2023 por Yolanda L.

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INNOVACIÓN METODOLÓGICA CANVA

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Cuando el PDF enviado, muestra una infografía para una situación de aprendizaje para la 00:00:00
educación primaria en un nivel de quinto. Se puede observar la estructura en el mensaje 00:00:05
intentando trasladar un mensaje claro a los alumnos de lo que queremos conseguir. 00:00:09
Esta infografía ha sido realizada como trabajo en grupo basada en proyectos, primeramente 00:00:14
con una apuesta en común. Cada grupo ha utilizado sus propios dispositivos primero para documentarse 00:00:18
sobre el reciclaje y también sobre el desarrollo sostenible. 00:00:23
Posteriormente, se han tenido en cuenta las múltiples ideas e informaciones aportadas 00:00:27
para una mayor inclusividad en el aula. Se han utilizado también diferentes lugares 00:00:33
del centro para la realización del proyecto, así como un aula-tip, una biblioteca... 00:00:37
La secuencia didáctica fue dividida en diferentes fases. Primero una fase y también contamos 00:00:43
con una fase de evaluación. Para mí, fundamentalmente, la actitud es una parte esencial de este proyecto, 00:00:49
pero la tarea comenzó con la reflexión sobre el desarrollo sostenible y la necesidad 00:00:55
de reciclar. Se les trató de inmiscuir y concienciar en el tema también mediante vídeos 00:00:59
y búsqueda de información. Posteriormente, por grupo se trató de recopilar información 00:01:05
y se les facilitó rúbricas para que tuvieran en cuenta. Pasaron a la fase de investigación 00:01:11
repartiéndose las tareas dentro del grupo y utilizando diferentes aplicaciones. Una 00:01:17
vez tuvieron los datos necesarios, pasaron a la fase de creación. Primero realizaron 00:01:21
un borrador donde aportaron feedbacks necesarios hasta conseguir el proyecto requerido y también 00:01:26
cuidando bastante la presentación. En el aula también se expusieron los trabajos donde 00:01:31
se hizo una evaluación entre iguales mediante una rutina de pensamiento y se dieron los 00:01:37
feedbacks por parte de los alumnos y de los compañeros de manera constructiva. Se difundieron 00:01:43
también estos proyectos a través del grado del centro, de padres u otros medios y se 00:01:48
llevó a cabo una coevaluación animando a próximos trabajos cooperativos y utilizando 00:01:53
diferentes herramientas tecnológicas. También para terminar mi presentación sobre el punto 00:01:57
de innovación metodológica, muestro estas actividades hechas por mí y también por 00:02:02
algunos de mis alumnos con la herramienta de Canva, como la realización de un vídeo 00:02:08
final de etapa o infografías sobre las mujeres en la música o también actividades o carteles 00:02:27
de valores para el aula. 00:02:40
Subido por:
Yolanda L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
16 de julio de 2023 - 17:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CIUDAD DE ROMA
Duración:
02′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
7.82 MBytes

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